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•上海学校社会工作的实践探索
" v5 O% U# |* P1 E•华东理工大学 社会工作系 •费梅苹 8 c9 M" d/ p, b6 Y3 ^ b8 z
, C9 B) |' x) W( b8 t1 Z1 {
9 _+ s" D7 d# Q6 f3 y1 A. m% Y•2006年8月4日
, d4 L4 w$ H$ M7 u% C" N•实践探索一：浦东学校社会工作, C" R, W4 I. x3 T3 E6 L4 U2 S1 {
（以浦东学校社会工作实践为基础的研讨与分享）
) f1 h7 {* b6 f% r7 K: e5 W7 `•浦东学校社会工作的探索： 一、学校社会工作的开启 •时间：2002年5月，在浦东38所学校开展学校社会工作试点，覆盖了各类学校； •体制：浦东社会发展局主导推动，社会工作理念、方法在现有学校教育体系中的嵌入； •目的：探索学校教育改革路径，促进青少年发展。
& f; P# z; q* _5 U- {' C& h% V* F•浦东学校社会工作的探索：
* T& U, F/ g- O二、学校社会工作的制度探索 •管理架构：& E8 Y$ ^) f. ~8 I C3 G
浦东新区教育发展研究院8 ]: F/ F# _; y2 P; G2 P
学校社会工作指导中心（筹）& S+ u, P# N M) N/ n
38所试点学校 试点学校的社会工作者 ; M" K- F( s8 A/ Z! D; _2 B4 P
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发表于 2009-1-5 18:21
