时间
0 y& l( N* b( l& N | 筹备内容
1 p/ Q4 l& _6 b" @' b+ { | 备注1 }+ o3 }% W4 K# g
|
6月10日7 k0 k1 j7 p0 V( S
| 儿童组讨论制定此项服务内容. z0 K( O" C: }& w
| 根据5月25日《农村留守儿童家庭教育活动调查分析报告》中的数据统计
; m" |1 r8 @2 g- h7 } |
6月中——7月初
6 m; T- e0 C8 M | 进行社区内调查+ J$ X5 `# E4 w: U- g$ ]2 ]
| 结合社区工作站统计资料及部分入户调查
; E% A- B7 H; }: g2 L$ H |
7月初
& ^$ V6 d9 F. Q. n h | 制定针对留守儿童系列活动计划' g% e. v5 i2 g z, g
|
" B v5 K; a% F3 a( f; | |
7月中——8月初. l( f R4 ]1 g+ m! [* L: \
| 前期活动的开展、同时进行外展宣传9 Q4 Q% A L9 ^& G. j+ B% F
| 为儿童初步适应深圳及活动的方式
3 C1 E+ b0 B8 s/ M7 A! [4 W |
8月第一周
: S% w& L( U4 v- _5 u9 \ | 联系场地及确认活动人数% l% ~% \& [9 b/ p/ ~
|
. y3 \9 `8 {5 a- `* y6 t- S5 {* H |
8月第二周
0 R( O& l" @$ D9 t0 J | 活动内容筹备和道具凳准备
' ?4 v1 l. j. _+ B6 d; N | " e @% V; D$ w3 K; ^
|
8月第三周: ?0 n" a* V2 L4 {
| 活动开展
' z0 N3 c5 i8 f$ m | / N* @! \) X0 t/ g/ I% S
|
活动时间" N# C# Z! m" j+ t7 D- U! c2 u, g
| 活动内容
1 ^6 x1 Y" n: {3 |* W" n8 V | 活动目的
q' |. w+ l/ G6 P, J0 F R+ a. R, o+ ^ |
8:30—9:00+ T* h1 M$ j5 d$ E
| 活动的简介
5 X+ Z3 ^+ z' |3 B& }' b1、 对活动流程讲解" Z& C! u4 b; ]0 `! b' [& G* e- G
2、 带领到图书馆
8 W/ n9 Q6 f% z& B: n$ E: C | 对活动进行初步的介绍
: Z$ I8 M; F$ I& l$ \, c. Y |
9:00—9:30" S8 K4 p: f) I% d" d# |
| 参观图书馆) Q2 w6 U r, K& I5 m
| 了解城市的文化和城市的环境' d( g0 Z; Q4 a; C* L: |# F
|
9:30—9:40
& g2 n" n0 W/ J+ ?% d | 代表致欢迎词
5 C& |. Y! v6 b: ]& x+ q |
1 M( g- q6 S5 ^6 x! e$ g w9 { |
9:40—10:107 S( {/ E' Q: l" e' S
| “国际左手创意文化产业”左手创意手操及互动! F: l0 H, f5 M$ l% i2 f
| 由社会的爱心组织带领家庭共同进行互动,促进亲子之间的互动和沟通9 Z: W% D1 @; b# b! [5 V/ @: ?8 i P
|
10:10—11:402 j6 [) }. Q* K5 m( z
| 亲子影院5 p4 H9 v$ f% {% Y0 o8 s3 t
| 共同观看亲子题材的电影,增进亲子之间的关系
- k- h3 B. @' U4 j; z5 C |
11:40—11:55
- k3 A) y$ ]. C( F- M. v+ _ | 互动及分享感受8 g* P8 h, K3 P- x/ ^0 K( V+ b
| 分享活动的主题和了解服务对象的感受
0 ^/ u$ l5 j# X$ P# v |
11:55—12:00
3 l* k& {5 D; w; r | 集体合影留念& A, I+ u f# z S/ o
|
; x( ?( y! a4 X; q |