时间! V1 }2 L8 W" F# V
| 筹备内容: k8 O* V0 x# T. b
| 备注+ r; x) o% S* w' E( `6 q
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6月10日' i+ |+ Q) ^( d+ K. A- ?
| 儿童组讨论制定此项服务内容' m( S, j- Z6 V$ z
| 根据5月25日《农村留守儿童家庭教育活动调查分析报告》中的数据统计2 a3 u' k4 T+ z6 ^6 J9 j5 j9 }$ y
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6月中——7月初
. B, O! c. `5 f' G! i" D: l: P | 进行社区内调查
1 V Q6 \$ ]1 @4 R; n( j( I" ~ | 结合社区工作站统计资料及部分入户调查; `" }3 q' |0 H2 h3 {9 L& B
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7月初: ~3 y4 G" x5 p8 q. o$ T! h
| 制定针对留守儿童系列活动计划
+ c" t+ d) Q$ m; s \ | + |% d5 s o% \9 p0 D% [# ]
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7月中——8月初! T- ]9 o3 m% j8 w! F i" U a
| 前期活动的开展、同时进行外展宣传
7 ^. G* |: h8 e | 为儿童初步适应深圳及活动的方式7 m& U9 ~' L" R: m1 ]2 I
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8月第一周
3 e- n2 x7 n }% l | 联系场地及确认活动人数$ i- ^3 d& b$ D5 H6 B& r# d+ t
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. Q5 j2 R3 m2 a# p' C1 m |
8月第二周! F. N* s# U+ m- R1 o
| 活动内容筹备和道具凳准备7 @% b8 x0 {: N1 ?
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7 @4 |! N/ G/ k% k |
8月第三周2 [7 Y) s' `" j
| 活动开展
/ }* ?% J: W) r' t |
0 T6 W9 z/ j5 o. n |
活动时间
9 H2 n6 Z s) y+ ^ | 活动内容
: u3 P8 [8 ~: J* W+ k | 活动目的
5 m3 V6 b$ c& o9 x( V |
8:30—9:00$ |) ?, P7 E* q! B( E
| 活动的简介) i! C1 Q+ I! B* n: k
1、 对活动流程讲解5 ^7 E1 u5 c7 K. W; f
2、 带领到图书馆
7 p' C5 I# u" E2 F) q | 对活动进行初步的介绍6 a, c0 y5 c; Y9 S$ c& j# h
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9:00—9:30
( V; N( h9 p4 a | 参观图书馆% d7 K1 K* D# J
| 了解城市的文化和城市的环境
8 p# {. f; m# v* c [3 @$ B4 I+ R |
9:30—9:40
! {$ m! b- x7 ^- r, z | 代表致欢迎词
0 c4 b5 y! B; s2 ~6 ~" ? | 9 m1 S+ h* ]; G6 _
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9:40—10:10
: u! C- e* f' \1 P | “国际左手创意文化产业”左手创意手操及互动3 I: v! |$ ?8 `3 l* I+ a
| 由社会的爱心组织带领家庭共同进行互动,促进亲子之间的互动和沟通
* n5 I; G8 R. o& u, n$ k" { |
10:10—11:40
7 ^# @* v# |: [ | 亲子影院0 k, O7 O# [; e3 u
| 共同观看亲子题材的电影,增进亲子之间的关系
6 n; Y8 ~! L: t) }. P |
11:40—11:555 E+ y; z9 v. n. n& q W3 P
| 互动及分享感受
1 t0 R* R' d4 u$ g I& M | 分享活动的主题和了解服务对象的感受
( y+ R. k8 ^4 R: N |
11:55—12:00
5 U: A0 [6 c3 r' N$ r | 集体合影留念
1 c' f5 V6 J7 v( \& l | # @& f3 T6 U# P3 \! p1 M0 y+ x
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