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社会工作助理综合能力第8章练习题多选题

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发表于 2009-4-13 10:48 | 显示全部楼层 |阅读模式
二、多项选择4 v% v! g: u! B5 ]) A1 r" G' V! H
    1、社会工作研究()  j9 ?- J  o; d
    A主要从弱势群体及其需要与问题为主题
" e- m* l' Z% u" m  V    B从社会工作的角度探索问题
( C( t5 g* J! j5 [; X- C    C不知为分析问题,还强调解决问题,促进实务
( a3 s! S2 {! [( T6 W7 |, q2 c    D是社会工作的直接方法之一* g& t" s9 q" D% \, f; I7 Z( L; \0 U
    E是获得知识和发现事实的过程4 c( H. p- A* n! p3 N/ k
    2、定量研究的常用方法有(), B/ k+ x2 I; T" w( _
    A问卷调查% N4 e  j( E' W7 ?. `
    B量表测量: _, v" W) M! b( Z( ?; ~
    C实验研究5 A3 h7 |$ \( z7 b$ f
    D个案研究
- h  x  t. z8 \2 M5 e& v7 m    E实地研究. q4 [# g, F/ E5 t; M& j* a% t
    3、定量研究的特点包括()& d% |: A$ F2 ^2 y7 [
    A研究者参与到研究对象的生活中去5 z  Y: n3 V6 `* x0 x. l: \' q
    B其逻辑是演绎法" P$ ^) d1 ^  Y, g/ g& ]! k' P
    C注重变量的操作与测量
0 ?2 Q& z& x+ F    D资料主要是描述性的文字信息
$ n2 {7 q- X6 r% M    E采用问卷、统计表等收集资料- E& b3 A: G, u3 e
    4、定性研究的方法主要是()
- D. ^" C/ |4 V    A非结构式的直接观察
" I! @4 y/ K) F7 X+ V# }$ ~! p    B问卷法# M+ ~& u3 |4 a4 r. S
    C访谈法
6 a- `7 T" V. w$ M* z4 f    D量表法
: |, Y; N! S: i. u2 x7 ^0 w8 K    E测验法' Q6 k( F) M+ V/ J, T. h0 s
    5、问卷调查是()( Q. F( n7 |' ]* d" v! d$ K7 D
    A依托问卷进行资料收集! r; C% Z* m0 f: h$ Y$ z
    B定量研究的方法之一& C- c% n3 |7 V, |" C
    C定性研究的方法之一
$ I5 }) s' m& i8 H" m/ a' [    D常常采用受访者匿名的方式访问,有利于获得真实信息
" u  t$ x. w. D! m    E对所有的调查对象使用统一的格式收集资料
- l' D, ^. T8 o) s* a    6、问卷的结构包括()
" f" `( O! e$ W5 j6 o4 s3 t3 E    A封面信
( [9 w+ ?" P  y* M/ g    B调查员操作手册6 c# a' q( L# o( C$ |
    C指导语) w$ @. i" a4 l: l, t
    D资料编码手册, \% y$ O# E% D; R4 y6 X+ K- H7 |! ]. C
    E问题和答案- Q' o  O) l, C9 M8 ~8 W" o+ |
    7、封闭式问题的答案必须满足()
' N) F' q( }7 k/ G    A穷进性3 j: `' u3 U; F: F/ I" M/ e
    B操作性8 K* v+ p- p* b0 X4 A! l
    C包容性4 [# ~! c6 P0 a% B$ ^+ n
    D倾向性, A; v# y+ {7 o  p
    E互斥性, a1 P1 c* X0 |# e3 A6 V& t
    8、个案研究资料收集的特点有()& y, d5 g/ O: l4 ~, J% Q/ c
    A不拘时间、地点进行  |; q3 ?  c9 ~% K8 Q
    B采用访问、观察等多种方法 ) Z9 i+ M) p' d: @/ T4 {
    C访谈记录、观察记录、个人文稿、官方文献、新闻报道、他人评论等都是其重要资料载体
% E  a- k2 P- S" X    D常使用历史视角把握资料
$ ?! D  J/ C  I) h4 c    E为保证研究的客观性,研究者要尽量少的介入到研究对象的生活环境中去。/ p( u; T6 u$ D; m( V
    9、社会工作者在社会工作研究中可以扮演的角色是()  M, J% ?1 Q' c: I1 V: o3 a
    A教育者
8 n3 T4 J8 r6 W/ D1 R4 s    B资料的分析者 C研究结论的使用者4 J) j, @# ~" J1 Q6 N* c
    D研究问题的提出者 E资料的收集者
+ L# M+ ^, M- Y- u2 [    10、定性研究适用于()' F" ?3 {! M4 R% [/ O( \
    A不熟悉的社会系统B需要探讨变量关系C探索案主的主观感受D发现新概念和形成新假设E无权威和不受控制的场景

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