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使用自我及敏感度训练工作坊

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发表于 2014-4-1 13:18 | 显示全部楼层 |阅读模式
课程编号:TP005
课程名称:使用自我及敏感度训练工作坊(2学分课程)
1 H& U  d4 ^& l) k课程目标:深入了解并掌握 “使用自我及敏感度训练”的知识技巧
. u' c/ }3 X# T" [3 |8 I4 _课程对象:欢迎对「自我认识」及「使用自我」有兴趣的社工、教师及助人行业的人事参加。
) H6 a+ c( S( R# ?& \; u) W+ S课程时间:2014年4月26日(周六)10:00-12:00、13:00-17:00
8 W- D, @+ D6 G* j课程简介:7 T6 d( }" }/ R: }5 t
A.自我的认识; C& q6 M! A* Y: }  E: q
B.视觉、听觉及感觉的微观. _* s+ ]1 E/ @; V: N
C.情绪反映的练习& p( r( g/ Q3 s0 y1 i  l. w9 ?5 `
D.敏感度的提升: N# n, Z$ Y" q" f9 @# j
E.社会距离的观照  ^. V" w0 r* h
F.自我暗示的体验1 I+ W/ H: j1 p  v! ~6 V
本工作坊上午主要透过游戏和小组讨论去认识自己;下午的课程大部分是非语言的体验活动。需留意:请穿轻便服装(避免裙子和高跟鞋)上课。
  g8 e2 u8 n3 T" e$ ^, |" s( V课程导师:3 W6 m" S- R5 H' S# v; w
邝杰英先生
; N9 c7 b7 X6 o. ]香港浸会大学社会工作硕士、香港大学佛学研究硕士、香港教育学院教师文凭。拥有两年教学经验,曾经于香港政府社会福利署工作十七年,大部分时间任行为矫正的院舍和感化工作。94-96年移民澳洲。回港后兼任各大专院校的社工督导和讲师。退休前九年任香港戒毒会的青少年院舍及辅导工作。主要兴趣包括「使用自我」、「敏感度训练」、NPL及「佛家与心理辅导的关系」的研究和培训。
. O# Q4 Y$ j5 I5 {授课语言:粤语(附以英文专有名词)
, s- n6 P8 N- U: c& {课程嘉许- o! e) N+ r6 Q1 f  _
------参加者完成6小时课时,可获取得使用自我及敏感度训练工作坊听课证书;7 m, Y8 P- R  V/ k6 _
-------所有参加者,凭本课程听课证书,可免费参与“使用自我及敏感度训练”的实操反思工作坊一次,由香港督导或本机构资深一线社工主任带领
. q: x' Y: u6 B报名方式:心会员100元/人,非会员200元/人,
, O' X  O8 {9 O+ j3 Q! c   同单位/机构三人同行以上,享受会员八折优惠。
8 {9 P* _) N+ k5 A0 X- g              名额30人,额满即止;若因报名人数未达到最低开课人数,课程或将延期举行5 j: V6 ], R5 v8 P: k! D. O
(若您非本中心会员,想申请加入会员,请您登录中心网站下载会员申请表打印,填写完成交到本中心)
, W  k' V, d% A报名截止时间:8 b  G9 ^/ z+ K3 R! V( B
2014年04月23日8:00pm (因课程报名人数踊跃,请于截止报名时间前交费以预留上课资格。)
8 a$ k, h* N( C8 R! m( I! P: J报名方法:0 n- W7 Y! }' c% h2 _
1)到成长动力中心填表报名及交费
  Y  h5 A# |  a" s+ I2)银行转帐方式:下载报名表(请点击下载2014_4_26课程报名表,填妥后,以电子版方式发送到邮箱gdbgca@gmail.com或1912015053@qq.com后,再致电本中心确认是否收到您的报名表;费用可以转帐到本中心账户(建议可用网上转帐方式)
( k6 |' e3 A& D! [. l3 T5 Y) w注意事项:  l" h1 s3 A7 q( C1 P
1)转帐前请先致电确认您所需交纳的金额;5 Q- G6 o/ w% m) U4 r) G6 [8 U
2)转帐时务必在备注中写上“姓名+04月26日工作坊”;
) D$ R& J2 j5 v$ W  Y3)转帐后请及时致电本中心,以便工作人员及时查账到款。" S% D" d% {  I1 ]) T& E) H0 {
账户信息如下:3 y' S) o' W: `
开户名:广州市成长动力信息咨询有限公司9 `) \& C! I( y+ S1 D+ C) d) I. N
开户支行:中国工商银行北京路支行
6 ^- s9 v" [+ s4 R& {银行账号:3602 0009 0920 0189 954 ' h9 ^$ a6 C' D, D. l# |
上课地点:广州市荔湾区环市西路68号广州市社区服务中心大楼5 (西村地铁站B出口)- C+ c/ ^( N8 D2 k1 K
如有疑问可以致电020-81970694 或15915736142 (关姑娘、刘姑娘)了解1 u% n9 m- Y2 _% N' q
引言:9 A0 l  N  J9 [( f
        常用辅导工作是“用生命影响生命”,这句话很华丽和震撼,但什么是生命”?说的人和听的人都各有不同意思, 甚或不大明白。 较为贴近的说法有使用自我(use of self)影响案主。 这是一个泛辅导技巧(pan-counseling skill),意思即是各辅导门派有广泛使用的技巧, 也是心理辅导的基本功。 可惜的是在大学课程或坊间的训练, 很少触及自我,遑论使用自我是谁?这不但是一个心理学, 也是哲学和宗教学所热切讨论的话题。 不同的理论, 有不同的看法,有时甚至南辕北辙。 单一个子的概念在战国后才开始形成, 自我(self)更是后期才出现的词,近代再细分“小我”(self)和“大我”(Self)。
! W& [0 L+ u0 U2 M3 `+ Z9 q* ?“自我”是一个载体,载满了过往经验(佛家讲“无,然而唯识宗用第八识,即“阿赖耶识”来说明承载多生的“业力)、期望、看法、信念、情绪和思想。 这个工作坊的设计是希望参加者能初步透过习作,小组讨论,开始接触一下我是谁。通过五根(佛家语,即眼、耳、鼻、舌、身),亦即NLP归纳的视、听和感觉。 去察觉自己及别人的微细变化,从而步向知己知彼,助己助人,用生命影响生命的境界。
! p4 r+ M8 w' |) u工作坊的下午是“离言(离开了语言的框架)综合地感受自己当下的呼吸、体温、脉搏。 微细地审视自己的舒适度(comforbability)和人与人之间的舒适区域(comfortable zone)。
: o1 n! x* w3 J3 J! B6 G0 [这个工作坊的特色是没有用投影和冗长的“排排坐“讲座。 参加者亦无须埋首于笔记和思考。 只要带一颗开放的心灵,随着小组的互相认识、接纳、信任和支持,轻松地学习,自我寻找和自我发现。 最重要的事希望这个工作坊能带给参加者乐趣, 在快乐中学习。 预祝每一位在成长的旅途上满怀喜悦!% k1 W% @2 m: {7 m

& F+ n7 O/ {% v0 O2 N: b( h, T% E4 \+ D2 w# ]6 C! M
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