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一、最有效、最基本的方法――难度判断法) T% F$ ?! e$ g& K& ~
% ?1 r% F* t6 C" n' {2 X& U# L定义:难度判断法是指根据试题的难度确定答案的基本位置。
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基本原理:由于行测全是四选一的客观题,所以无论如何答案都在ABCD这四个选项中,此其一。其二,按照试题设置的原则,答案分布应当均衡,因此各个答案出现的机率要差不多。到底在不同的试题中,哪种题的答案放在哪个位置?一个基本的原则就是,难题的答案放前边,易题的答案放后边。由此就涉及如何判断难题和易题。难题是指试题涉及较多的知识和信息,信息之间缝隙太大,试题与答案之间不容易建立起直接联系的题。易题是指试题内容为广大报考者熟悉,多数人都可能做得起的题。& |* }, L2 a/ B ^
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二、对数学运算比较有效的方法――联系法
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/ d; T6 A' @- S' L9 C3 |4 Y2 a- f联系法是指数字之间存在着一些必然联系,通过这些联系可以找出答案。比如在涉及距离速度的题中,出现了7和21、4和12等数字,你要联想要答案可能跟3有关,而不是跟5、8等其他数字有关。
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三、对逻辑判断比较有用的方法――验证法7 f# z: Z3 A! f& n
/ k6 h+ P7 V" c* {- B1 e验证法是指将选项带入题干的关键处来验证其正确性的方法。逻辑判断的题干往往比较长,如果全部读完,那是要花很多时间的,所以必须要简化程序,直接将先期带到最后一句话的前后去检验,基本可以确定答案之所在。
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; {# g1 W: g; I& R5 J! @四、对言语理解与表达有效的方法――关键词法$ [0 j7 _" _4 z9 r6 H" c" M
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关键词法是指对言语的理解要抓住重要的词语,从而将其组织起来表达符合题干的意思。行测考试中,言语理解与表达的题干往往比较长,如果考生要认真地阅读,有些题可能1分钟都读不完。这时候,考生就要“好读书不求甚解”、“观其大略”,用历史文化残余与历史重构法的方式,将快速阅读过后头脑中残存的信息组织起来,在答案中寻找具有相同形式或内容的选项。
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1 i$ M& }- B9 q& k- w五、最简单的办法――造句法$ t1 q3 v; b8 p3 ]
% V3 r* a4 P3 t) \( s! _造句法是指按照相关句式结构造出一个新句子的方法。造句法适用于类比推理和定义判断。因为造句法的基本原理是相似事物之间具有异质同构性。
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六、最凭感觉的方法――座标法
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2 K A6 L" @2 Q# K$ |( Z座标法是指根据已有数字所处的座标之间的变化规律,确定另一个数字的座标。座标法适用于数字推理,特别适合自然数的类比推理。一般的参考书上是采用二级特级或三级特征来进行推理,远没有座标法进行推理来得形象、快捷。$ g2 _8 q' [7 V7 j4 h
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最后请大家注意多练习,寻找规律和熟练答题方法。3 W! i f. f$ K* M+ z% ^
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