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[考试办法] 2007年全国助理社会工作师资格考试大纲

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发表于 2009-1-22 23:11 | 显示全部楼层 |阅读模式
全国助理社会工作师职业水平考试大纲(2007版)

$ u, Q6 C7 {5 U. p

0 H7 P1 y' N7 e* C/ {( z. D1 h各科目考试试题类型及时间表, r6 c2 Z4 C8 g2 X9 G7 N
科目名称7 n3 Q2 R9 U/ `- k, g7 a
项目名称6 k0 R6 N3 M$ p2 v
社会工作综合能力
' j$ j) R0 x' e  Y8 F! S
(初级)
) P% @! z$ q& @3 E
社会工作实务
, w; d2 h" l( e: O5 C4 `, t* G* W
(初级)

7 A& P3 U4 o& }8 f* p7 ~
考试时间
2 z! k+ Y0 ?5 Z. q* d" M. d
2小时
  b6 `( |4 l9 P& i9 n, b+ A) y* P# h
2小时

, f* v- D2 n$ T1 D/ ^% b: ?& Q
满分记分
4 r: F0 r; A* z2 E/ L
100分

, ~# d8 X: W/ b- Q( Y" W% d- u$ f
100分
) {1 X( Y$ C0 D/ A* ?
试题类型

# ~8 ?3 z* ~8 A: ~
单项选择题
! q# U" p) ~2 ~
多项选择题
, U, ]  {( d# K& Q& S
单项选择题

& W; x3 }2 N# I& }+ z9 k
多项选择题
7 _+ I0 N5 u1 c  z; D- w

9 d  x# z, j5 y& [  H% p- n# L9 f" l9 P6 V8 y
社会工作综合能力(初级)考试大纲6 K4 A2 m9 n, Q/ z4 B
考试目的和要求:通过本科目考试,考察社会工作专业人员初步掌握和运用社会工作专业价值观、知识、工作方法,开展专业工作的综合能力。
' l/ I, H" x2 o/ e, _$ W  l考试内容" W6 ?. X. V1 ^+ J# M4 T
一、社会工作的目标、要素及主要领域
: J  D+ V: O  u. V6 ^(一)社会工作的特点/ a- L+ h6 u( [* G- n( a# S! ]3 a- {. \+ O
(二)社会工作的目标及功能8 m  |$ }) K7 b! S" v
(三)社会工作的要素
7 Z7 m* i: u+ P7 f3 O(四)社会工作的主要领域& w" E. v0 a; M" G, f' T+ ], S
二、社会工作价值观与专业伦理# f! x* Y' H) e
(一)社会工作价值观! h+ M# [- Q7 r% f
1、社会工作的价值观的作用
. k& }: S" w  o# ^; x( h2、社会工作价值观的内容
: @1 R# W9 f& k$ }8 {(二)社会工作专业伦理+ \  V( j  |& |+ f% y2 b# f: Q
1、社会工作专业伦理的内容/ ]9 s+ t: P8 B
2、社会工作专业伦理难题及基本处理原则. @* c  ?$ T) [
(三)社会工作专业守则% T# G3 R; V1 o# n. Q$ y; s) M4 h
三、人类行为与社会环境* E7 _3 r. Z" z: z# W0 ^% _
(一)人类行为与社会环境的关系0 j) L2 n. w! c5 d' Q- Q
1、人类需要的层次和类型
; u0 A# K, V- a3 a( ]2、社会环境的构成要素. V" f6 s. d0 M5 @0 K
3、人类行为与社会环境的关系
- \3 N  b2 `$ v7 V' S' U(二)人生发展阶段, X2 x1 r- |) D1 v* _& x0 ?0 {
1、人生发展各阶段的生理、心理及社会发展特征
; ~9 [4 z* Q( L! D1 u+ n2、人生发展各阶段面临的主要问题2 I, t& {% q6 l
四、个案工作方法+ w% q8 G( K) H) C# P5 {" n( [+ d4 L
(一)个案工作的主要模式
3 E  c# u- d. K  @5 ^# V1、心理社会治疗模式的内容及特点
) W8 ^' |; W6 d  I; n. Z2、危机介入模式的内容及特点% G* f8 ?( |, s+ k+ F. c
(二)个案工作各阶段的工作重点3 h5 a9 s0 g* H- z. c4 N0 |
(三)个案工作的常用技巧
2 ~/ e! \6 k8 T, g- D$ k  B五、小组工作方法& g6 g2 R6 _* R; E/ P$ p
(一)小组工作的类型. L/ |$ T9 l" D% i* G5 g5 \
(二)小组工作的主要模式
+ [! s% P+ T, t1、互动模式的特点及实施原则
* s! }! D- R. N; x. k4 _2、发展模式的特点及实施原则0 S3 t! S, O, ^# B5 @
(三)小组工作各阶段的工作重点
1 ^" @# x# |) ?5 D5 S6 A4 B% }(四)小组工作的常用技巧
( d' U: V0 c/ i6 _6 _+ I: z六、社区工作方法
: O$ I6 W6 k7 b% }1 D(一)社区工作的目标6 R6 e- @2 K) @" d& ~% b0 i1 d
(二)社区工作的主要模式
( ~" X$ {0 B4 f6 F2 ]1、地区发展模式的特点及实施策略  o: D& a2 ?# l7 s0 N9 U4 K) r0 J
2、社会策划模式的特点及实施策略
, x4 O3 W3 E% r3 H$ f. D3、社区照顾模式的特点及实施策略
- \/ b; |* Y8 i. P* E(三)社区工作各阶段的工作重点) P- o! ~, V+ l2 G" @
(四)社区工作的常用技巧
7 i% D8 A! r- h2 l% p9 a七、社会工作行政9 V, I2 ~- B3 J5 ]2 W
(一)社会服务方案策划
9 D1 c6 x5 U. h(二)社会服务机构的类型与运作
% {& P: j' @( |4 K' ^(三)社会服务机构的志愿者管理
& N7 h. x& E; m6 c1 o% p(四)社会服务机构的筹资方式) L, o6 z0 z: c1 g, l8 m4 e
(五)社会工作督导的对象与内容
) D  r! X. @( p6 G4 j八、社会工作研究* Y; z- ]& p- _  S, Y0 |. X
(一)定量研究与定性研究的特点
( M4 ?" Q2 P6 ]6 O+ ^/ p: d  B, K% j(二)具体研究方法$ ~1 b' W/ A% l/ B: S7 k6 ^/ m
1、问卷调查方法; y3 R% k& `: l9 c1 |$ B5 U
2、个案研究方法
! T! m0 l2 r9 G7 p/ d# y九、社会政策与法规
2 s, @9 f( F  J1 a, \(一)社会政策的目标及功能( C0 S, G$ o' [, k/ z. R
(二)社会工作者在社会政策制定和实施过程中的作用* ?. F1 @, h; Q( [" W5 y+ N
(三)主要的社会政策与法规
% g" [; t( b3 c& Q1、老年人合法权益的主要内容及保障方式
- z. U6 ?% r# m: {2、妇女合法权益的主要内容及保障方式
# o. a8 t( a  R4 A$ O/ b6 `. D3、未成年人合法权益的主要内容及保障方式0 ]- w/ g; }5 D/ Q5 s: J
4、残疾人合法权益的主要内容及保障方式
4 W; j4 h( D9 o5、婚姻法中有关结婚、家庭关系、离婚及救助措施的规定
9 j" u, ^- T! ~% o0 k# u6、社会救助政策法规; s  {5 I2 i9 {1 {8 \( e
(1)城市居民最低生活保障政策法规中有关低保对象及低保待遇申请、审批、发放程序的规定  g8 W& M9 F* c3 \
(2)医疗救助政策法规中有关救助对象及救助形式的规定
8 V) w4 _1 j1 m* J% S3 F(3)流浪乞讨人员救助政策中有关救助对象、救助形式及内容的规定1 ]% K2 K9 x8 E) ^  Z+ \8 ]: s
7、劳动就业法规
2 i: r9 B6 o" B1 r' b8 F(1)劳动法中有关劳动就业、劳动合同、工作时间和工资的规定
* Q: b* n! G  f6 ?) N* P8 M(2)失业保险政策法规中有关保险金领取和停止领取条件、领取期限及监督管理的规定
& ~( p5 O5 I+ M  x(3)工伤保险政策法规中有关工作认定、劳动能力鉴定、工作保险待遇的规定- x0 p* I! K! ?! L( S
(4)劳动争议处理政策法规中有关劳动争议的处理范围、处理机构、处理程序的规定
: w- ~( x+ l. F& I: e, b' ~8、医疗保障政策法规5 Q- [( U- k0 G
(1)城镇职工基本医疗保险政策法规中有关覆盖范围、缴费办法及基本医疗保险基金的规定
0 ~' ]: W; z4 X. A, d(2)新型农村合作医疗政策法规中有关筹资标准、资金使用与管理的规定% Z4 u) c7 B4 j; v3 Q- `
! G* i: i$ v' O( t; F! Y  h8 o! }

5 I" Q! z! R- ~, q
: P3 a4 m0 J7 G, Y3 s( _
% r6 h6 x' p% |6 V6 l
0 Z* `0 m  _9 v' |社会工作实务(初级)考试大纲" r- {8 c/ a. T! x8 d0 o' G$ G# ?2 `
9 [" f  C; F; C5 i  s
+ n: s5 v5 R; y- L5 ^
考试目的和要求:通过本科目的考试,考察社会工作专业人员针对主要服务领域和不同工作对象,提供专业服务的能力。
( ]  ^2 `- U& ~5 x: X3 u考试内容
$ Q" g0 s' X; K一、社会工作实务的通用过程 # ~' `) b; e% P# ~, ~: k/ S
(一)接案
0 ]' L: t6 n( t8 b" K, v# z1、接案的步骤及核心技巧" w) D0 o, W1 [7 w) O8 I0 Y4 f
2、接案应注意的事项: o6 h8 ^( F7 c
(二)预估
% W$ i  E, w" Z: U6 K$ k1、预估的目的和任务
4 ?2 R7 H* z6 p2 K! z+ B) f; r  x2、预估的基本步骤9 X% F8 O+ x6 Y& B- R
(三)计划, u# T4 F" ~. q
1、服务计划的构成
8 O# C7 u2 X" d) C" ?% A5 ?) Q2、制订服务计划的原则; o3 H9 S# f- A
3、制订服务计划的方法% C, B+ q5 [& N) m6 ^  @) l* n
(四)介入
! A5 j8 b% ~2 d: k. {1 f* o1、介入的分类2 M0 G- l- W2 }8 B- u
2、选择介入行动的原则9 N% @; @) h' u; n+ [! U4 ^6 S+ N
(五)评估
. [* u2 o0 z) m# m, S* ?) c+ r+ J1、评估的目的
& t  @0 ~0 m& q6 Y. }5 x' D2、评估的方法  f* l% Q7 W* p# b; J
3、评估应注意的事项, ^& X* |! r, ?4 F  I& \
(六)结案 5 L0 }6 z/ m0 [3 N3 K+ M
1、结案的任务, }4 n9 H) F$ D( n+ o& ]
2、结案时服务对象的反应及处理方法/ L# F* a& b2 z
二、儿童社会工作
; v% l* k; ?0 e5 C(一)儿童的特点及需要
; ?+ I# i1 w" R) ~3 u(二)儿童社会工作的主要内容
$ }) [; P4 y3 g% f9 V) k# D" ^(三)儿童社会工作的主要方法 6 T! _6 e# f9 B& U& f0 P1 N
三、青少年社会工作
3 ^! g% x& d8 |/ ]3 G- J* ^(一)青少年的特点及需要
% N' h2 v8 B  U6 y5 S(二)青少年社会工作的主要内容 ) C# c+ y( a% t+ C! `( Y$ y5 M0 @( N
(三)青少年社会工作的主要方法 / f2 M- p. G% y$ w' l
四、老年社会工作
" P) Y" W, W5 D. J& `2 u. q* H6 M- H(一)老年人的特点及需要4 o0 e' A% h) K1 ^
(二)老年社会工作的主要内容
/ _" S' ^2 P0 ?) L(三)老年社会工作的主要方法   u) X! K5 x# m  n, F* k! `
五、妇女社会工作 0 a0 m6 K+ A/ T. y
(一)妇女的特点及需要
+ `8 U: P) ~/ }; Z% W* D(二)妇女社会工作的主要内容 ; q  T: l  C# K9 m$ x" |
(三)妇女社会工作的主要方法
  j. U) I3 A$ f! ?六、残疾人社会工作
6 H5 o2 I# _5 x4 s(一)残疾人的特点及需要
3 J5 C$ K( D/ [1 [1 K2 O$ d; Q(二)残疾人社会工作的主要内容 3 Q; ^$ [/ u# S" s* z
(三)残疾人社会工作的主要方法
4 [& w, l& n) U. G1 s9 T七、矫正社会工作 : s- }# g) ]. s
(一)服务对象的特点及需要
/ L" x. _3 {5 C. z. M(二)矫正社会工作的主要内容
4 v6 V* g1 L# m( M$ o) e(三)矫正社会工作的主要方法
3 i3 c7 w% v; S八、优抚安置社会工作
& [  m, F6 ^$ O$ g" T% Z4 f/ o9 o" U(一) 服务对象的特点及需要
$ |# b) \" ?+ v(二)优抚安置社会工作的主要内容 . d+ s1 R' ~; m  c( u' J
(三)优抚安置社会工作的主要方法
0 R5 l+ P# U: ~! ?九、社会救助社会工作 1 D% l; Y1 s1 X) G7 E$ L) y3 X
(一)社会救助社会工作的主要内容
% U! T1 n. ^! g5 ~(二)社会救助社会工作的主要方法
. t$ r, m9 ]0 q( h1 b: [十、家庭社会工作
# [8 Y8 j/ @; t(一)家庭社会工作的主要内容
; N9 ^7 b# V+ F. ]7 F& Z3 W- H(二)家庭社会工作的主要方法 # V  s/ R# r; o
十一、学校社会工作 $ X+ _2 ^% d0 I/ W+ R( `
(一)学校社会工作的主要内容
* A5 `/ b8 j: o5 o* M(二)学校社会工作的主要方法 : a/ ?( N1 o/ e3 v
十二、社区社会工作 * h4 A' X/ l* D5 w& \, ?. D9 l& F
(一)社区社会工作的主要内容 4 ?! M1 g" Y9 w" C" J
(二)社区社会工作的主要方法 4 h" q' g" D0 h
十三、医务社会工作
- h# C5 z1 H: R, a! J! {& U( `9 T$ A(一)医务社会工作的主要内容
4 [7 R$ X/ w0 w( ]8 N* P(二)医务社会工作的主要方法 * x: R, H# T/ X& \( x) E% {% G

4 M) ?( Y: [& }2 s, v! q6 A 7 D" f- W: ?! y8 k) r" O3 E
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, c8 k& s0 l. }$ ~( \1 s5 |
+ t2 v8 e) e# Y1 h( Z# M

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