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08第三次培训课反馈汇总 1经过此次培训,有没有对手语团康有了更全面系统的认识?6 z$ k+ O) V E* ?1 o! N
A是的,非常的多 23人
& {6 N5 R! Q; h: f3 MB还好,了解了一些 20人
2 y: f* M: h* sC一般,有所了解 1人4 v8 M- @) E" S. J6 M5 S) A: c
D没有了解 1人2 \0 j; R5 j, w$ Q6 {0 w
, ]5 E% [( `' o6 X2经过此次培训,你觉得手语团康除了肢体动作之外,还需要什么?& `7 G" G' t) z7 a& F+ c& L
团队精神,合作,团结,积极配合,默契(一颗自由放飞的心)6人% B: ^8 d% s: w; m& T. i6 k
眼神,面部表情,微笑 11人: F, @( \' o4 X/ b
积极热情 10人
! S9 B. {7 a; S, ?: r* M感情的投入 4人/ |( B+ M: w$ y
语言 3人
- D7 p' K* m, b3 u& m$ u* N环境,礼品 交流能力 ' T. m6 [* N9 q, J! ?
应变能力 声音 1人
2 q; |6 f+ W! h+ f6 `/ L空白 4人
/ E: A' J( S! [0 b/ Y$ n I/ D) K# Z/ }* j: G; {
3在此次培训中# ?0 J9 O0 O3 e. ^' f
0 }* S8 `3 x1 m# X4 ~
8 {' I; b, m- W
4 o; W! J0 @, C2 ` | 印象最深的环节
0 w- Z; J& y7 R4 ~, j/ n+ ^ | 最不好的环节& w9 @ p2 @$ z7 }) I
| 相见欢手语团康《地球的孩子》; |& K: p! [3 q1 j, e3 C6 y
| 6 f2 X P$ S) y: P5 w
| 1
' K% |3 Q# k% I% m8 X% Q. V | 第二次活动的回馈
$ g3 {, u! l* D7 P$ V7 D# Y | 0
' @* F* ~* ^0 F1 U! h | 3
9 ~6 ^# I) }5 _0 p6 k5 O | 服务学习的跟进
* B3 ~1 y" ]2 l5 i | 0
9 \0 K, ~- @* \ | 8
1 ^% Y! @7 Q! H& d | 手语教学" ^0 Q, Y* I u3 w
| 33( g4 |' B& A. I
| 0
& a, l8 `, s4 [, H | 团康学习
! o6 Y; F$ z+ ~8 ?0 s* @$ d | 15
# H& K2 p) s4 n3 f! t+ i- t) j | 1 i q, k' i2 p2 I. k3 t6 `( i) O
| 场控技巧
" Q1 l6 @( f: i, [9 C | 43 @6 k8 R8 v R
| 0
* y1 p- t. M( [( a# r | 分享
) |* ?- j0 \! y4 Q, l+ Z! _, S9 w/ | | 3
: Y0 o/ h8 |1 n( Y/ G& J% t$ U% l | 1+ J6 o8 l% H% ], k
| 作业
" h2 `: a5 k7 u- x | 0
; M/ l$ f8 r6 ]7 u6 E) A | 4
# N% U! g; G4 H/ b) a& a | 其他" j3 l' a; |; i5 a3 M) }
| 0% [3 e E6 v' c& Y1 e
| 3/ }/ A; V8 O3 U% }9 H
| 没有
) }) f4 K& L# N9 }8 V | 0, W' F5 A3 e L* w5 q
| 29! ` ?0 K& u+ A9 K2 K7 w( U
| 0 K6 O7 p6 N2 x. u U' }
! B5 f& ~8 \5 Z0 S0 ~! Q
4假如你来带团康,你会注意哪些问题?; b$ u% H2 n% w( I& i+ @* N* W
尽可能关注到每一位参加者,做到不遗漏,不疏忽。( D4 T7 F" ?- p' s9 w, E
精神理念的传播: n( W( w1 b7 U. z+ v
控制自己的情绪,更需表情,而非过多肢体语言。
8 F0 m$ e( T: E7 @- {8 x# X整场气氛,活跃,调动气氛 15人1 T# F" U' Q0 H2 w* [$ }# j
调动全场积极性 6人' J9 X+ H$ q5 b3 z
配合,和主持人、工作人员,场控技巧 4人7 g& n2 W) W: i( e) l: X
热情,放得开 7人- g J5 G6 ^: [2 f' V0 D, R# B
安全' H, R2 Q3 m! q9 M2 }8 C6 R* O
我不会注意任何问题。
c/ z7 ^, A/ A- D" L v, P- `忘记?(三忘记?), T# z6 P5 W6 S2 _% P9 v Q
空白 4人, h& A# m* O+ p+ |- V# v# p! L3 E9 D
; P, Q$ t2 U9 |8 S3 ^0 }5你喜欢手语团康吗?为什么?* g3 c6 Y5 B4 e; ~9 ]/ W
喜欢:39人
+ k6 C( m1 c( B, [- Z0 {" ~公平、快乐、自由、共享快乐、氛围很好、忘记烦恼、轻松、好玩、够high
, j% n# ]9 h# ~$ l融入集体、拉近人与人的距离
1 _4 W b! Q, N/ X* c无声的表达爱的方式、童趣、回到童年的感觉7 \ n! G4 Z _1 X# U
难得的单纯的快乐,笑声发泄了心中的不快。' k* r; k' l0 p r8 x$ e
大脑告诉我,它喜欢,我就喜欢。
* t- S: v- H6 D, k喜欢,就是喜欢!: u: X w5 a$ C1 P$ ]; W$ g! ?
一般般:3人
8 z9 C: I+ z+ I( J! M5 J因为做下来之后,除了笑,没留下任何印象。. s# }2 q3 n0 R) Z6 d% f/ I7 l
因为我是个比较理性的人,让我忘记年龄、性别等确实有点难。/ u9 O0 W- `& @" ?
不喜欢:1人
9 q0 W6 A2 s8 F空白、不知道:2人 B. r; `3 N8 \) G
Z' ~% v4 Q& U9 x5 u: P5 z6你认为前三次培训的内在联系在哪?1 T, E4 C0 s9 I7 t
都是学习的过程,逐层深入 6人
/ @/ c9 M, i5 w$ X+ {8 [2 _联系紧密,不明而喻!环环相扣。
- G9 }2 t. n {+ e) t从理论到实践。 8人; F/ K; ^. a! G6 T# o* C
团队合作,逐渐融入团体中。
" {( R1 E: l' _' X7 }: |2 b7 I/ I R目的宗旨是一样的。都有手语团康。
/ m( n. x: m0 }! ?传达爱和奉献的理念,为以后的社工路做铺垫。系统的培训服务技巧。5 ]% [) I" y1 q" A7 T
鄙人比较迟钝,还没发现……
0 b4 ~3 ^) _2 v4 H7 q3 \$ D& d. t$ c* V1 Z5 o3 I
对第四次“团队动力”有什么期待?
( k0 M- ?' Z* _' ~如何更好的为他人服务,如何增强与他人的感情。
1 v$ c4 o1 V& W9 Q6 a) k" c快乐与期待并存!7 [6 m4 r I1 ?6 j! ~' x7 k& M
游戏多多,快乐多多! 1 {% ^ X6 P' c: L2 u9 b M
不要老是超时。! r+ W9 ]* O% g3 G3 l' A# v3 G
值得一看。期待其中的功夫鸟。9 x. d- b& x, v/ L6 S) {! T
希望能看到每个组团结向上的感人画面。全体参与,分享快乐。6人
& s, g8 M! r7 w$ n! B* m4 u气氛浓点……
" a( G! c+ P. C+ _& e那是什么,现在不知道,可能这就是期待吧!
# }2 n3 O# `) ?; p- O, b: R很多期待,但不知道具体期待什么。7 W9 B/ D0 M0 ]9 K
暂无,空白 8人
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[ 本帖最后由 颜悦 于 2008-11-6 00:22 编辑 ] |