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08第三次培训课反馈汇总 1经过此次培训，有没有对手语团康有了更全面系统的认识？
" z4 ]& ]9 E% W1 FA是的，非常的多 23人' ^ ]& Q* |9 B. V' ?
B还好，了解了一些 20人6 B3 n7 G) [# s
C一般，有所了解 1人0 p) W* y# y6 U- b1 K
D没有了解 1人
' O+ H' T+ c5 F6 _8 ]' Z& a; [+ Y _3 E, v
2经过此次培训，你觉得手语团康除了肢体动作之外，还需要什么？8 }. G, x! H* Y1 L: f* q2 ^
团队精神，合作，团结，积极配合，默契（一颗自由放飞的心）6人0 ~/ }* s: H" b0 M' |
眼神，面部表情，微笑 11人
2 v% e- f& l+ Q% P& T/ b积极热情 10人/ H! a, p D+ n9 v
感情的投入 4人, w$ j! A; S1 d0 T
语言 3人# h+ {* d! d8 f' r) D, T3 `$ m( z
环境，礼品 交流能力 " p: W: c# W: N# L! r' C: i, t" K$ [
应变能力 声音 1人
4 [0 ^* `+ _! b: G% g+ h4 i8 u空白 4人1 _; X2 |$ s& E
8 w" v1 |6 W6 i6 d& G3在此次培训中$ L! }0 k( Q' a: w9 S8 G
% i: M- s A; ?
; Z# }+ I6 r o+ C# |
8 V! d- O# p0 @9 Q# z, h9 q | 印象最深的环节
/ W a3 U, s8 d6 ~' m | 最不好的环节
; F; r- V l& x0 W- r | 相见欢手语团康《地球的孩子》
. y- M9 x0 ~2 |& [3 B9 w6 |2 J, N) C* A | 6) Z8 g( @: n) ^/ D, p
| 1
; o. `' Z) J6 i3 c) u% Y | 第二次活动的回馈
5 }2 |) ?) }" }5 I | 0
1 S6 Y! H2 ?5 l' C | 3
0 h( d: f5 {. V | 服务学习的跟进
0 F& l+ Z( V+ n% R% {' C | 08 e9 w, B( @; u6 U- T; T) ]0 K
| 8
- p7 }7 `) G/ o4 u. d% W | 手语教学
% d: k& h4 f3 P% i0 |! w/ H | 33
, N1 z4 M0 N0 j) P" }2 s* e- R6 K) K | 0
! u% j: F& |% Q Q8 e4 r+ M | 团康学习
3 h' p2 m* ? T% I | 15* K8 V- w3 k3 b
| 1
# m3 S0 h2 i& l6 M0 K# M | 场控技巧! [0 V ~$ f- z+ V* @
| 4+ J' ^- F; Z. O1 y6 d0 ~: N( Y# d
| 0
( z) t7 Q. d; j s3 S! p | 分享
' p H! Q3 o- ?/ C( P' }/ \ | 3
4 v0 f' I5 b* \0 D- v7 a! ] | 1
; @; m6 m) O' B4 ~$ {# U | 作业
) S0 H( W" }; T! `- n( v2 @( G. l4 _ | 0- O) B E8 O3 n% H n
| 4# r! g. q( ]. J9 ~, e( c* A
| 其他* c; L% n, y* z4 l
| 09 }) D( `4 w3 q0 m; y" O* v
| 3* k/ Y0 @/ n0 R3 B5 a9 G
| 没有
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1 p( \( i% i- y! h; t | 29
! D" d: Y9 {5 m, I# L1 o# p0 } |
# C, k* Y3 W, d6 E
1 g/ ?! {% s- o) Y& i, ?( _4假如你来带团康，你会注意哪些问题？: t0 x+ A& h. e* }7 W) V/ i+ `- Y1 p
尽可能关注到每一位参加者，做到不遗漏，不疏忽。1 g* J: Q. O8 B/ _4 `( x% W
精神理念的传播
/ i; s& v3 @- j控制自己的情绪，更需表情，而非过多肢体语言。( y5 m/ K) Y1 }4 i: S5 d
整场气氛，活跃，调动气氛 15人% g9 N5 Z& t- g& E7 b" d
调动全场积极性 6人
$ t( c. q& S9 r3 A" i" F' C配合，和主持人、工作人员，场控技巧 4人
; B% u) }% p; |. @ T热情，放得开 7人
( ]* ^* w# c% x# c安全) e6 E& w: q% s1 W/ A# q9 w! P S" y
我不会注意任何问题。" e/ j- _" X! t. F0 O2 D v
忘记？（三忘记？）
, Y% D1 b. v1 \* }4 M空白 4人
1 q! _# ?* S9 f8 X0 ~$ X( F
+ X# ~ {* \: v, Z0 Z, e/ t9 y0 j0 W0 F5你喜欢手语团康吗？为什么？, ~9 x5 K" a4 W$ o' T8 q# y
喜欢：39人
/ n* I I& H( E/ T9 R3 H; \公平、快乐、自由、共享快乐、氛围很好、忘记烦恼、轻松、好玩、够high
; C3 }' {$ @8 e/ i0 v1 ^融入集体、拉近人与人的距离
- M; o% i- g+ R; C5 m$ x7 [$ K无声的表达爱的方式、童趣、回到童年的感觉
~4 }' g% @# U% D S i1 Y1 c难得的单纯的快乐，笑声发泄了心中的不快。: T8 z. z3 _! g2 a$ s
大脑告诉我，它喜欢，我就喜欢。6 m/ z2 X) K: Y; s; r0 [" E6 Q" @
喜欢，就是喜欢！
0 m( \$ D6 f/ I9 b一般般：3人
' R) x) m' R5 B3 y, m3 x因为做下来之后，除了笑，没留下任何印象。! c2 L4 J& U. B: T% O2 w q
因为我是个比较理性的人，让我忘记年龄、性别等确实有点难。 |3 e: V9 j) n; [
不喜欢：1人" X, J/ f3 {8 @$ h( `- \; ^
空白、不知道：2人# A+ i/ i( S9 g) l
- q' e. b$ K6 Q$ G \6你认为前三次培训的内在联系在哪？
/ G$ D. z* I4 g2 h' s8 u" Z+ W都是学习的过程，逐层深入 6人: z! H" T0 _3 B; G$ u
联系紧密，不明而喻！环环相扣。6 Y$ ^4 X: e7 [& a$ P
从理论到实践。 8人
+ w1 J$ u4 D- \9 A7 D8 X团队合作，逐渐融入团体中。2 h0 L* r% L. m# }4 R9 w
目的宗旨是一样的。都有手语团康。* X2 P0 N, R4 u s( I2 \. z7 I" l* S
传达爱和奉献的理念，为以后的社工路做铺垫。系统的培训服务技巧。
% x- O5 S& E2 U$ c# k鄙人比较迟钝，还没发现……
8 l! s7 F w$ k# c) E7 R) r
) p9 w9 l# t8 r0 ]6 Q; r! b对第四次“团队动力”有什么期待？% W3 D0 f4 ~" N; c
如何更好的为他人服务，如何增强与他人的感情。
) J! s$ b6 O, s4 F4 }快乐与期待并存！
6 L; y/ z* J/ H" K& a游戏多多，快乐多多！
# ~: a: x, { c不要老是超时。
* I) w7 i7 g$ P! y值得一看。期待其中的功夫鸟。
1 v9 a0 C3 J+ O$ B' Q希望能看到每个组团结向上的感人画面。全体参与，分享快乐。6人
! M+ E' R. i) I6 v4 p) ]气氛浓点……6 ~1 Y: y9 N) M/ ]7 E
那是什么，现在不知道，可能这就是期待吧！
3 W6 Y( j, Y! [2 H/ t很多期待，但不知道具体期待什么。% Z4 ]) | ]9 K
暂无，空白 8人 x" T/ n. m* u5 Z; a/ ]
! h9 b8 y E+ f6 k+ B! o' X8 X9 [
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[ 本帖最后由 颜悦 于 2008-11-6 00:22 编辑 ] |
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发表于 2008-11-6 00:14
