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08第三次培训课反馈汇总 1经过此次培训，有没有对手语团康有了更全面系统的认识？
! n( z3 _; ~" n1 k) B7 ?A是的，非常的多 23人
2 Y2 A5 B! |& }' M2 iB还好，了解了一些 20人
" b4 P$ K: Y# R9 _$ `2 [: _C一般，有所了解 1人( @& C, U7 d9 M# t; m
D没有了解 1人
7 d+ l& t0 b3 E8 S$ d8 \& S% o
6 K+ a6 ?: o! u1 c( y" c s+ P/ {2经过此次培训，你觉得手语团康除了肢体动作之外，还需要什么？
/ g2 l. Q1 i/ _团队精神，合作，团结，积极配合，默契（一颗自由放飞的心）6人1 U6 s% K6 k6 l$ b+ Q" @3 M
眼神，面部表情，微笑 11人- d, }, ?; y k' m% z4 O) i
积极热情 10人1 S/ v% c; p; u1 r. R1 s
感情的投入 4人6 N1 I) d7 h' W2 F/ L
语言 3人' y( T% K0 L# l; v
环境，礼品 交流能力 . M8 f: H, @8 w
应变能力 声音 1人
7 A* |3 {) O' U/ {" K) K; ~空白 4人
0 S: ?/ a2 H. Q9 m; ^6 v9 d8 o: D
3在此次培训中
( Q5 g% `; M; t5 g- p3 ~" y5 Z. ]9 T9 \- ]% Y5 w" Y8 b
: `) y9 V7 \2 @( q: \- M: z. \7 ^2 b5 a; N' J6 h) u* ?
| 印象最深的环节# `9 n& g: {+ |
| 最不好的环节
1 [0 n- O5 Q) |$ E8 A1 Q# d | 相见欢手语团康《地球的孩子》
, A5 r, w; Z2 n0 e/ ]0 [ | 6
) D9 _3 `1 \3 L! c8 H7 s | 1; r( `$ P5 ]: @& b6 e& V
| 第二次活动的回馈8 e$ z4 J0 [) \6 I- ~
| 0+ m& K* f3 V. v, N, G
| 3
$ ~1 V! U' |7 }% u | 服务学习的跟进
# t; x: S% }$ M4 l# m) ^! z+ N | 0
$ Z1 D" t; H% b- J$ Z5 ^' b" `3 v | 8
! U. t1 }" q/ O* R8 M" k | 手语教学1 ?- P9 Q2 G+ ^4 A ?
| 334 U0 `5 t) I" A8 n# K1 O5 l' z
| 0
- P: b/ d- N6 w! s+ c J; K | 团康学习3 W6 ?) |# R9 y* l6 w+ k( X- Z. }
| 15& {8 Y0 ~1 `1 K3 m9 M5 {
| 1" H* b1 f# Y: W
| 场控技巧
. _# n9 n6 d+ @2 y" G | 4
5 K: p5 |3 H* \( I | 0: W0 ~4 R: Z C( {9 ~
| 分享# i2 c; k' f' c
| 3+ K' {/ d8 f6 p& o) X4 q9 L
| 1
1 u1 D m) _& ]- E' n* D/ j | 作业7 w, {! S: ~) h+ b) g4 O9 C6 [; Z
| 02 M0 J1 ]7 |) z0 G! l9 Q+ L
| 4; g( x/ k' E! y g- j
| 其他* m% A7 G4 T& `8 q% |- P
| 0
b0 {! m$ }- g& U C" a | 3
0 S) ^/ r# |' [) L: z {( v1 } | 没有" s! f; d3 k8 t# }6 G
| 0$ ^- S, R% D" q
| 29# [' K- H6 ^4 f- _
|
; q) y! d1 z9 g. U/ w0 }+ H- R& P
: [+ J* O: R0 k4 \4假如你来带团康，你会注意哪些问题？6 ~6 k! V. F+ v7 O; ^
尽可能关注到每一位参加者，做到不遗漏，不疏忽。# V, u- M1 R5 R2 Y
精神理念的传播
/ D# ]4 y, _+ v. {8 M: h. [控制自己的情绪，更需表情，而非过多肢体语言。
; E# a+ w: X- H0 }( S: W" n# ?整场气氛，活跃，调动气氛 15人$ {" T( a, J; H& i/ M, |8 Z; M
调动全场积极性 6人2 T% K0 g% b$ ^+ d* k* k& a t
配合，和主持人、工作人员，场控技巧 4人5 m' D+ ~% h+ |' y2 Y4 M4 }3 `
热情，放得开 7人2 L2 w/ Y4 b" t- S3 l0 Y
安全- L; ?7 |5 H* O0 B8 |( ?% i1 F
我不会注意任何问题。1 m# j. h+ e* j+ {0 K3 u4 L
忘记？（三忘记？）
/ a( A& i$ {! D空白 4人
; R B; F+ Z2 x8 p2 `% A! f5 l5 A, {
5你喜欢手语团康吗？为什么？, U& m- Y3 n7 I4 @5 r
喜欢：39人
7 T$ X) Q" p" h7 A# R8 Q& x, M公平、快乐、自由、共享快乐、氛围很好、忘记烦恼、轻松、好玩、够high
5 L% Q+ U/ p, v6 u8 {融入集体、拉近人与人的距离
6 R J: K. l- l- L: z& Z1 C G无声的表达爱的方式、童趣、回到童年的感觉
; l- S9 a& `5 H6 z难得的单纯的快乐，笑声发泄了心中的不快。! u, g/ X7 h) I0 G
大脑告诉我，它喜欢，我就喜欢。
: u5 j! G3 w+ G2 V# b3 G; m喜欢，就是喜欢！5 J4 @9 |* p3 d) Y9 ~/ t/ X
一般般：3人
) z0 b* Z `( |; Q因为做下来之后，除了笑，没留下任何印象。2 d ]' K: y {6 M: K
因为我是个比较理性的人，让我忘记年龄、性别等确实有点难。
: u) ]- r0 q; `9 \不喜欢：1人
/ ^7 y2 P! F! V. |空白、不知道：2人
" ^( q( z$ B% q" A
% L7 N. z+ G' p6你认为前三次培训的内在联系在哪？& R: v. T' ?/ @5 ?! E6 ]8 x' K1 N
都是学习的过程，逐层深入 6人0 z. W3 i$ q, U2 q9 J+ e
联系紧密，不明而喻！环环相扣。+ Y" O8 r/ J/ [5 [# v, F
从理论到实践。 8人( P# A, p, y0 I$ e* d) U
团队合作，逐渐融入团体中。" |. U0 y" F8 _7 ^8 J; E1 j: I
目的宗旨是一样的。都有手语团康。, i' d. F/ K6 d7 s6 v
传达爱和奉献的理念，为以后的社工路做铺垫。系统的培训服务技巧。
6 T: n8 B* ?6 P p- N鄙人比较迟钝，还没发现……& p3 G4 T* D! a& ]& T- e- T0 [
9 A* a4 T: k3 ]$ a/ y9 h& Z对第四次“团队动力”有什么期待？
" w" @/ F2 G9 T/ _如何更好的为他人服务，如何增强与他人的感情。$ o# K0 A) i g
快乐与期待并存！
- c J. I2 {( k& S6 G# v游戏多多，快乐多多！ / \) \ X% b4 y' v
不要老是超时。
& p, ]5 U) m1 K$ [4 ^% g值得一看。期待其中的功夫鸟。
; G: x/ B, ] i6 Y0 m希望能看到每个组团结向上的感人画面。全体参与，分享快乐。6人3 v; r. m, U H: U! y7 z1 S& K0 G
气氛浓点……7 k& K5 J, H" ] g* h
那是什么，现在不知道，可能这就是期待吧！9 o g* A5 O: z }' w, \9 J V$ \9 S
很多期待，但不知道具体期待什么。+ S, x+ w) U" z1 {) Y( a$ X8 R
暂无，空白 8人
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3 U9 B8 O0 t: h H. A; d
* X w! r; n- t, K4 S9 J! v
- J2 a: V* [3 k: u- i+ K- E[ 本帖最后由 颜悦 于 2008-11-6 00:22 编辑 ] |
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发表于 2008-11-6 00:14
