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08第三次培训课反馈汇总 1经过此次培训，有没有对手语团康有了更全面系统的认识？
' C `& h/ D3 [* X! k; I. c/ L! wA是的，非常的多 23人3 a6 k; o+ A* Y; q
B还好，了解了一些 20人; D0 h; p* R) g2 t$ X1 k
C一般，有所了解 1人
+ Z- `. F) L' U2 p- SD没有了解 1人
% c m1 Q$ X+ ^! d7 }' J$ z' B3 P8 S" G# x9 f7 {% O
2经过此次培训，你觉得手语团康除了肢体动作之外，还需要什么？6 K+ T( K1 [7 @
团队精神，合作，团结，积极配合，默契（一颗自由放飞的心）6人+ ?4 m. Q- J }% W
眼神，面部表情，微笑 11人5 q2 S. B; ~2 [0 |+ p8 |, Y) l/ c
积极热情 10人
3 u+ H2 a, d1 U" U3 V# Q4 `感情的投入 4人
) @3 O6 g6 u3 V" [! r语言 3人
8 S- `, R1 w0 h7 [2 m环境，礼品 交流能力
) [# ~' v G% Y$ z& k5 e) C应变能力 声音 1人 L/ c+ ^0 S6 j( O
空白 4人) y) w# y) F( c' x
/ y ~- ?1 s. d$ c0 V }3在此次培训中9 x: K% Z: g1 G% U( j
( Z1 [+ R* I1 t) t6 O
! |+ i, [) K9 U# j
( c& I& {! F7 k' V0 L) k! @ | 印象最深的环节2 [( d2 F: n2 H. [1 o+ c+ U$ T
| 最不好的环节+ L- k) q- {3 P
| 相见欢手语团康《地球的孩子》
+ Z1 E5 L5 M2 | | 6
% C; b2 o9 z1 v9 C& i' a8 v/ } | 1% c$ x+ H' Q0 c# }( G
| 第二次活动的回馈1 v ?/ M2 w4 m- O
| 0
7 |- v" Z9 Z8 L, ~) N | 32 I1 {! E% ~, [
| 服务学习的跟进
# G, w1 v# {) }; B8 g: W | 0
. ^9 {! m8 [; y$ Q; a | 8, v4 Y# D3 a5 R7 r) b8 _1 M8 A
| 手语教学
. \4 Z- l3 R8 D" J9 Z | 33
$ q4 p$ s$ P) J2 z' f3 r b: u | 05 K) [; R m# W! E( D8 z f
| 团康学习+ u6 r: O! ?" h2 Z; T0 ^0 N& e
| 15; T9 O# `& _/ w! j' b
| 12 ^# k- F3 R& @
| 场控技巧* ?& ^$ D2 ~. [
| 4
) m7 v8 ~$ f8 |8 F | 0
' N; z& T9 z: w3 p7 A' k- Q3 I | 分享
7 o, A0 V) S0 {- Q1 I7 A; R | 3, o9 \2 u0 _" r d& P
| 1
, A; \' z) `2 a2 _% R | 作业2 B# z, @9 E, ~6 H2 W' o
| 03 t4 ^' j8 Z/ @: y
| 4( L: I; M2 _4 l5 r: j
| 其他
/ x8 A2 H6 F9 R, {/ M) n/ B1 w | 0
% T- l; b& C, n& t! k | 3
7 ] u6 ?- |7 _( L/ ~/ D | 没有
# C) J5 T# x8 Z0 N6 k9 J8 F3 D: } | 0
. F# Y2 m6 Q/ h5 ~! g3 T0 T9 l | 29( K9 l6 b& H D! G
|
0 F3 X e3 Y R1 c+ w: O& P+ W8 F6 |
/ g0 s( a8 Z3 L, |0 x
4假如你来带团康，你会注意哪些问题？# L4 m0 `, Y' z
尽可能关注到每一位参加者，做到不遗漏，不疏忽。
* z3 I/ P4 W- j. H( Z精神理念的传播
# m8 S! }% e: T# b- X2 S控制自己的情绪，更需表情，而非过多肢体语言。. ?3 I) }9 ~6 w. ?# T! y8 B
整场气氛，活跃，调动气氛 15人, u" a* @- L% `# F
调动全场积极性 6人& M" Z( A8 u; C7 w0 N
配合，和主持人、工作人员，场控技巧 4人 _0 ~/ ]1 S" w0 D8 L
热情，放得开 7人
1 X( ?$ c) C7 Y! l安全
; `. e; x( W! S" c( C% o6 x) g我不会注意任何问题。
* {# C$ K9 x+ `4 ?0 @忘记？（三忘记？）' C; O) [+ d" U- V% @) g9 |# }, Y
空白 4人 Z: |5 I+ H6 W+ g
A6 u6 g# t6 O5 m x
5你喜欢手语团康吗？为什么？
% j7 |) a5 T1 z2 |喜欢：39人
; H. v9 M. \+ N1 Q: `- [公平、快乐、自由、共享快乐、氛围很好、忘记烦恼、轻松、好玩、够high
9 H; i2 f3 r% ^5 t) l3 N融入集体、拉近人与人的距离
5 M; L! s6 h* Q无声的表达爱的方式、童趣、回到童年的感觉9 G/ o& R! }+ b
难得的单纯的快乐，笑声发泄了心中的不快。& T, ^; l& |7 r6 _3 C; {# W
大脑告诉我，它喜欢，我就喜欢。! |; R6 ~6 v5 n3 E6 _9 y& B ?
喜欢，就是喜欢！
% K' G: k/ A7 G# ?4 m: f一般般：3人3 B. U# N8 ~& f! i
因为做下来之后，除了笑，没留下任何印象。
! }* s6 F9 H/ F: |因为我是个比较理性的人，让我忘记年龄、性别等确实有点难。
" S3 d3 Z9 a& m( g0 Q, }1 }不喜欢：1人' y( F2 T: b- a! ^) F
空白、不知道：2人
4 l: ?9 C3 u1 f m) X% q: d/ K( o
2 d2 ~1 n) D1 _( Q) x/ {6你认为前三次培训的内在联系在哪？
) v& o" D% s$ ?: x! y9 D7 K' a都是学习的过程，逐层深入 6人
3 D* V1 f, O, Q2 ]% \联系紧密，不明而喻！环环相扣。- q7 x6 d! V) m( R
从理论到实践。 8人
& u! ~, ?- V& ^. V9 e+ q6 o团队合作，逐渐融入团体中。- i, r/ I6 L' b; b+ ?8 l
目的宗旨是一样的。都有手语团康。1 C" Q2 V* U3 A! m& c( h# X' M
传达爱和奉献的理念，为以后的社工路做铺垫。系统的培训服务技巧。
( k7 J4 h8 O1 V, V) ~鄙人比较迟钝，还没发现……# a$ [$ G6 n& _$ h l9 V
9 m* [: R% ]8 Q* l4 ` o0 Z; c
对第四次“团队动力”有什么期待？
6 E% M8 z: \% g' k% Y+ X$ d如何更好的为他人服务，如何增强与他人的感情。
4 {; k2 E8 m5 P快乐与期待并存！
/ a o* Z! J% D: e4 a2 |3 K游戏多多，快乐多多！ # S5 N9 ]' D' X
不要老是超时。
8 q- a8 ]8 V) F值得一看。期待其中的功夫鸟。
: ?8 [* ` h$ K0 Z" Z% x ?3 a( p/ Y希望能看到每个组团结向上的感人画面。全体参与，分享快乐。6人2 m. h+ k9 a! M; b& m
气氛浓点……
8 c' w5 H( Y$ n: X; O那是什么，现在不知道，可能这就是期待吧！) f4 `$ d8 e/ ?% s" Q5 [
很多期待，但不知道具体期待什么。
; l4 o9 Z- Y# A5 z2 K. Q暂无，空白 8人
m" N, O3 J6 v( z# U& J
1 w% |# K0 U" f8 I) g
6 V" t; v7 d# @9 ^* X Z& o- Q: Q3 x* K8 a# i+ y* t
[ 本帖最后由 颜悦 于 2008-11-6 00:22 编辑 ] |
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发表于 2008-11-6 00:14
