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[社工交流] “who I am make a difference” 老师的启示

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发表于 2010-10-22 20:48 | 显示全部楼层 |阅读模式
来源:网络# q8 R1 u0 g5 Z2 l2 C3 a
0 I' U5 z. G( D* J! W& g
許多年前,湯普遜老師對著她五年級的學生們  
- _, w* a5 I, w4 b/ ?撒了一個謊,說她會平等地愛每個孩子!  6 e: R5 e/ a( F5 ^/ k% V
但這是不可能的,因為前排坐著泰迪.史塔特  
% n4 Z& h" R; @4 T~一個邋遢、上課不專心的小男孩,  
  c0 f5 W6 S& t- e1 ~事實上,湯普遜老師很喜歡用粗紅筆  
& a6 D$ K; j% s2 r6 A5 j0 Z; a7 {在泰迪的考卷上畫大大的叉,  + P! ?, T+ R) F/ [
然後在最上排寫個不及格!  
1 R6 E5 x& O. x4 t5 ~* Y, f0 p! C: l( m. r# O6 D
某一天,湯普遜老師檢視每個學生  
, t) ]% O. M# @0 J' N- [3 h- F以前的學習紀錄表,她意外地發現  
0 H' p1 Y* o4 b9 X泰迪之前的老師給的評語十分驚人  
/ R+ [, l$ m2 `, n) L; X$ X6 A# E0 u7 B* W

3 z1 J* ]% F% g: P+ E% N2 C8 ~( j6 n一年級老師寫道:  . J* x) H* O! @: ]' p2 v1 f
「泰迪是個聰明的孩子,  
/ h. i$ R8 l- X5 J% q永遠面帶笑容,  . B7 V$ C1 ^; }5 P  |
他的作業很整潔、很有禮貌,  
- [/ ?+ ?8 S* q7 B. y他讓周遭的人很快樂!」  
; o' Y! H* e& D) B' E+ ?& N+ G& h9 A
二年級老師說:  
7 P% d' g; E( E5 h" r2 L9 `: L「泰迪很優秀,  
5 H3 c7 A, l% e8 h) s8 e3 T5 T- K8 Z很受同學歡迎,  / z3 Y2 p' ?# _7 v) }. K  B
但他的母親罹患了絕症,  4 m4 ~2 w6 M. G$ s7 O$ o/ V5 X
他很擔心,  
4 U3 |+ R! {4 I* n. `3 Z% w0 x% f家裡生活一定不好過!」  
: G4 `# a4 x% S& {8 D
& }3 V# U  i& @6 B% Z: F( d三年級老師:  
0 n4 `# F8 u3 B& [6 [6 \「母親過世泰迪一定不好過,  
; a/ |' s2 {, O# x他很努力表現但父親總不在意,  
  h. O& C3 m3 ?% i# d若再沒有改善,  + b* B' t. b4 T
他的家庭生活將嚴重打擊泰迪。」  
! P/ j1 ?# p' J9 ?9 f6 c  C, B8 ^: o) p% m
四年級老師:  
7 y* p3 E3 G# g, W) V( j. B4 N「泰迪開始退縮,  
" Y; ~4 \2 V: K) K& R1 v! n對課業提不起興趣,  
& M* H  d0 p7 N) ]/ [: f! z沒有什麼朋友,  
* T0 o8 a! f1 y* f( \* U$ [9 j有時在課堂上睡覺。」  
7 b/ y+ O3 F  I2 e7 s
3 Q8 b" o" N  U( d5 q& s直到現在,湯普遜老師才了解泰迪的困難,  
- t# w6 Q. v% f/ y, |& t) E1 ^8 j$ d而深感羞愧,而當她收到泰迪送的聖誕禮物  
2 {4 L2 \5 H- G7 i. o( t, M4 }~別人的禮物用緞帶及包裝紙裝飾的漂漂亮亮,  
4 R( \) n9 Y( C% N0 \, ^泰迪送的禮物卻是用雜貨店的牛皮紙袋捆起來    r, d- c7 K" c
~湯普遜老師更覺得難過  * |# D  ?% o& V$ B

: x5 U# B' V5 \4 T8 h6 a' [湯普遜老師忍著心酸,當著全班的面拆開泰迪的禮物,  
, Y6 j7 ~( c* l有的孩子開始嘲笑泰迪送的聖誕禮物:  
1 F: K5 t! s4 ]% ^+ U+ N一條假鑽手環,上面還缺了幾顆寶石,  + U! N0 X5 ]9 ~" ^
另外是一罐只剩四分之一的香水。  
/ J, z- w0 r- F) ^( R但是湯普遜老師不但驚呼漂亮,  
. |* ~* c" [, m. w還帶上手環,並噴了一些香水在手腕上,  " e9 B9 ~, M2 x' `
其他小朋友全愣住了  
; E5 m8 b+ P  h9 c! y& O- m) f
  f9 s1 e, I  X2 e放學後泰迪.史塔特留下來對湯普遜老師說:  
) I/ ]8 W5 |; F7 B  y「老師,妳今天聞起來好像我媽咪喔!」    5 y2 _$ l( I' |& @: @1 K
一等泰迪回家,湯普遜老師整整哭了一個小時,  ( q  Q8 @: \3 F3 a1 b' g
就在那一天,湯普遜老師不再教「書」:  ' H/ m2 U, f: d
不教閱讀、不教寫作、不教數學,  3 j) Y% u9 y7 U8 z6 }5 r5 C/ O
相反地,她開始「教育孩童」!   
, e) D* r) [8 [% ]+ P0 c! n- w  z2 x3 a9 e# n- i, g

) O1 H8 Q- C2 z請問老師有在教書嗎?  
; x4 r$ `1 X( }8 A5 T* x
' ?, m4 I0 T, ?% }為什麼她說不再教書?  
4 [" h/ H; m  D' }/ i# V
/ [& ~8 D) J- M. Z5 q9 j8 r6 `: ?
湯普遜老師開始特別關注泰迪,  # L& W$ O' y& S) z1 v
而泰迪的心似乎重新活了過來,    X$ |' b! _( Z
湯普遜老師越鼓勵泰迪,  ( }2 p: G, u, {) c1 b/ N+ Z
泰迪的反應越快,  0 u$ @) e8 y4 [& ]0 E$ }
到了學年尾聲,  - Y# X$ R# H5 j
泰迪已經成為班上  
" g( a, \9 c+ V6 ^+ k) S$ G最聰明的孩子之一。  
4 O) _/ Z$ I7 f# @雖然湯普遜老師說過她會  
, |, x0 ]% t) n7 \- p3 S0 k平等地愛每一個孩子,  
* c4 Y4 K6 M8 E/ o但泰迪卻是她最喜歡的學生。  # ?$ D) j9 K* M1 D
+ H9 x' r: D' X/ u/ Z
4 Y" I) W( _, n

5 W" |- y$ y" [; V4 G8 G/ ^7 m一年後,湯普遜老師在門邊發現一張紙條,  - ?, I% H' D3 W& q
是泰迪寫來的,上面說  
" E! }' [0 b! o# v; a" _湯普遜老師是他一生遇到最棒的老師! - I* s; x4 {! W

- {9 ]% U; c, F4 Y! y4 E1 V  k; R六年過去了,湯普遜老師又發現  
0 E) L; ]# K' B- ?另一張泰迪寫的紙條,泰迪已經高中畢業,  1 z7 \3 i% ~- n
成績全班第三名,  
, Z7 X7 u0 o6 `) X而湯普遜老師仍是他一生遇到最棒的老師!  # O) V1 x# G9 y+ @! f8 d( q

! E; O7 [& Y, y& |" [四年後,湯普遜老師又收到一封信,  8 P1 ?  l0 q$ p0 ~0 v# [8 l
泰迪說有時候學校生活並不順利,  / ]% V1 p2 N2 L- L5 F. c! o& w
但他仍堅持下去,  
0 R( d, f2 L+ k* c而不久的將來他將獲得榮譽學位畢業!  
. p  p6 C2 o( t: I. i他再一次告訴湯普遜老師,  % }8 k5 n% N4 a  T7 F6 f
她仍是他這一輩子遇到最棒的老師!  
2 ^( O6 k- E$ j, c* D9 A9 s# X4 m4 K: n3 E, a
四年過去,又來了一封信。  6 W' E# Q% s# G. W
信裡面告訴湯普遜老師,  $ d4 o9 {$ r) l3 y
泰迪大學畢業後決定繼續攻讀更高學位,  
6 {/ U  b8 |3 @( O& Q5 t6 a他也不忘再說一次,  
( K3 Z) U+ h6 l5 N湯普遜老師還是他這一生遇到最棒的老師,  8 A9 I+ p; Q1 N; F: g
而這封信的結尾多了幾個字:  
" x7 p5 P- T* O0 z- R' B「泰迪.史塔特博士。」  1 y6 k( r) k) O4 \, ^8 |, i$ l4 M
' w2 ^4 k! Q4 C
5 G9 c+ D& L# }; p- ~% E
故事還沒結束呢!你瞧!  ; F; g- A' v/ C5 R9 A( t
該年春天又來了一封信,  ' n# b& e. Y" P2 u' C  ?" O( L# ]
泰迪說他遇到生命中的女孩,馬上要結婚了,  $ {" d9 Q% [- t/ x* V; M
泰迪解釋說他的父親幾年前過世了,  
1 R7 y* H8 p$ P他希望湯普遜老師可以參加他的婚禮並坐上  
$ z; v3 e% k% e% R屬於新郎「母親」的位置,  
8 e" O# n( E0 l湯普遜老師完成了泰迪的心願。 . r* \7 D1 d$ O9 l' L3 d+ ?" J* u. Z

3 P4 u! r0 S8 D$ _( w/ e/ f; u但你知道嗎?湯普遜老師  
; b5 e$ P, M  L2 V- |竟然戴著當年泰迪送的假鑽手環,  8 c5 I1 w# ~/ x  w& G
還噴了同一瓶香水,  
; A0 D* _& F( p' O& ]% P+ \2 |$ O! @是泰迪母親過世前的  0 ]5 s& O& @3 [# v' ~+ ~3 `
最後一個聖誕節用過的香水。  
, c. T& K& E, e4 [( j7 T
6 E8 x; `- N& R9 E/ n* A6 R6 w; r2 V1 D# c% L- Z9 Y" I  t" k
他們互相擁抱,  
/ N& N. C4 A  f& i8 ?史塔特博士悄悄在耳邊告訴湯普遜老師:  
3 J! I7 g& V% x0 x「湯普遜老師,謝謝妳相信我,  
' w1 T/ g4 z& y謝謝妳讓我覺得自己很重要,  
  h. @" ^2 z' l" C& |" z; Z讓我相信我有能力去改變  
# V) r' f. N: H+ c- d(make a difference)!」  
) O$ a) a5 W  _. M% Y
; g0 N  h; m. [4 Y; {
# B7 O( X; b; }, U1 w/ z
$ w  m5 W8 P7 b( i! ?) l  h. b1 r湯普遜老師熱淚滿盈地告訴泰迪:  
6 C( U9 \+ [( [0 y$ d7 _7 w「泰迪,你錯了!  
- f( ^# u1 ^7 g- d3 \, p' W! o. Q- S是你教導我、讓我相信我有能力去改變,  
+ f9 r( ^4 q* n, {一直到遇見你,  
1 g2 l; }5 Y9 U我才知道該怎麼教書!」  
/ C% x- l5 J+ p
& A2 ]* R3 Z7 @2 m0 o; C+ s8 {
0 g* Q2 I& ~( m2 M) a! T8 S! k' @/ b0 w6 g7 C* ?, u
遇到人生中的貴人時,  
5 Q, h3 H9 O# u$ C; Z; K9 c+ d要記得好好感激,  
, I, v% {( k! L( \9 N因為他是你人生的轉折點    l0 z' u& W( @: }3 `$ n0 ^
: e+ _4 J1 q4 }) H! n; r
) _9 G! v. e& C# h% o
同時,  ' c- F+ A" z2 y& W$ G$ D) _+ l
我們也要思考如何當  
& i7 h% C; Q$ b6 S; T8 j8 X孩子生命中的貴人  
* a, R  t- n* R$ h
- w; h7 O1 T  j+ Y; I  E
; o# B7 g( x% [. z% y. oSome readers may say: "Gee, I wish I had a teacher like8 W; S- c4 W# i, e; O

7 j+ b0 d& ~/ PMiss Thompson!"
) V6 y/ q6 q! d4 O) x
; b: V6 H" e+ k8 W% ~/ K
1 E9 C- P* ~5 `, g1 [Some other readers may, however, decide to be "Miss Thompson" to the children around them.
9 x. p4 a; ?7 C- Z. Q: M
6 ~& {- r9 u! G5 S
2 F7 {! ~  s. y"There is no resistent client. There is only incompetent worker."---from NLP.
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发表于 2010-11-2 09:29 | 显示全部楼层
真的很不错,感悟颇多。。。
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