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許多年前,湯普遜老師對著她五年級的學生們
4 t) t& u: X. K- ]: a7 j撒了一個謊,說她會平等地愛每個孩子!
( @ O3 m7 G: O O5 u但這是不可能的,因為前排坐著泰迪.史塔特 5 a( s7 t! t/ ?
~一個邋遢、上課不專心的小男孩, 1 H4 ?+ |5 I9 b2 {
事實上,湯普遜老師很喜歡用粗紅筆 3 U. h4 W8 z4 y2 o
在泰迪的考卷上畫大大的叉,
! ]# j/ n9 Y' \* I3 m然後在最上排寫個不及格! & d3 g* ?$ U9 t9 r) f% Z: a( d2 N
7 L. s/ k' m' U, y1 E* [1 q0 ~; x某一天,湯普遜老師檢視每個學生
( R( _0 @4 N `7 [, [1 I以前的學習紀錄表,她意外地發現 - Q; ], D! u0 _) g% T! j
泰迪之前的老師給的評語十分驚人 + n& J7 T, c0 G5 g
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一年級老師寫道:
; H5 ]; ?- }* z. h: ?% {$ F& L「泰迪是個聰明的孩子, $ o$ T/ P! s' b$ h
永遠面帶笑容, . N) R9 W3 L% l2 H
他的作業很整潔、很有禮貌, , S# s( z/ o. ^: U* d' t8 P) r4 [8 ?/ e$ e
他讓周遭的人很快樂!」 / c8 d( u& ]2 J, M
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二年級老師說: 1 j% Y& ?: q! O' V% k, ?
「泰迪很優秀, 6 S" d3 c$ p0 X' }) m' ?
很受同學歡迎, # T. D; ? ^, [* _. k1 U L
但他的母親罹患了絕症,
0 N2 e+ \* O9 ?1 k! ]4 O/ d- w2 V他很擔心,
3 H, f3 g4 _7 L$ P家裡生活一定不好過!」
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三年級老師: 0 `& `) Y: W# W4 h
「母親過世泰迪一定不好過, ! F% k2 D3 ^6 g! y
他很努力表現但父親總不在意,
9 n. c8 T. C+ W: O2 Z h- H若再沒有改善,
; t2 j9 K2 ?7 `; @他的家庭生活將嚴重打擊泰迪。」 3 g* m) @8 p. X! N2 b
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四年級老師:
) ?$ u, l+ u9 O& Z「泰迪開始退縮,
. v$ T* ?) P% O# @3 e- A對課業提不起興趣, 0 Y! f: ^7 R* Y8 S! A! n
沒有什麼朋友,
* S. G s. O$ v, ~4 a8 f! m有時在課堂上睡覺。」
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9 O" Q% K3 U8 `直到現在,湯普遜老師才了解泰迪的困難, 5 l. a7 O, A. P' ~5 B9 ^0 _- d
而深感羞愧,而當她收到泰迪送的聖誕禮物 9 V! q* v* t( ?# g# G" R/ p; q
~別人的禮物用緞帶及包裝紙裝飾的漂漂亮亮, 1 V* o c" Z# a7 |8 c
泰迪送的禮物卻是用雜貨店的牛皮紙袋捆起來
/ _: K/ t6 s) t4 b~湯普遜老師更覺得難過 * W+ @: C& M2 ]+ U7 Q8 \% A
. n7 ^0 K% B1 d湯普遜老師忍著心酸,當著全班的面拆開泰迪的禮物, _. |8 w/ r% T5 H5 o1 { Y
有的孩子開始嘲笑泰迪送的聖誕禮物: " q: c# I3 S7 {# W! y: V7 H
一條假鑽手環,上面還缺了幾顆寶石,
/ a2 {+ t: t3 e另外是一罐只剩四分之一的香水。 0 p( N2 {9 A! w1 a' m8 z2 ^2 L- ]- ?; ]
但是湯普遜老師不但驚呼漂亮,
# o* f4 g, {" f! \- M7 |還帶上手環,並噴了一些香水在手腕上, $ S! x* V/ }, B% z' E0 t3 q' J3 O$ y
其他小朋友全愣住了 # ]( b. z! s% i) H- I& O! C
0 z9 _& d, e; k% D& I! {4 X. [放學後泰迪.史塔特留下來對湯普遜老師說: 9 H5 `* F. j6 | e; R
「老師,妳今天聞起來好像我媽咪喔!」
2 ~- b; U3 x% x- o" V3 I. C一等泰迪回家,湯普遜老師整整哭了一個小時, ; p- n, k$ Y- m; ~( k( ~) k2 u
就在那一天,湯普遜老師不再教「書」: 4 p/ _: N1 n, F* S
不教閱讀、不教寫作、不教數學, - M9 S% T4 g/ w' U- {# `8 o: n
相反地,她開始「教育孩童」!
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+ n; P) W" ~7 z% \* R" L. k請問老師有在教書嗎?
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為什麼她說不再教書?
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# J: \" L2 v: \/ W. t+ J& _湯普遜老師開始特別關注泰迪,
- z6 O, f8 |; o/ a5 R$ f而泰迪的心似乎重新活了過來, & |; \) d9 m( S+ k3 N8 N
湯普遜老師越鼓勵泰迪,
0 k; h/ M" `8 a! o) `; T" @泰迪的反應越快,
: Y% _! d; e* D到了學年尾聲,
7 l6 N: B2 Y- B4 G( c9 y泰迪已經成為班上 8 Z+ `1 Z& E7 C& E/ y
最聰明的孩子之一。
- S$ R2 a8 L( r* t雖然湯普遜老師說過她會 ( Y: ]2 ]! ]& b$ e4 u
平等地愛每一個孩子, ) X0 M4 |- n& M% z
但泰迪卻是她最喜歡的學生。
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一年後,湯普遜老師在門邊發現一張紙條, - ?% [6 S& b8 y7 o: Q! E- l
是泰迪寫來的,上面說 $ \& d8 @8 V% o+ }
湯普遜老師是他一生遇到最棒的老師! % ] X0 U2 Z a# B7 v( S
# f9 F( y l' _7 a9 k" D六年過去了,湯普遜老師又發現
& E b8 @; J. d: v6 T5 B, h另一張泰迪寫的紙條,泰迪已經高中畢業,
- \( J$ |0 ^; l* x1 H/ }. K成績全班第三名, . Y y% O! I% ^* V& a' h" N; J
而湯普遜老師仍是他一生遇到最棒的老師!
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- E X+ L7 j# b% o- u" l四年後,湯普遜老師又收到一封信, ; u9 \/ r: w& Z9 I: w
泰迪說有時候學校生活並不順利,
& l0 H# p, b1 C7 O2 \0 x! b( r! |但他仍堅持下去,
5 g4 T' n4 }7 V% N而不久的將來他將獲得榮譽學位畢業!
6 f& S1 n, f0 }) m9 S他再一次告訴湯普遜老師, & A0 F) F$ m5 D1 ?
她仍是他這一輩子遇到最棒的老師! + J& ]! e/ P. }4 i
4 }" G: } w @( ^' o! ]5 c2 H( B! V四年過去,又來了一封信。
4 ^, G) J2 F- h* i6 I( S& T% O- N信裡面告訴湯普遜老師, $ G. A5 ]4 V9 t
泰迪大學畢業後決定繼續攻讀更高學位, " l; T7 s* ]3 B z
他也不忘再說一次, ' T, h- l+ H# l6 @
湯普遜老師還是他這一生遇到最棒的老師,
P2 ^" T$ A9 [5 P |0 U而這封信的結尾多了幾個字:
/ b/ g4 i6 r, Z9 A* j0 I' J「泰迪.史塔特博士。」 * o. V1 @2 v5 C. r! Z
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故事還沒結束呢!你瞧!
* Z. f& d# C0 U7 u) a; D& E9 j- t0 ]. z該年春天又來了一封信,
, F8 d+ I6 D+ {/ y泰迪說他遇到生命中的女孩,馬上要結婚了,
( n. \$ a# V& x! X泰迪解釋說他的父親幾年前過世了, 7 X3 e- S1 Q. Q# \* O
他希望湯普遜老師可以參加他的婚禮並坐上 ( u5 H2 u# u, X- |) X/ E
屬於新郎「母親」的位置, 8 C6 B6 Y: P" n2 Q" I! _2 E) O
湯普遜老師完成了泰迪的心願。
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但你知道嗎?湯普遜老師 $ y! X2 ^" `0 }! ^4 k+ t
竟然戴著當年泰迪送的假鑽手環,
* v7 |6 `! S2 g, V: }" V還噴了同一瓶香水,
5 K6 I# i# F% `; H8 ]0 B是泰迪母親過世前的
: c, G% k$ Y- p, ^最後一個聖誕節用過的香水。
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他們互相擁抱, & h s# F: O7 S
史塔特博士悄悄在耳邊告訴湯普遜老師:
4 J& f* V+ X+ P* \# k# U「湯普遜老師,謝謝妳相信我, ( R) n' C5 Z% C1 p0 M
謝謝妳讓我覺得自己很重要, ' J* D& v" B1 A) x* t7 E
讓我相信我有能力去改變
+ P# [# Q; Z2 `1 q& l+ O* s(make a difference)!」
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/ T; G' _8 h. V% l8 A湯普遜老師熱淚滿盈地告訴泰迪: ' b3 n# c& K# M" h; A! z: U
「泰迪,你錯了! ; s2 j3 S% g0 ~# A3 p8 U
是你教導我、讓我相信我有能力去改變, ' Z* V, Z0 M4 w/ H
一直到遇見你,
m- ^1 O; S7 A我才知道該怎麼教書!」
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遇到人生中的貴人時, % N5 e8 D. s4 `* f; y$ F3 w
要記得好好感激, 3 D# i8 q; @! k- d, _
因為他是你人生的轉折點 ' Y/ v# h1 ]* E9 p( z# F
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同時, 6 Y& d& K/ _2 [5 r; k& T/ \0 w
我們也要思考如何當
: x! M6 o0 S* V! G8 ?) B. z孩子生命中的貴人
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( d& z }5 ]. ], R3 g8 g! A6 h1 gSome readers may say: "Gee, I wish I had a teacher like: C; X K; B7 {8 j6 m# C
. `5 H9 k0 m& uMiss Thompson!"
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! J/ k2 b9 A- E) |Some other readers may, however, decide to be "Miss Thompson" to the children around them.
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"There is no resistent client. There is only incompetent worker."---from NLP. |