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作者:杨成( p+ V! \0 H5 f' y( x4 o
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ISBN:10位[7218056784]13位[9787218056784]
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4 _) J: h" o$ Y( p3 s 出版社:广东人民出版社
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出版日期:2007-12-15 c$ \2 A. s' Z8 A9 _& m
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定价:¥29.80元9 w. M9 g, f9 k$ K" ]5 S7 E
内容提要 这是国内首本开展历奇教育的师资培训教材,适用于开展拓展训练、历奇训练、历奇为本辅导和历奇教育的人士。书中既有丰富的实践经验,又有充实的理论指导;既有细致的操作技巧,又有详尽的实施策略。6 Z& u) `& x! g$ [, ?
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这是一本难得的青少年工作实用手册,适用于团干部、少先队辅导员、教师和志愿者骨干。书中介绍的活动设计、带领、解说、危机管理技巧等内容和历奇教育核心理念及八大功能针对性强、适用性广,易操作和使用。
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; A9 C1 F7 g, Z. ]. z编辑推荐 这是国内首本开展历奇教育的师资培训教材,适用于开展拓展训练、历奇训练、历奇为本辅导和历奇教育的人士。书中既有丰富的实践经验,又有充实的理论指导;既有细致的操作技巧,又有详尽的实施策略。. e: f9 H3 d6 d) t4 R8 V3 E
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这是一本难得的青少年工作实用手册,适用于团干部、少先队辅导员、教师和志愿者骨干。书中介绍的活动设计、带领、解说、危机管理技巧等内容和历奇教育核心理念及八大功能针对性强、适用性广,易操作和使用。8 u3 q, b4 P4 T
作者简介 杨成,广东青年干部学院培训处处长,广东青年志愿者协会副秘书长兼培训中心主任,共青团中央首批精品培训项目获得者,国家首批企业培训师。
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作者大学期间曾任广东省学生联合会副主席,广州市学生联合会主席。既有在广州团市委机关多年的工作经验,又有中青旅广州公司四年的高管经历,曾策划组织轰动国内外的“珠穆朗玛峰集体婚礼”和打破吉尼斯纪录的“海底潜水婚礼”,打造了“粤港青少年西部专列”、《学生领袖训练“等青少年工作品牌。2001年底任广州市团校副校长,在国内率先把历奇为本辅导理念运用于各类教育培训之中,出版了国内首本介绍历奇为本辅导的专著《经历·体验·成长》。2004年底,在广东青年干部学院举办首期“全国历奇辅导师资培训班”,至今已经为国内73试城市培养了1700多位专业的历奇导师。
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目录 第一部分核心理念
& m) u9 A" a1 f8 o% _7 j 第一章历奇教育概述/ |! A' f2 n7 `9 D7 o! n* f7 M4 W
一、历奇的概念
1 M, _ v! G6 ^: g( B) T 二、起源与发展
9 h+ T) }5 ?# B; r( y 三、探索与认识' k: s l' ?$ I7 ?7 c7 L
四、理念与本质" u! y9 C7 }2 D
第二章回归与超越——历奇教育的理论基础
8 M, z) K9 c$ V$ K) { 一、孔子的教育思想
" i0 y( k% V- H* N7 x2 s 二、陶行知的教育思想: k; Y# Y" H% X6 f! k
三、体验式学习: m1 ?! x6 I" I/ p/ v# c" w/ c
四、教育学领域* O7 j8 U9 x! q# t
五、社会学领域+ Z( S. |6 s6 |: N' S. Y
六、心理学领域
" D- L p5 f0 P" }# k: E 七、哲学领域
% c1 Y8 a5 E2 E5 p. _; c% z 八、社会理论
6 a$ [, S t# z' b3 F 第三章历奇教育的八大功能3 v0 [& ?2 |* a6 v1 _! L% b
一、破冰热身、强化相识& Z' \0 W e2 i+ k. L
二、激趣教学、寓教于乐0 e, B0 ~3 s3 }! C1 u v y
三、合作学习、打造团队
8 _4 }% U$ I* z# R8 C, l) w) z9 S 四、参与教学、体验教学: ^9 f1 ~/ U# C3 d% \/ Y4 `
五、互动教学、情景交融* Y d+ g: C& v+ p! o% }
六、生成教学、经验重组8 a8 X3 M' A& H' l- _; s$ r
七、自主学习、凸现个性
2 C. ?# g# D) N/ @5 L- {7 { 八、联系实际、探究学习
; i1 W9 w5 E$ ], f! K. B: F 第二部分操作技巧
; X/ y) W& B) }1 O# @ 第四章热身和破冰技巧2 d, _; q9 u$ P
一、八大技巧+ o: u* ~* i$ j5 c5 F( p
二、评估体系4 s+ m9 {( g- X) _3 [" I' b0 [. C
第五章打造团队技巧0 J7 P2 @2 _9 {; k. R, e. p4 M
一、小组理论3 N/ p8 v7 T1 Z& C
二、有效分组1 K [/ S- o! { a) L
三、小组形成' Z" b. M) r3 K
四、团队打造4 [' j% h( W# {
五、团队动力8 }; p/ u4 Q: g7 F: z
六、团队激励
8 M: a6 E1 X+ q( _ 第六章带领技巧: i* S, A, V% o: L7 W0 n& h
一、事前准备
8 [7 F% L. Z- i1 v 二、讲解阶段& Y. [# L% D/ }: {1 C2 _
三、带领过程
T3 f% {6 @: V( E1 n6 {' S+ e 第七章解说技巧8 n+ E9 l! B# R. q
一、解说的概念+ c' Q1 G `3 L, i3 w1 D8 s
二、解说的时机: u# g7 [; [6 P, [+ q! A0 J% C7 Y
三、解说的关键2 r. k* ^6 `9 ]: H m- z
四、解说的环节
, J* O$ l2 I1 S5 U: ? 五、解说的技巧
; F/ K5 ~9 Q; N, u2 ~; i 第八章危机管理技巧
- M! E4 V6 L: y5 S 一、危机的概念
+ [7 H0 @9 a9 Z! `- e; @0 E 二、危机应对技巧
; m0 t" D% z8 k: ]7 z8 Q7 b/ t1 | 第三部分历奇百宝箱
8 ~& Y' H2 r( X! b" _ 第九章历奇活动设计与创新
: j, l5 f( ? }; Z3 G6 W 一、历奇活动简述% b) Z x7 s4 F7 Z
二、历奇活动设计$ i* ]3 f5 g- p( f& j5 J; m) J
三、历奇活动评估
( q Y& P& ~% o- N9 |& r/ O 四、历奇活动创新
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5 }( E6 w: m) Z 附录: @. w, @6 o j& b: I9 [! p0 e
一、十二项常用热身破冰游戏9 q: x, K( q4 b3 ^' L% {+ {0 A
二、十二项室内历奇活动
" p+ @; K. ?" B3 F" P8 A 三、十二项户外历奇活动1 `2 [/ x& w! s' U% d- C0 t0 d( p
四、十二项经典历奇活动5 T9 _' T1 K0 H9 V( _
第十章实用百宝箱
1 ^; S8 i! n8 K7 i: \- J4 { 一、师资打造
& L) Y! ^% {( d$ u+ Y 二、小组辅导员工作技巧5 |2 V( N& v7 h& D. R3 D/ i' L
三、场地与工具
% h Y4 C" E0 S0 u5 e* ]* T 四、国内外历奇教育参考资料9 W2 U/ G, a+ W3 ^
主要参考文献) D* [: ]+ h3 @# o1 e2 c% _6 D
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后记 |
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