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作者：杨成
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5 x9 {# d, E3 ]4 e" O ISBN：10位［7218056784］13位［9787218056784］
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出版社：广东人民出版社
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出版日期：2007-12-1
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定价：￥29.80元
% d( i! b, C3 q' G' A内容提要 这是国内首本开展历奇教育的师资培训教材，适用于开展拓展训练、历奇训练、历奇为本辅导和历奇教育的人士。书中既有丰富的实践经验，又有充实的理论指导；既有细致的操作技巧，又有详尽的实施策略。
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$ ^) l/ O3 M' r 这是一本难得的青少年工作实用手册，适用于团干部、少先队辅导员、教师和志愿者骨干。书中介绍的活动设计、带领、解说、危机管理技巧等内容和历奇教育核心理念及八大功能针对性强、适用性广，易操作和使用。) K0 ]* X9 u3 q7 Z z6 B
) U* n, N2 B/ `* P& _+ ~0 t编辑推荐 这是国内首本开展历奇教育的师资培训教材，适用于开展拓展训练、历奇训练、历奇为本辅导和历奇教育的人士。书中既有丰富的实践经验，又有充实的理论指导；既有细致的操作技巧，又有详尽的实施策略。8 Y& S6 y! b' m8 Z1 I
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这是一本难得的青少年工作实用手册，适用于团干部、少先队辅导员、教师和志愿者骨干。书中介绍的活动设计、带领、解说、危机管理技巧等内容和历奇教育核心理念及八大功能针对性强、适用性广，易操作和使用。
" ]0 J' X! y) s5 G6 D作者简介 杨成，广东青年干部学院培训处处长，广东青年志愿者协会副秘书长兼培训中心主任，共青团中央首批精品培训项目获得者，国家首批企业培训师。
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作者大学期间曾任广东省学生联合会副主席，广州市学生联合会主席。既有在广州团市委机关多年的工作经验，又有中青旅广州公司四年的高管经历，曾策划组织轰动国内外的“珠穆朗玛峰集体婚礼”和打破吉尼斯纪录的“海底潜水婚礼”，打造了“粤港青少年西部专列”、《学生领袖训练“等青少年工作品牌。2001年底任广州市团校副校长，在国内率先把历奇为本辅导理念运用于各类教育培训之中，出版了国内首本介绍历奇为本辅导的专著《经历·体验·成长》。2004年底，在广东青年干部学院举办首期“全国历奇辅导师资培训班”，至今已经为国内73试城市培养了1700多位专业的历奇导师。 # _: D5 C Y. l2 `5 n3 h0 @2 W
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" ?. F* P* o( D9 s' Q目录 第一部分核心理念3 I; B# W3 K: M4 K4 Q% o* Q
第一章历奇教育概述
, h4 ^; f1 ^; z5 L 一、历奇的概念& W k) a, S& u' f% D) ]- z
二、起源与发展
& G$ z/ g9 b9 z- T 三、探索与认识
' B0 W2 f/ S" u9 z 四、理念与本质* G O+ c2 N/ b, H% O- p' E
第二章回归与超越——历奇教育的理论基础
. @! j$ t) [. [% |8 {! ~% |" q! q# S 一、孔子的教育思想$ N* k" O8 e0 f {# c, H
二、陶行知的教育思想4 P8 ]7 ^* ~: ^1 P
三、体验式学习4 W$ ?: m# p6 o: g
四、教育学领域" ~' q4 v6 H: B* w5 o
五、社会学领域9 p/ ]4 W- G# `, y: Z
六、心理学领域+ ?$ ] V) w+ L- \
七、哲学领域
. J( g3 C4 m( x' T1 u p3 X+ D 八、社会理论: ?* Q, k. ]$ g5 A6 T4 J: P$ D% C
第三章历奇教育的八大功能1 ^( ~/ _9 a+ P
一、破冰热身、强化相识
$ Q; }6 j" q1 t, _% v" ^+ g8 u6 B 二、激趣教学、寓教于乐
+ E3 S9 |( O3 }' C$ g$ W! s 三、合作学习、打造团队
; \9 Z1 y% P o2 E4 U5 S 四、参与教学、体验教学
9 I. N& N' |# H! [$ G- ? 五、互动教学、情景交融3 M1 |7 s9 h2 e0 B0 j/ N: u. A6 m% V
六、生成教学、经验重组" f+ Q" N# ?1 j {7 \6 ~
七、自主学习、凸现个性
4 y# Z1 |" _. N9 i9 K. [ Z0 C! ^ 八、联系实际、探究学习
: r* g# q5 d( d0 o$ Q 第二部分操作技巧
, w7 h" ^& H# ]- H4 C 第四章热身和破冰技巧
# ^+ v0 t: K$ W$ a 一、八大技巧1 Y% o8 M4 ^2 J: t/ H+ D' A/ ?# J
二、评估体系+ S- K. _) O9 g6 X
第五章打造团队技巧
# E) O6 C6 ^0 N- K+ q 一、小组理论
/ i5 w0 R7 W2 A. o7 o. ]7 S* m 二、有效分组
( C( [% ^* B) } \$ F! j 三、小组形成
( C7 s- h% A" ? 四、团队打造
8 c+ \( ~! q7 `8 L5 q) S 五、团队动力$ L2 U9 I0 y4 M
六、团队激励. b2 w, w J' o* `' m/ G7 y
第六章带领技巧0 W( d# N8 u7 K6 o9 S% T
一、事前准备5 C2 v. t; m. d
二、讲解阶段8 r# W* q/ _0 C
三、带领过程4 J$ k6 Q# P& J- w# P" Y/ N
第七章解说技巧1 w4 X( F4 v6 ^: l+ l6 @3 g& M' \
一、解说的概念: @6 U* y3 u$ n7 {' ^
二、解说的时机
& E. D- _0 g0 x/ }9 D 三、解说的关键
/ a' J; e; Y1 ]4 H. e 四、解说的环节
0 V" C5 }/ D! a5 O3 p 五、解说的技巧: {; L0 q- K. r! _
第八章危机管理技巧5 |, d) s$ L h1 ^) j: S6 Q) R
一、危机的概念" ^7 r4 v/ w( u+ W% b
二、危机应对技巧) D; p: H' |3 ]& f
第三部分历奇百宝箱0 F. ?8 J- a8 Q e/ ]
第九章历奇活动设计与创新
% ]3 q4 K* w4 x% X; ? 一、历奇活动简述
N* q: E6 D/ j0 [+ P2 e, m 二、历奇活动设计3 g0 l( x3 L" a6 R7 @
三、历奇活动评估& E' x4 d; d' \7 ~1 v2 u
四、历奇活动创新
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附录：+ i5 F* z- Z6 C/ h; @9 U& J4 L
一、十二项常用热身破冰游戏
( F9 M6 I4 ?& Q% C, P 二、十二项室内历奇活动, j J& b, M* @2 @5 p
三、十二项户外历奇活动- F8 L4 K! s# ^8 _, k+ ?0 }
四、十二项经典历奇活动! I7 Q* p% d0 Y) q% g3 {- D+ @
第十章实用百宝箱
0 A2 p0 f5 i. d7 B9 V# Z) d) p 一、师资打造
7 G$ h- V2 X) z, K 二、小组辅导员工作技巧
' R# ]8 i ~2 W1 T% n8 F- \. O: K 三、场地与工具
* o6 C" V& D+ H' U! ?3 P: Y 四、国内外历奇教育参考资料
1 c1 a! t: L% i* @6 n 主要参考文献! r& ^4 `$ g- l( l1 |, S( L
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# S4 m- u' T2 i% g. \3 q) F 后记 |
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发表于 2009-3-5 19:34
