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2012年社会工作实务(初级)考试大纲
' T5 w% n- x% l - \* |. E8 @" Z. d
考试目的和要求
0 y$ }4 |2 x( o+ F# ^, f1 \
6 ?* n6 |; Q2 M9 O通过本科目的考试，考察社会工作专业人员针对主要服务领域和不同工作对象，提供专业服务的能力。
7 F3 X' F# `8 e7 }$ M
& w0 E/ S3 J) n/ C i! S考试内容/ v" l; d, b" P5 t
, m- p- q' W' {& ^' C& k% \5 l- m一、 社会工作实务的通用过程
* z% t( ?( J; F: {8 e4 A/ v& ?9 k
) W/ _7 o7 d# X/ x(一)接案& n! c& D+ B4 F) H* i7 [
% t! L' x. l7 c: m6 p- E1. 接案的步骤及核心技巧
: Q3 ?3 j t5 p2 E' S9 T) C# K& F! L * k) ]% F5 ^0 Q, E0 }
2. 接案应注意的事项
, X; ]! q- N, j+ z+ h
; }/ e( y* u7 P, y' @0 ~9 s(二)预估
6 {8 c+ p$ W9 A2 x2 c" P 5 y- U F# c" N7 y5 d
1. 预估的目的和任务
* Y, ]" P5 d% i f3 U0 V' B
- w" b/ R c/ {. c9 g! [4 x2. 预估的基本步骤
5 m1 j. {. I2 v0 U5 D
. E' v0 ~0 I9 _; \(三)计划
) S" X5 c) r5 f 2 [1 P; V, ?7 Y1 N# d
1. 服务计划的构成4 i' O: q! v1 ?+ j- @
4 l- e9 |1 s1 P: b2. 制定服务计划的原则% T6 Y0 S1 O1 M _1 G
! _: W) w+ J$ D2 m H3. 制定服务计划的方法
2 n7 e. H+ H$ e; e
+ A6 i3 c2 N( @" S# K(四)介入
1 C8 P3 O- V2 ]. D" S+ s ! p, `* y- z# V, D6 X
1. 介入的分类 i6 Z+ G6 s% I5 s/ _$ ]1 p$ b- G% Y
* p. r4 v! [* @+ c% j
2. 选择介入行动的原则
* V0 H/ }3 j$ o . x* k4 s9 L1 c5 c$ Y4 \
(五)评估
0 O0 |9 l! ]; E) Q$ j; c8 j
) u' R3 ~( h9 u. ]1 s, P1. 评估的目的
2 a! `) G+ ~4 s+ B- b: F0 M& J( h , }% ]2 G7 M; G2 ] H
2. 评估的方法6 {% w8 K4 Q' z
+ Z* D7 L0 A0 x% R# l0 _
3. 评估应注意的事项 O) s q4 P! R, L* M3 ]8 S( s7 E
) f0 I. P- G% l% {& \4 s5 X(六)结案
, c1 u% @& }0 k M, F+ O' |1 d + F# L( `: M- o+ S) x3 J5 v
1. 结案的任务- R8 E: c! u" ^* Q( n( O: l, K
- e g5 f K9 ^6 {2. 结案时服务对象的反应及处理方法% P. V! @! ^* q
! |& m$ Y' \; O# m' W3 i8 e二、 儿童社会工作
8 Y4 |* \$ G& k( W5 P . D8 S A/ F3 i* s
(一)儿童的特点及需要" l; [: ?) p5 V& Y$ g
( Z6 A% W7 ^+ ?8 |' A
(二)儿童社会工作的主要内容4 K* {4 Q* A" v" @
9 H: P& A9 u- e( k, o, ?(三)儿童社会工作的主要方法
1 N/ ]) ?( v5 |! f7 r2 \! X; V* j
* k, [9 s/ @+ B/ r) |* W7 V# Z三、 青少年社会工作
/ Y! Z3 D; V$ Y5 q0 ], w. M+ k9 C
, I$ w- h I0 N9 B(一)青少年的特点及需要5 k Y4 F- ~% V2 H+ f
% b8 {; s, q/ F(二)青少年社会工作的主要内容
, j; F. t! ^$ R) M# [
% v$ u# J ~3 \% T- ^- P- X(三)青少年社会工作的主要方法
. O: R( {, \' o& i+ ]2 n
7 A' m+ I% t. `四、 老年社会工作( v2 K* |0 I/ x# G+ w4 Z$ j2 a
! s0 F; \; `) {/ Y) r* g, F
(一)老年人的特点及需要
5 F$ A9 N# X5 g) C
& H/ ^1 F( R# Z( U4 {( Z7 U(二)老年人社会工作的主要内容
. A/ F6 t2 r" d d9 S" w0 y* Q, w
(三)老年人社会工作的主要方法% D; X* W& H3 J" s7 h. O d
( n. T7 D" A3 {+ j. V
五、 妇女社会工作. z4 o. E1 x9 X0 b( {/ I4 d! {' q
) m! Z2 z' B8 L(一)妇女的特点及需要
( u, k5 ^. z! z; L$ |+ M 4 D. ]5 Z0 K6 c0 C
(二)妇女社会工作的主要内容
. E% e% A1 i5 g9 U
0 P; F0 D& V6 I7 t' G' P2 i(三)妇女社会工作的主要方法* C$ w- k6 F, W# x: o
! }% r b7 X+ m4 }, R& ]+ D
六、 残疾人社会工作4 h4 H& L# d. r# n* X9 _- Q z
! E3 s+ O" R( W/ I
(一)残疾人的特点及需要
# P6 o) b; C8 l , q9 K% P2 P7 D# x6 D/ ]/ {2 ?* U
(二)残疾人社会工作的主要内容- K; c9 @& m! [% r* F' x
7 c" s8 I/ c- X; i(三)残疾人社会工作的主要方法
: o& N! o/ U. e* g
6 l3 m3 X' x- ?七、 矫正社会工作
4 t$ S- W1 T$ C6 M H7 [ " ^* `: `: ~! p- E) B" G
(一)服务对象的特点及需要
# Q0 A/ L3 Z) y, v/ }& ?2 q 4 c" \) d, F5 V1 k
(二)矫正社会工作的主要内容) t) Y% d. R1 X- D5 N
6 x; }6 J1 u1 s(三)矫正社会工作的主要方法
0 I* `, D |( C8 [: _' v2 i0 X" M
6 M9 I! V1 q/ K+ W$ s八、 优抚安置社会工作5 e) e/ [3 g: q5 \! \. E5 n
T' b/ S. z6 S3 {- r! P
(一)服务对象的特点及需要
+ _3 Y0 S- G+ i* i* ?2 G
& E, n6 V5 M% E3 `3 e+ J(二)优抚安置工作的主要内容
9 `5 i+ l; V4 s
$ N: w2 \+ z! }) g ]3 v& g(三)优抚安置工作的主要方法! X1 G% l) M/ O" R) I& g* {' S
$ a3 L3 j5 j2 h: s九、 社会救助社会工作
4 T% M- |+ P# z- u! t% y/ j / Y6 |$ |0 J$ ~; C' i
(一)社会救助社会工作的主要内容. Z) ~3 O& j- f/ E
. h2 h0 C8 s: B( M: v
(二)社会救助社会工作的主要方法
B$ }2 M i8 ^+ I" m
/ m; t" Y ?. L! p1 a' q' \十、 家庭社会工作
" f8 V9 O g8 u5 t% o! X8 Q( n
1 @$ s4 u r, z(一)家庭社会工作的主要内容. J- x! b3 O) c
& q/ N, j a, h$ q7 k" M: }
(二)家庭社会工作的主要方法: {( G8 ~% a$ t" S7 f9 v
) V9 H, ]6 A4 G十一、 学校社会工作' [2 J( s+ I8 K
) R# R z* w9 i1 d% [
(一)学校社会工作的主要内容7 k" s4 G' _6 `- a3 e1 S
8 @' L* S) u; X' S, U
(二)学校社会工作的主要方法 |: W& f, a! I" z) _
+ A/ e% d' L1 g% _' R1 V0 U# U/ ?5 L十二、 社区社会工作
7 x( G9 G5 [* ~( s1 q4 L ; j( Z1 t( Q' s; x7 p0 A
(一)社区社会工作的主要内容
) Z3 S1 K1 U7 `3 U$ ~ _% m
1 C: [ G4 M# m/ i(二)社区社会工作的主要方法
% K% p+ w1 a) m q9 M
7 M7 O# a) @6 k十三、 医务社会工作
6 i: y) m+ g* f; t5 g; r9 W0 e 5 E: ^5 R+ d( U
(一)医务社会工作的主要内容1 E, Q7 q5 y1 I0 X, T
) {" Z9 b( ^3 F6 E(二)医务社会工作的主要方法; [( k' n" m# W" [0 y
7 e( k- L; m7 ` y2 Z# X, _
2012年社会工作综合能力(初级)考试大纲
9 U k: p3 j: n2 o. I+ @ 0 n# }2 x5 @! @! s2 D) V
考试目的和要求# |. G& F$ _4 ]4 B4 ^: ]: S; H9 [
7 ] F5 n2 w' l Z9 `8 J, v( W通过本科目考试，考察社会工作专业人员初步掌握和运用社会工作专业价值观、知识、工作方法，开展专业工作的综合能力。
1 I9 ~3 r$ M% x W 9 a8 [. f1 \8 K3 W5 X
考试内容/ U' i& u; J% h$ P# g. y
' x% O) b* S$ r2 j8 r/ K5 G7 {/ U0 M
一、社会工作的目标、要素及主要领域
- K) N9 g* b, _' A4 B/ e
0 L$ `7 o1 p, P7 v H: E(一)社会工作的特点9 H+ Q& B7 _, i% i5 s$ v7 ?$ J
+ o9 ~' W; N: p" j! l
(二)社会工作的目标及功能
6 x. `1 O: G1 J# l1 ~! I
8 H( G7 `! q3 T4 s(三)社会工作的要素
: N* t/ x. T2 j4 w% j
$ {; n2 U4 @- S9 ^; F4 p6 m( h(四)社会工作的主要领域: Z; s1 ~4 P6 l% E4 c2 E
3 F5 l/ n" e2 I9 l; w
二、社会工作价值观与专业伦理3 k0 u- | J, l' Z/ j/ t( f( B
' c9 j0 X9 N, a. s. g! }(一)社会工作价值观/ d; t2 j+ o) s2 [: w8 k
, n0 Z$ l+ d+ x! ]
1.社会工作价值观的作用+ {7 ^5 R- u) C0 ?$ g$ j) N
. W- d2 K' [: r. P, B
2.社会工作价值观的内容' ?1 ?5 q: @3 H" p
5 |, Y8 ]8 y0 R( j$ [(二)社会工作专业伦理
- ]/ s- s2 f, i! v' G( @( c E ' O. @' @6 V: |/ N( F! E }* I
1.社会工作专业伦理的内容
0 p( U1 d4 [: d
) @3 s( w: Y( k; C2.社会工作中的伦理难题及基本处理原则
4 G# m3 ?/ R$ ~8 i5 k$ i+ C
3 S( m5 f+ k, G) Q" v7 |# O8 [# j(三)社会工作专业守则
! p5 ~; r( U' Q5 b
+ c9 @0 ?& @- j+ N A( x; Z, {& t2 H三、人类行为与社会环境
0 ?; _ D# I, V+ `
. d/ i3 a$ R; q8 J2 V! K5 t, Q6 B(一)人类行为与社会环境的关系; ?" g$ e0 F4 b) f$ `1 M9 y# [
1 E" [2 z5 X9 L! c1.人类需要的层次和类型
9 I5 a1 C1 _; ]( q
- K% S6 B: \/ K! V! s$ I2 U2.社会环境的构成要素% t& m& K8 x7 H* ^
, m2 ~0 R' Q; [3 ?9 P+ Y7 Y9 a* d
3.人类行为与社会坏境的关系. q$ g: l4 Y" @7 ]- e
1 \3 d2 x" R9 t8 [8 A) @2 c: z9 x
(二)人生发展阶段- k+ t% t1 N1 P0 ?. {7 z
# E0 @' c+ g* u$ K1.人生发展各阶段的生理、心理及社会发展特征* _/ [6 B2 r6 p K
1 ^% M8 \5 d6 L. e9 O
2.人生发展各阶段面临的主要问题% M# o, v0 @0 I! K% ^
% a. |4 m, z U0 G6 k" x, I9 F- T4 @' o四、个案工作方法
1 U# F9 c% n! j( P& `5 q8 E t" \
" e4 [3 o4 s7 \; Y7 ](一)个案工作的主要模式
# j! A, L/ e. ` ) X* `) @* Z5 r% i7 _) c
1.心理社会治疗模式的内容及特点$ M+ n9 Q k' a/ [+ H0 [
) Z5 M/ g) G% a; O& T2.危机介入模式的内容及特点
0 b- t1 s( b3 n; d0 l& q% ]0 S7 C
7 G6 ]! {; D; }( ](二)个案工作各阶段的工作重点# d5 Y9 {8 \: n O7 e1 e
. B3 g, T' k- c) F( X. |- d2 {
(三)个案工作的常用技巧3 \5 g7 [. f$ J3 \% ?0 ~9 Z4 W
4 J6 ]6 |5 C+ p- A+ h5 K
五、小组工作方法
) N$ C ^9 v* K8 p ( E) y) f4 k. W3 ]/ x* ? J' t! X
(一)小组工作的类型 V4 V+ t1 \0 y6 U
, @1 h5 U: m+ @
(二)小组工作的主要模式
( A' J( }8 F' Z. A
/ ^8 v' ~1 {, b; ~1 z1.互动模式的特点及实施原则( U! D p, M" \. T, d. f
0 d+ m- w1 A8 v8 t, P1 E
2.发展模式的特点及实施原则
, ?& M% q: l3 U: U9 ?7 n8 S8 {, {
7 x2 W: i3 o6 U! a, ](三)小组工作各阶段的工作重点
+ B( }- l3 ~" K- D: q
$ e/ D3 z/ X$ Q8 b% |(四)小组工作的常用技巧
% Q# `. a3 _# \. L% T& w/ \+ F
9 q% y1 ?1 o8 U1 z' }' d( V六、社区工作方法
( S C# L1 v7 k ; S3 A8 h/ v0 [5 ?7 |: v W8 F
(一)社区工作的目标* q0 |0 n" P" K) g! ^7 C
$ \& r; k7 z! u(二)社区工作的主要模式
, E V+ G/ O0 d. U: o+ U# E2 P
3 M6 v" k- @+ v* c# l2 H* u0 W1.地区发展模式的特点及实施策略
3 G# U+ ^8 t2 p3 l" o" Y( c! [
% S5 ?2 ?' O6 O2.社会策划模式的特点及实施策略! e' F& H# S# b% Q0 b
$ R: K K9 `$ W1 j
3.社区照顾模式的特点及实施策略8 b1 ~% c5 L; R: @2 ?! A c: \5 t
) [8 `- R2 W( B. n m(三)社区工作各阶段的工作重点5 t, u3 I; Z0 h8 r; {0 v9 z% O
- O( b+ V) U) B# _- w# ?9 [& V(四)社区工作的常用技巧: V/ X% Y$ B. U9 z+ F6 \8 u6 Q
% c, ~3 V3 o# ]6 i5 R' s6 H. w
七、社会工作行政
2 v' m* `7 A; q- v' `5 A9 p / i% R, D# _: C0 O! s0 Y
(一)社会服务方案策划- M$ C5 k0 m2 f/ u9 P3 a' a9 I. R& U6 S
6 h y8 }: x6 ~7 C& ]4 L: N(二)社会服务机构的类型与运作1 p+ h0 G5 L. M/ e! g$ e
8 e& m- I3 L. i0 q! ~ `" {' s(三)社会服务机构的志愿者管理
3 d% O- l4 t V# H ) ~5 R/ k( N# {, R8 `/ ?
(四)社会服务机构的筹资方式
* i4 { Y* C7 D8 b* h
3 w# b3 {+ a' Z s1 z(五)社会工作督导的对象与内容& k: G+ v: z* _# c. Q$ z+ y
6 `7 W4 I J4 B八、社会工作研究
- `9 @- k: x1 s; J6 I ! E6 Y0 T% J9 ^8 O
(一)定量研究与定性研究的特点 G5 m$ `6 R7 S# n1 g" A+ x% g
6 P% I- [8 Q0 ^8 ^, K9 v' ^4 y
(二)具体研究方法
h! x+ C e/ O* {- P/ b
, J- K/ ?0 o* j1.问卷调查方法
6 d% q; N9 Z" m! [+ y
8 K9 l2 i: Y! Q9 }* [ ^" J6 E$ ]2.个案研究方法3 h5 O0 D/ R7 G, f6 l
( L: Q$ D9 U4 ~9 B5 g/ r
九、社会政策与法规
# u9 W' W( S0 Y2 {3 x1 Q- | ! X# u; q6 {$ [4 E6 Q; Q
(一)社会政策的目标及功能/ u+ |( o6 q$ n' _: I, _6 Z* z
, D& K5 i- ~6 H J5 R(二)社会工作者在社会政策制定和实施过程中的作用
: V( g8 U+ g1 L' h, j& @ ; t9 `+ [# |+ K3 _1 J; e, U* c
(三)主要的社会政策与法规& |' Y% H: I0 _' q9 \' x
- t& f% x+ `4 u o3 i- I; }/ Z1.老年人合法权益的主要内容及保障方式% t) i, v8 W. _3 D9 W8 l- L
* z) f3 W$ ?6 c) E2 {$ u1 e% w! g5 p
2.妇女合法权益的主要内容及保障方式
6 S" Q) m6 i$ ~" M; [, I & y. v0 D5 s) X7 m1 j% d
3.未成年人合法权益的主要内容及保障方式
1 b2 }. _- j) Y$ T' y. C: X! u( k$ l- [ 7 T, E& G6 C6 s) z9 g, g
4.残疾人合法权益的主要内容及保障方式
- _7 V" |' M4 o9 k 0 a8 u3 j) U" L4 J
5.婚姻法中有关结婚、家庭关系、离婚及救助措施的规定; n7 C% b0 R$ P0 D& Y& \! n* o
) g; u# H) k+ L p; l
6.社会救助政策法规
, ^7 m) u; ]) M! i1 d% m% s* N
8 j* R/ r3 s( e* w4 u(1)城市居民最低生活保障政策法规中有关低保对象及低保待遇申请、审批、发放程序的规定
, B7 M- \) |$ d. c- [ 8 I* o9 _0 d! W' H2 B, w) [
(2)医疗救助政策法规中有关救助对象及救助形式的规定! L$ ~( p! B% Z2 o" C. @# v
$ @3 ] m- B' y" d d5 t(3)流浪乞讨人员救助政策法规中有关救助对象、救助形式及内容的规定
* I6 n1 f* W; C9 r( }
+ l/ b7 s6 b! w- G5 a7.劳动就业政策法规5 H: g/ x* t' N2 h
, H+ Y0 [' k4 R7 _1 n+ v(1)劳动法中有关劳动就业、劳动合同、工作时间和工资的规定0 a B: ~9 F+ q' E0 p- S, G
[+ l9 v$ ?4 I; b(2)失业保险政策法规中有关保险金领取和停止领取条件、领取期限及监督管理的规定
" e) J9 ^1 p+ X+ S+ q D( ^) e3 G' J
7 h$ O; y! u* T(3)工伤保险政策法规中有关工伤认定、劳动能力鉴定、工伤保险待遇的规定
; x0 Y( d1 Z/ e/ l5 b4 T2 j1 X 9 x8 T# g8 G, M
(4)劳动争议处理政策法规中有关劳动争议的处理范围、处理机构、处理程序的规定
# L+ Y* x- q0 F1 J
+ \; Z8 N- S5 B" { ^7 r& B8.医疗保障政策法规3 T- m- a5 w9 x4 h8 v A/ w
* u; E. Z' f6 R/ \' H& _
(1)城镇职工基本医疗保险政策法规中有关覆盖范围、缴费办法及基本医疗保险基金的规定
# ]6 ~: z( N0 A. O$ [
0 l8 `. l% \( V$ b$ \) z7 A(2)新型农村合作医疗政策法规中有关筹资标准、资金使用与管理的规定" V# G8 B% K- ^9 z; E( G
, K2 S. n, s1 h' b/ n, y ( U( N. ~( {5 V/ k7 E
, g! }' o: A# ?& e. k7 d! }2 x4 I) i& q 测试测试测试1 a8 E! ]2 P' Z0 z6 h( Z: v
. t: S8 j5 q6 D2 H/ Q' D
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发表于 2012-2-16 14:47
