|
|
2012年社会工作实务(初级)考试大纲3 ~8 Q' ^& s3 K4 e$ {
# _2 ?# v: N; c6 H# T% W+ [考试目的和要求) G# G0 |4 u$ ?) [' C6 g
% v. q& t, Y# G# [: A
通过本科目的考试，考察社会工作专业人员针对主要服务领域和不同工作对象，提供专业服务的能力。/ x9 K) u |3 J- o) ?9 S
: b* W( l) |+ G4 A2 ~考试内容
; z: u {$ d5 ]& ~+ \; T t' ? 4 `" x. K- w. M; T
一、 社会工作实务的通用过程" P# m$ q9 z, H. e
( x j I# |/ C, f$ A
(一)接案- ]# g+ p" n- U2 N) [
7 r% t7 T: u) W( R, C
1. 接案的步骤及核心技巧3 B' f( c4 S n! W) P0 b
F$ p1 v( N# @* p
2. 接案应注意的事项
/ T9 D0 t( K) S. O3 z, Y- L2 u" {
, j2 u# x5 v9 I: w(二)预估
; M. q- b ^& P7 M ( w6 n+ x* a1 W
1. 预估的目的和任务$ _6 e) }% ]% d0 w
! o# [6 W* W) v( f) f" f* X7 R
2. 预估的基本步骤' w& ?! E# F+ ~; x& N( G3 ~
$ T5 P% q! p8 F, ]/ w! q/ n(三)计划
' ~( X0 D- h8 Q( m5 v+ `* s ' X. r& A, J" e& l
1. 服务计划的构成. j0 i1 x1 U8 n! A+ c0 b+ K
$ v/ O% E$ G- r( y% ^1 L# Q) D
2. 制定服务计划的原则% L/ O- x3 Q4 c) H
4 ^3 M* i! i4 N8 g3. 制定服务计划的方法
! a7 S3 x4 c) q. Z # n5 h! @* r' r [ ~% M. W
(四)介入' t d' \' [0 Z% N
* F2 ^) L" e" z. Y5 s- w; [: T1. 介入的分类$ k z/ l- V @( i/ c* @
( G L& R) O U: \& ^" W2. 选择介入行动的原则' C- N9 T' K1 L1 e0 a% z) c' m% _
& G7 c( o' N+ |* x; F+ [4 G(五)评估
# P' e8 G! E8 l" i7 ?
. Y5 D8 K1 h W$ k4 h8 Q" U4 @1. 评估的目的
/ M% J* W& e( y % O& p/ T7 P- Z9 }1 _7 j; w
2. 评估的方法$ M+ _- g5 F& b: @8 c: q6 r8 x- ?
6 @- D( a. K& n
3. 评估应注意的事项
; d6 S3 _3 ]* d* p w
8 l; @$ y: C+ ]; B(六)结案8 Z( G3 f) L/ Q. X* @
: b3 ^- j2 |7 }6 x. f" r1. 结案的任务
+ ~. Q6 M$ _2 i# s , v3 W8 ^$ j& {; N+ {; Y
2. 结案时服务对象的反应及处理方法4 a6 V- v6 O0 N; y
8 A# M4 A4 b& X& q" t1 G9 c+ i q
二、 儿童社会工作# a5 m) W8 u+ Y0 b$ Q5 D' ?
# {" _2 s2 M" M: ]1 f) W6 `* t
(一)儿童的特点及需要$ S: N) ^! n, O) Z! j- u0 d
; I2 @* Y2 L# R% g
(二)儿童社会工作的主要内容 C$ P$ S% W8 e7 x- x
" s/ W: J* V. B, r! a. y(三)儿童社会工作的主要方法
( L z2 U' d' G $ H# o+ c F$ o) e7 x$ g1 ?- N
三、 青少年社会工作
4 e& S v9 c2 X; G
- q1 u- m+ r' V% a y4 g/ c; |(一)青少年的特点及需要, h* X$ G' H {: K3 U
: _ g& w: G- x/ m; g; x7 q
(二)青少年社会工作的主要内容0 I( |* K/ v' b. k* Z& J
; n9 Y$ c& d6 R/ k7 i
(三)青少年社会工作的主要方法
2 }1 y9 M; p Q5 d, z. ^- t7 A 7 X! B7 c$ G7 c7 n6 W8 i1 W
四、 老年社会工作
* E/ X! L8 K9 L
) _( t, H1 p( Z y) y8 d(一)老年人的特点及需要0 n( k g' W3 t4 T# F4 N2 U# Z5 |5 |
" k# c* r2 n3 m W! _8 y5 [6 T
(二)老年人社会工作的主要内容: R+ Q7 i) R( N) K) P8 W p
@. b0 B7 h3 q1 s) g1 L3 C7 V- r(三)老年人社会工作的主要方法
+ {$ H! g& D7 v' z) ?
5 q) T( K6 _* I+ h5 C五、 妇女社会工作: Q* y6 }! {& _9 }6 r5 j; O* n
! c' [7 D4 N( S& A(一)妇女的特点及需要- m- ?/ [4 a! q' N8 T# [4 _
- `7 x& U6 y/ h2 [
(二)妇女社会工作的主要内容7 y% D4 K1 }: {2 W8 ?; m) J4 L
7 |: ~: P v( z: J- l' T# J- w
(三)妇女社会工作的主要方法
$ e+ o v! X, R+ C / O8 e) T0 ?4 Y6 I7 N* D$ a% C: @
六、 残疾人社会工作- D! B% f' \ g& Z
6 T# t% [1 h# z8 B(一)残疾人的特点及需要. j1 @! ?3 v# c8 g7 `5 Q
- P( E; @: _1 J5 l# l/ S/ ?0 ^
(二)残疾人社会工作的主要内容" {0 v0 {' B3 ?+ |9 x- O# ^) U
; G; m$ J s7 I9 T, p+ ~7 @. w- D(三)残疾人社会工作的主要方法. x/ }2 d) X6 W4 o
+ g/ ^: P2 ~7 V9 a, C) h7 b C8 m七、 矫正社会工作
8 y( d# ?9 U7 _; P2 p" y; L 7 p+ @/ h. u# J$ ]* `0 ]
(一)服务对象的特点及需要
, c/ X: {. `; K+ \7 u" J0 k: S+ k6 J 2 g7 A/ V/ l: l4 g* Y
(二)矫正社会工作的主要内容
/ X, n4 P9 p4 d, N
, N% {7 i% O, ?: C y [8 }(三)矫正社会工作的主要方法
- l. f& R* ?9 ]/ k" u/ |- P
' C* X2 E- @3 Y. t: H5 @. d八、 优抚安置社会工作
) ?) k5 p8 P) Z) v) g 0 \7 v+ I$ h+ {0 N
(一)服务对象的特点及需要# N0 A- y9 e! z
9 O8 }% U5 Z; w1 ]" C(二)优抚安置工作的主要内容
& D2 M# ]2 a5 _' u d9 h $ T% |' U. L- b" ^
(三)优抚安置工作的主要方法
* A5 q6 N8 W) v. Q; W* r5 G # m9 O. |; M2 j# L; l! ?
九、 社会救助社会工作; s/ B/ |6 l& B8 Y1 P) e! \
" e3 ^# Z U6 d/ F1 [' x
(一)社会救助社会工作的主要内容
( i0 x, `4 O/ P \ 9 b0 j9 g. {0 Y/ x# W
(二)社会救助社会工作的主要方法
7 ?3 p6 {* i2 M; ^6 ^
- V& o5 P; h6 S十、 家庭社会工作- _7 F5 F: X+ \
: C: q; Z& M: ]& t9 d6 y
(一)家庭社会工作的主要内容7 c }5 I. l/ ?/ Z8 V! H u/ p
# M3 k. I' v j, n: K! n(二)家庭社会工作的主要方法
( _ \ {/ u' p8 J: y' i2 b
+ W' h* \0 d5 l/ Q9 h十一、 学校社会工作
* }( P& F* J8 v7 G
. Z7 B' T0 r7 a( f; r5 ?(一)学校社会工作的主要内容
! ^7 t0 \4 w/ C/ P5 m( J / a6 ?- |- c( n( Z, ?2 \, V8 K; w
(二)学校社会工作的主要方法
2 f! v+ O& g" a) X
; h2 p$ z3 i, j% J E. l2 p十二、 社区社会工作
$ \0 C, r4 \% M$ I- ]2 a5 c3 C / b9 J7 b) f0 ]% L
(一)社区社会工作的主要内容
+ x, s; @6 N; r1 S$ `- V3 t# V: X 8 @9 ]; }1 z& o! c9 N5 W" M% c) D9 g
(二)社区社会工作的主要方法1 q; v- H9 S5 Y0 O
: X: X" a( S3 R8 @
十三、 医务社会工作
/ c! g& R9 ^4 [' a 5 `* ]5 o- y* M1 o" a7 d1 g" o
(一)医务社会工作的主要内容
) m# `/ m8 V$ K* C6 m! T
4 Z" A, U) ~$ q(二)医务社会工作的主要方法+ W! |+ v9 _) }$ k, G& H# y
; U, s \, E9 L3 ~( M" ?: D2012年社会工作综合能力(初级)考试大纲8 p0 a# k3 G" U
' Z' }* S" I" J/ i
考试目的和要求% T$ n: \# ~6 T
( f- ?2 W/ O. Q4 t% u
通过本科目考试，考察社会工作专业人员初步掌握和运用社会工作专业价值观、知识、工作方法，开展专业工作的综合能力。
{- V* U0 H4 H8 M: x2 j% y
4 C- j. y$ h* o考试内容
% k. K) W- s, P8 Z
( }/ j8 R: Q+ m: M0 \8 G# m一、社会工作的目标、要素及主要领域7 t! R4 |. X3 a
& P. d7 G; D \; i: A3 R% f* y(一)社会工作的特点+ A0 D5 J# n2 R$ V
) F7 M+ V( R+ F+ S! [) n/ U(二)社会工作的目标及功能
: @& [. w" n7 |9 k8 {; u8 B
9 d- r4 a# j$ h(三)社会工作的要素
# P% ] u2 u8 L+ U3 m, X
( R( ^* [. |9 Q2 x8 x# {4 J(四)社会工作的主要领域2 |2 @4 ?$ T9 g6 A5 _4 ]( e; I
# p- N, J# J: }* ~1 l! b) t9 V二、社会工作价值观与专业伦理
8 ]0 |$ Z, u8 [6 A1 h% M6 d * ]9 B5 Y0 A9 L5 H
(一)社会工作价值观
8 Y" G& k/ ^8 t7 I# s% L " w" p# t6 ~, m0 L, q$ ~7 I3 I
1.社会工作价值观的作用
- D" Z, S1 z7 p* U* H# C7 M( T
& b) D4 e+ ?$ B8 E- i" x: Y; ^# B2.社会工作价值观的内容
: J, D1 t! |3 {* @ [# F
$ P9 M, ~$ ]1 ^) y. C: F* {9 z, N(二)社会工作专业伦理
/ R2 H3 \* V% Z9 ~8 r 9 s+ _6 I' K5 T# R
1.社会工作专业伦理的内容7 L1 W Y( b. z3 y$ T1 p; v2 T$ A
) q+ M R) q) o) {! d# I l2.社会工作中的伦理难题及基本处理原则
9 U; B5 G/ h. D/ z
8 Y: f* n6 ~( k- @(三)社会工作专业守则
9 p& g% ^& z1 {( _. j8 j( `: o
; I ~: H7 z: i+ x三、人类行为与社会环境
# ] \6 [. |- Q
8 X9 H8 a- a/ Y5 ^# |(一)人类行为与社会环境的关系) N0 l$ ~: r+ x/ t! Q8 |. U, W
/ `* Z7 m( ?0 o. N) @
1.人类需要的层次和类型( \2 f6 Q+ W% r+ |
- {$ ]5 }& f0 `% j0 Z2.社会环境的构成要素
( H3 E5 U# D" r; _/ L
6 O2 U3 U, [- k" j; g3.人类行为与社会坏境的关系& a$ q/ Z A( h5 H! _9 C z+ `
4 p. x- i* ?: x
(二)人生发展阶段
+ |* S# S6 \: {% C
$ v+ x! D; A7 _6 Y1 h1.人生发展各阶段的生理、心理及社会发展特征' }; ~3 i4 e- T/ f8 D) d# N/ {, z
* e! \& \! \& z. q/ l/ z# l
2.人生发展各阶段面临的主要问题) N4 c4 H m. p; r. G3 B
4 O) w2 K4 |6 [' g四、个案工作方法2 m4 V/ P& }9 S) A; r) L& C- g
! l) a e4 j/ T. B- J
(一)个案工作的主要模式4 o8 }4 ~0 r& q$ b. m' g
( y1 P+ {% ]+ L; f
1.心理社会治疗模式的内容及特点 `7 B$ B% Y( B* m( k% @" Q% D% ^5 s
% N" \: C$ h7 c2 D0 F- z2.危机介入模式的内容及特点
# y; S8 Z. o/ M/ p J! d W # H( o( G8 G5 \
(二)个案工作各阶段的工作重点
' t! I/ c3 e! G1 v L8 T2 H" K; u& `2 s! e" K# S
(三)个案工作的常用技巧
' N& L( h* E5 Q& S
3 h3 d& |3 c9 q# x( H6 w2 n# j# f五、小组工作方法
4 M- M$ Z% I* n+ m( E. r
& w( K- e! ?7 f; h; l(一)小组工作的类型
1 S* T8 u9 w4 b1 C/ g * z9 [) r( [8 x
(二)小组工作的主要模式$ ]8 b7 L2 U0 H% j5 I. [
: ~* D( X7 S# T( n1.互动模式的特点及实施原则
) `% T0 x- g5 |% k- a$ o. n
9 ~$ J" q O# I" k" `2.发展模式的特点及实施原则
9 C# ] c1 C& r 5 X6 f8 p* N" F3 J! `. q2 @
(三)小组工作各阶段的工作重点# U' N" A. r# B$ q, o l
/ D' L- F2 _& c) U0 G; |* x' W$ ~
(四)小组工作的常用技巧
; c( \( U& u! c6 r2 k- H
8 @, q( U; g+ H$ N" ^0 T: g六、社区工作方法8 {/ Y3 N% \6 Z, U' q( _0 g& Y8 g
6 Q3 ~" p/ \; z
(一)社区工作的目标, P: _7 w; @ ~+ G
& m0 L% k' X! ^" q9 `(二)社区工作的主要模式
% I$ X u0 f1 {: s9 [$ V8 e. A
# G" s `4 l3 r* U) f! A/ n1.地区发展模式的特点及实施策略
6 d9 U; B* v, R3 i. C; H 4 Z5 L1 k7 H% ^
2.社会策划模式的特点及实施策略
4 H5 o" ?. h6 H+ t , J9 Y. y8 B. }( l5 R' z, ]3 E
3.社区照顾模式的特点及实施策略! x ^# f( A# ^) D
* y" c4 D3 ^1 K! {8 ]- q(三)社区工作各阶段的工作重点
+ Z) m& [& N' U; n8 h2 O 7 `& S9 @' r$ F. P
(四)社区工作的常用技巧
0 c1 ^' j- R' Y/ y . U, [; D) g0 b) p
七、社会工作行政& h% F7 c5 w5 v9 ~- E1 r
1 v7 K, r+ o: ^" O; p0 F j. P
(一)社会服务方案策划* p' |% y+ r' I
4 R9 ~# h& M6 S* F+ l' R8 A
(二)社会服务机构的类型与运作1 u7 j0 l, g- ^5 ?( N) S
% E& K8 \' H. y
(三)社会服务机构的志愿者管理
$ j1 M$ a1 V% a& e % G( w& R4 I6 W$ y
(四)社会服务机构的筹资方式* V( `5 D8 A( O9 A) U% N& M
( H) u1 Z t% y, h k- W5 n(五)社会工作督导的对象与内容
: `( ~0 F; e5 C3 l% M
* \- a$ G+ U/ k' {% \7 X4 H八、社会工作研究
' ^5 K2 c7 K; k: _! P
: N" [% ^2 Y) _' T: I+ r; ^! J$ `* f9 Z(一)定量研究与定性研究的特点
4 a7 @4 O) t$ ?/ A' _' j 8 u: S M0 z/ N: I" R0 g' `
(二)具体研究方法
: @" e2 {* r3 m+ |) B: i P. n8 G4 J6 S9 L& r! k8 j/ G4 Y2 |
1.问卷调查方法
0 j' \ ~+ y6 k. m/ ^ ' G9 l$ X! N% C2 D! h3 P
2.个案研究方法9 j8 Y+ G* U/ ]- K" y5 p) v, I
4 @* O, A' d# n3 `
九、社会政策与法规
K0 u4 `% F+ g S |
& T( m L) R$ |, @. ]% y* g: r(一)社会政策的目标及功能% H$ d' Q& k5 f5 T% l, y8 v
R) T) T; k' W
(二)社会工作者在社会政策制定和实施过程中的作用
1 @8 g* G- c1 R7 R8 V" u9 m
/ |! ~# i/ X8 [5 p- @0 f* ~(三)主要的社会政策与法规
' h* z k% q1 Z' a- a0 ~ & M/ X4 }' w5 ?) |# ?8 x' E
1.老年人合法权益的主要内容及保障方式; V) h' B' e Z& w
9 _) A- p$ \0 k1 I6 _
2.妇女合法权益的主要内容及保障方式/ ^5 q+ p. a) h( w# V. n: w! W
( c1 @# w" s/ W9 o3.未成年人合法权益的主要内容及保障方式
; |' ^$ j: p; G+ f) c8 s' w# V7 h 2 t( a- C/ b# t9 b6 k/ M
4.残疾人合法权益的主要内容及保障方式/ B$ J$ J" M1 @, N# I8 `
$ j6 @/ D, F$ t h3 h' ]5.婚姻法中有关结婚、家庭关系、离婚及救助措施的规定
/ O, `6 H. m$ L. W9 n+ p4 g
" o, [3 o/ Z2 C) U% l$ n8 ]6.社会救助政策法规
& E, j) ~ A1 j& D" s
& f/ ^8 u0 X# c/ V% V& ?3 `(1)城市居民最低生活保障政策法规中有关低保对象及低保待遇申请、审批、发放程序的规定% E; d V4 i J! v& O
O2 C3 K2 m) u; q+ T* a(2)医疗救助政策法规中有关救助对象及救助形式的规定
* f. g% \8 L( z! t+ O
" g% b8 w3 s$ _9 e% L- ~7 H(3)流浪乞讨人员救助政策法规中有关救助对象、救助形式及内容的规定5 |4 c, H1 @7 L8 U. h2 i5 W; s
! {% r" a& L. G% G, i% ]7.劳动就业政策法规( H# u8 q$ X3 g; L0 A. t% A
/ H0 Z3 V" L5 {+ Q6 L1 p* x
(1)劳动法中有关劳动就业、劳动合同、工作时间和工资的规定; j) O6 u( c* N/ M
5 A+ o. X5 V! ~( Y1 z2 v ]/ C(2)失业保险政策法规中有关保险金领取和停止领取条件、领取期限及监督管理的规定5 c9 k2 Q n& h* j
2 V% Q4 | D1 E0 H/ [; ? W(3)工伤保险政策法规中有关工伤认定、劳动能力鉴定、工伤保险待遇的规定
& \9 _8 e3 [* s; B 4 \0 ]2 C9 a, ~
(4)劳动争议处理政策法规中有关劳动争议的处理范围、处理机构、处理程序的规定
. T% V d. j; @ W 5 V% {7 S. v0 s7 Q3 [
8.医疗保障政策法规$ T0 k ^0 ~/ d5 H
7 z6 x: f! \' }; p4 _4 J" @& k
(1)城镇职工基本医疗保险政策法规中有关覆盖范围、缴费办法及基本医疗保险基金的规定
: |% l. }2 q! V ( F% O: w$ W3 b5 X
(2)新型农村合作医疗政策法规中有关筹资标准、资金使用与管理的规定/ F( R* O9 T, O" r. u% y* A) a: Q
$ b2 m$ ?4 E0 ] : r' @9 r' a1 S9 Z
& B! Z1 Q2 p6 |9 Y' [2 c. Y
测试测试测试# \6 G* n2 c) Y5 ]
+ Q W+ b/ C( M0 }& o% S
|
|
|清流社工网
( 苏ICP备19044186号-1 )
发表于 2012-2-16 14:47
