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2012年社会工作实务(初级)考试大纲) l9 L# ^. t7 f ~$ k& b' D# I
$ B5 z1 p; I" k5 |- u! ], A
考试目的和要求
c+ g3 d/ d- u d% @/ b
( | H3 `2 V4 B( v5 C通过本科目的考试，考察社会工作专业人员针对主要服务领域和不同工作对象，提供专业服务的能力。" ^6 |. s; P0 X
6 R8 m! k% J0 }) _$ Y- N考试内容
$ a) z% G% {) m( ?& l6 w2 |+ b " u& E* {( ^; `6 O. p& }
一、 社会工作实务的通用过程
& @3 S& K: f9 G. x a7 K# ]& r. O2 n. Z# a
(一)接案
1 U- Z" L; w4 F7 m7 D: d: `
8 d( ?3 k* Y. n1. 接案的步骤及核心技巧% D$ n4 z: u1 D' f
" t+ b6 q6 X, x2. 接案应注意的事项- G7 L3 t q; c9 T
5 |8 C$ @* e0 N( g$ T$ b& e
(二)预估
* H: e( |2 q. D8 F% j% w
& B( c4 J5 G9 \* h/ u1. 预估的目的和任务8 G0 z* L) ^) U
2 P- K# |) k) l, ^) D" _5 r
2. 预估的基本步骤
1 k$ Y5 j) A0 y* ?3 k; c 6 b! r2 H& I( k0 C
(三)计划
5 f+ P% K! d C- M# {% T* W 2 o& y' A$ X. W; A" ^- P
1. 服务计划的构成4 T, B( M- m# z" R. q
" ]8 R' G! q& g7 R
2. 制定服务计划的原则5 p- b6 F8 j& O2 M, x' \
1 F! a' L* P. P* t. v; [3 k2 L) I
3. 制定服务计划的方法
- H4 \2 q q$ d* r( P2 k: v ' d# T/ Z7 l8 d2 k. C4 \2 z
(四)介入
, @/ l$ N: S6 k , `, w9 U( B/ K* z
1. 介入的分类
! R8 v8 O& L* `
& L/ w6 I5 I, g- ~) v/ Y2. 选择介入行动的原则6 T8 r& K2 G: U
* |" T; I! [9 v4 u6 s4 H: c) {
(五)评估# G7 r3 {4 E8 X$ ]: b o7 O
% m3 u1 B6 U2 @5 C) i
1. 评估的目的% c! V5 Q6 k$ M7 W2 O9 X/ i, c
/ B2 y- C- a. Y2. 评估的方法
: b3 ^' y7 L0 K/ w 0 _! O. T6 x$ Y/ h" u' l$ I# y
3. 评估应注意的事项
4 b9 l2 j# G9 G& K% U" ^9 J ! P% o. i, p b n4 C; h! m
(六)结案
+ o$ h8 Z: e" u
, X$ [/ j; i* m& |6 p# H1. 结案的任务
* J6 Y! O" G, I
# D* E( n, G& X. k8 B; M2. 结案时服务对象的反应及处理方法
+ q- q1 H) l+ W/ a, s3 X2 F4 i/ B0 v
/ H- W9 f7 `1 K8 W二、 儿童社会工作. F# y4 o; j# Y. d5 k/ A3 N' Y
% C5 C0 t% ~' r k# Z% c(一)儿童的特点及需要
+ Z% A ^7 R' y+ e+ J2 Z! _ + g) E$ k! o% q. Z/ k) |2 y
(二)儿童社会工作的主要内容
$ I$ s* ]1 C/ p2 j% b $ { Q! U( t5 Y1 x% f# E$ D- _
(三)儿童社会工作的主要方法' I" U5 t8 C! K6 q0 @; w
2 a! \+ ~# J) B5 z三、 青少年社会工作
& r& V% Q5 i8 i* G) a1 u
6 w& }; Z: v8 m' S6 w/ i(一)青少年的特点及需要
% \! C6 r$ Y( r 8 r# H% A7 b7 x6 ~
(二)青少年社会工作的主要内容
- w x: J9 N; U2 b" G* U& }7 l 6 R: z5 F9 M3 A! b y
(三)青少年社会工作的主要方法
: u+ y# |' c6 ^' J ( S8 J& S; o; T5 w' ]' P
四、 老年社会工作
) k0 Y$ }$ y1 F, ~) G 7 J% B# f3 J# `1 R0 f! |) `; X
(一)老年人的特点及需要& H( A7 Q* S0 }
% B7 Z' {- G$ C6 D5 H* o" C
(二)老年人社会工作的主要内容
6 ?7 G# j0 X& V* Q4 h # S8 i1 o$ L9 S3 |$ L: t% j
(三)老年人社会工作的主要方法
& K) T: |" \- F) y- K) a
( d5 g! q# V" U7 u& m五、 妇女社会工作
t( b- V. `$ u! {, X! o* b1 z 3 r5 {7 A. b1 U4 n e- v1 P4 E% g s
(一)妇女的特点及需要2 d1 f1 y% y0 ~. j' B3 E* o
/ v& W2 H& g# ?. Z9 q: p
(二)妇女社会工作的主要内容# m' i% B. {( z9 l
% h8 t! w) v! k2 J& f
(三)妇女社会工作的主要方法
) C% d: c( P. s, T6 z) t
& U e/ I0 a; Q1 @ h: E5 o, H, Z六、 残疾人社会工作# `, p9 b; g5 p+ \. K, ?
; j# M! l+ {/ ~& F A# `
(一)残疾人的特点及需要
. z3 Z0 G$ }5 Z' x3 H/ R
% D9 y" M" M7 V" y4 Q(二)残疾人社会工作的主要内容 s# |* J9 t P! g' W1 }
3 ~6 G9 M+ G U
(三)残疾人社会工作的主要方法% s* n- |6 ~3 O6 d% \
, o$ U2 }" E1 s0 W. @" q
七、 矫正社会工作
( c% W, ^- s6 L6 l2 [
# ]5 z+ |/ _) x- l6 Q(一)服务对象的特点及需要
! s3 i+ D6 \: ` 0 ~, ]/ B; ~7 l5 s) o; f
(二)矫正社会工作的主要内容
$ |) j9 i4 v( X0 S+ n # C/ o' X; S: x1 B& O; K/ p/ ~4 I9 [
(三)矫正社会工作的主要方法! m4 i6 {: R' |
( Z7 t- }' ~/ G" y2 J$ K( U八、 优抚安置社会工作7 w7 B+ ~% D' L" P. q
; v# h( W8 p& v. o% j. Y- q/ \
(一)服务对象的特点及需要
8 `& U, K0 ~) I+ l2 ~* H* q) x/ @
; _) l' q- m/ c, U8 N) w(二)优抚安置工作的主要内容
7 I, l8 ^9 P0 s) r4 o+ l
( X4 I, u2 ?6 M( G(三)优抚安置工作的主要方法
" L0 t$ w" l8 v! u. H- B# C
6 s% j z, G( w o- i( I九、 社会救助社会工作$ h1 J0 v8 h% p+ b1 v
8 Q |; q0 a: ?
(一)社会救助社会工作的主要内容& n1 \. o+ j( _+ B7 z1 {7 {; Z9 W
; D5 ?( Q7 n+ @% T( n, A: e(二)社会救助社会工作的主要方法
8 r6 K4 T2 p+ c 8 m6 T$ F$ L+ E( j0 _, G7 Y* l, N' _
十、 家庭社会工作
% e# F4 J/ B, [ 2 a( _3 g- `! q
(一)家庭社会工作的主要内容
$ n5 J% k& n# M5 l
5 Q+ o1 p t, F( c* x0 G2 f1 I @(二)家庭社会工作的主要方法6 @6 v2 {3 t Y0 K
0 k+ n1 S0 Z2 r. E
十一、 学校社会工作
2 [4 s2 c; ^4 o # R1 C. m1 K+ |" i# Y5 X7 M) _3 h- S
(一)学校社会工作的主要内容
& j/ `$ l8 V( j+ S
2 {5 I! B) b7 G(二)学校社会工作的主要方法% _* a! l) w5 j, l, O
# l' [; U9 h# r9 [8 u0 e, w% m十二、 社区社会工作
( m( S9 O7 U3 v* S( C* I * D$ k) _ J) L& F" H* j. z) N
(一)社区社会工作的主要内容
/ S3 \) Q& M7 R; d6 r/ G2 N! l/ m $ \4 q- n# x+ z2 C& [
(二)社区社会工作的主要方法3 H6 L) r8 Y, K# ^/ h* g
- i( k/ {: f* ]十三、 医务社会工作
" R1 @( H# K% h ( \5 P) s& Z8 ~7 j4 s& x5 y
(一)医务社会工作的主要内容
! E0 B& v U- M0 C5 U" h- x! D7 u 4 p1 a, H2 j# J; G5 ^8 W- _8 U' Q4 E
(二)医务社会工作的主要方法8 ], a( ]; X) h2 [( F7 f& _, L4 G
4 t% _, G+ \8 Z( P q6 k% }; y2012年社会工作综合能力(初级)考试大纲
9 D# _7 K! v. I- A6 }1 x
5 [4 S0 w) l& Z; V考试目的和要求. e# k7 ~9 `! b/ x
+ y9 U/ j G9 \1 z: Q. w通过本科目考试，考察社会工作专业人员初步掌握和运用社会工作专业价值观、知识、工作方法，开展专业工作的综合能力。
- I5 u. M6 K9 H" N % W/ }) o3 p2 X0 q: @
考试内容0 }% o4 O! R$ r* q
2 I' t d+ K U一、社会工作的目标、要素及主要领域
) K% V6 M; u3 e; n' Z4 `/ [( O " [7 p- ?4 Z" [
(一)社会工作的特点
! s. J2 A, A/ e; h! D
' D" E& k! h' ^& t5 }& K(二)社会工作的目标及功能
- ]+ B/ y) r4 k; D# C) X
" w, n( P$ r! ^, T6 [6 L(三)社会工作的要素8 c0 b" q3 \/ f3 L. n- p
7 X$ {% _* M E1 z7 T' r6 I; m
(四)社会工作的主要领域& @. R) |7 J9 ~6 @
7 K5 d! ?; e8 ^+ R二、社会工作价值观与专业伦理* {+ o* C8 q: i: F9 v0 w
" U" N* ]8 O* m* {. w
(一)社会工作价值观9 ]- B! g7 Y' K' H, J6 R3 @
. s5 F& `+ j# a( f; z( \' h1.社会工作价值观的作用
. w+ K2 e- ?4 m/ H
% {1 X! ?% x5 z3 o2.社会工作价值观的内容
5 C; t3 l! S! ]/ E 2 {1 P' y+ x0 w. x: u! }
(二)社会工作专业伦理
7 m( u: l5 u2 s2 a# w2 F' o ) P+ N. [5 F+ Z
1.社会工作专业伦理的内容8 n3 t) |0 x* O, ^" p9 I
1 Z$ S2 |) n A, k+ m2.社会工作中的伦理难题及基本处理原则
z0 W) t6 s4 S! x% X. _* c
+ `# _2 n! }/ q& B, i(三)社会工作专业守则 w G: w6 x# u9 A! Y) [: U4 Q
; r. c" x7 T9 w' G: Z* y
三、人类行为与社会环境
2 { B1 s$ t5 Z. P& O
5 f. M0 C* I6 O(一)人类行为与社会环境的关系
/ M$ E: C/ v+ }- e. Q
8 \# s8 ]$ Q' a: ~9 [* ~" a1.人类需要的层次和类型( p9 G& D- R, \* f
1 q+ m4 d; v. Z3 a
2.社会环境的构成要素
0 X/ l+ r* E o( Q
% ~5 g3 r4 T7 N# ^: L8 ]3.人类行为与社会坏境的关系
+ }, @0 D3 r3 q% J, z9 y
0 ?0 L+ e1 g% T; e) Q9 I ^3 b(二)人生发展阶段% K) X4 I$ _1 u( t* F
3 P o; k1 \/ X3 a- c( T1.人生发展各阶段的生理、心理及社会发展特征
& c% ?/ O* G1 f) a& k" w4 A; a . ]! g+ t8 g7 U5 t- n6 ]' n+ g
2.人生发展各阶段面临的主要问题! Y! g. {( X+ T3 P
1 u+ p1 G3 c. M) k N6 I8 l四、个案工作方法
) ]2 F2 O7 Q; G, T3 S
+ L7 Z2 Z4 |* X/ q: ?* s(一)个案工作的主要模式" u3 _1 {8 V+ B( P: B+ N
: Q! ~0 Q4 }( l- r8 ~1.心理社会治疗模式的内容及特点
% h, [. ], a! ]3 O) ^2 _8 f2 P/ \4 M * m Y: @. s; _) |$ S& h" R& ^
2.危机介入模式的内容及特点8 _9 i) Y9 A+ U& Y
6 ~/ x3 m* X$ x9 S(二)个案工作各阶段的工作重点
$ [5 |. `6 ?1 L6 l7 M: X- m2 G 2 e3 D7 r, ~+ i, x
(三)个案工作的常用技巧
7 `$ M* I+ a/ g, X) `7 B/ L 1 q+ i" |2 B' m# D
五、小组工作方法, j% ^; i, h: {+ U7 e
' _9 E) g r* J7 V" ~
(一)小组工作的类型
, p8 M: N- Y5 {- }8 b
- o+ G. G% `4 _' b( t3 p( y3 ](二)小组工作的主要模式; W9 B7 U6 U# ^+ Z$ \, a
[% [* f. Z; X/ w1.互动模式的特点及实施原则
2 B& G# V0 p) S% o & j; w5 y7 o3 I/ |, @ }5 f
2.发展模式的特点及实施原则
0 {4 c: ?! f$ D+ H
{) K/ [' j# h* x1 |+ \(三)小组工作各阶段的工作重点
0 T2 I6 z% c' t0 L 3 P7 y) |" P& Y, s. I; r
(四)小组工作的常用技巧4 y9 o! I" l4 v
+ j v! o( ^* T" }$ c" V六、社区工作方法
: W% L) p5 ^ u( h
9 p! o y0 p/ i, _3 B4 Z(一)社区工作的目标9 w6 \# Z: `5 K; e
0 G8 m# b1 Y" U" s) s
(二)社区工作的主要模式
9 }6 [: f( i+ R- @) S: {' s . x- d% U y5 r2 w0 n
1.地区发展模式的特点及实施策略 z. M7 ]5 X; R3 P- p' S$ H
9 ]9 L9 Z: R( }
2.社会策划模式的特点及实施策略
, C7 \0 g$ Z" l$ B6 B
% Q; n, L/ D# d/ @+ y% f2 j3.社区照顾模式的特点及实施策略
7 Z* U0 R3 h% g& e ) P) i, @7 \8 t( V1 C
(三)社区工作各阶段的工作重点
& N" f2 W7 S+ G3 h: f9 M
6 K) G0 k8 O' p9 A& w(四)社区工作的常用技巧! Y2 k9 U$ } |
* s9 G8 j" B0 g+ ?
七、社会工作行政6 g( G1 L4 k2 [/ G0 Y
' v1 G! ?; `3 r, B- T" S(一)社会服务方案策划9 P( r( d; T2 d% Z
# `8 d+ Z. u9 _8 W; p$ D- G* K(二)社会服务机构的类型与运作
' W# D' ]3 y+ @* i3 g5 a) ? 5 z! _/ ^+ T% v4 r
(三)社会服务机构的志愿者管理
* b; ^% W0 i1 W0 O9 Q5 u+ j
: u8 _/ B/ I7 |" s3 Q7 w(四)社会服务机构的筹资方式
/ H6 p0 T& X( H8 s7 e% i; n
& I* K" |" l% B5 ~' h! I2 B(五)社会工作督导的对象与内容
. z$ r7 t- }0 w4 k2 j+ R* g
" ]" ^7 _' `0 k八、社会工作研究
( x2 T! B" p3 L% g! }7 G & ~# Z3 [- }% Q. v
(一)定量研究与定性研究的特点 ~% H# L' t+ J1 x2 S# x' q5 w1 n
?# K" ]; l3 x8 X- \
(二)具体研究方法, q$ s% D' m* T$ \
! W. |$ }1 n! @# {, ~5 K1.问卷调查方法
* ]7 K* J. }3 o, R0 k
1 K. M/ y! C3 f# c. G8 T- M# g2.个案研究方法. U. b1 H+ t; O# n9 X& @7 l
! G; U5 X% r, X
九、社会政策与法规
9 F a' @. U# c9 T$ N
3 U( V' @" l* F+ z% Y+ h' R' |* o(一)社会政策的目标及功能2 ^4 Y9 }0 I6 u+ T3 z+ @
1 V) V" y* c1 x; r$ W
(二)社会工作者在社会政策制定和实施过程中的作用
! S. P9 @) t$ C % K2 U1 D; ^2 G V& \$ n4 ~3 e
(三)主要的社会政策与法规
. S. V" P( h- Z1 }0 u' P+ T- H
' ~% a `# u: t# A2 F1.老年人合法权益的主要内容及保障方式
- m1 J3 f. W! j0 Y2 _6 _- ?
3 v8 g2 P$ i: `( T% U) e( x' S3 W2.妇女合法权益的主要内容及保障方式
0 p# u7 L" W3 o! u9 u
/ L; e' j1 w# N# |% Y3.未成年人合法权益的主要内容及保障方式* g2 A( D u/ A$ h9 h# L8 B
# k. L2 V9 ~$ n6 C4 l
4.残疾人合法权益的主要内容及保障方式
" }) u' \, z( \* u
( H9 n4 a3 [* |* r) M: ~5.婚姻法中有关结婚、家庭关系、离婚及救助措施的规定* d5 E4 D3 ^- N3 c1 y; b# g; C% O
5 E4 n. R: z) _2 I% P) k6.社会救助政策法规+ ^1 E( R0 j" A% K$ B( y/ q5 q
; p+ H, c5 i: X `- o(1)城市居民最低生活保障政策法规中有关低保对象及低保待遇申请、审批、发放程序的规定
7 v7 x: w9 y" Q- b: { ( M/ Z5 H5 h" ^# R/ U
(2)医疗救助政策法规中有关救助对象及救助形式的规定
: } G4 Z! @7 ^$ r& c, Y/ ?
! |+ r# m# x0 Z5 b9 _. ?5 `(3)流浪乞讨人员救助政策法规中有关救助对象、救助形式及内容的规定
, B" k/ L2 ^0 g2 ^- q
6 y. M7 q/ i& O4 N6 _7 j x7.劳动就业政策法规( f( l X6 G6 u3 e
3 m% [2 T1 \2 E, X
(1)劳动法中有关劳动就业、劳动合同、工作时间和工资的规定
' b) \6 k$ B* J/ P6 q & g" i! t( l* G W; K$ J
(2)失业保险政策法规中有关保险金领取和停止领取条件、领取期限及监督管理的规定$ {( Q& |* Y4 R) B
2 U6 C, q: K3 x# Z7 [3 n
(3)工伤保险政策法规中有关工伤认定、劳动能力鉴定、工伤保险待遇的规定
) K5 e0 ~; ]/ O9 l* k
* O% J# O9 _' k# @- d \(4)劳动争议处理政策法规中有关劳动争议的处理范围、处理机构、处理程序的规定# l3 Y/ U2 Y2 J# x. {4 F
. p' U, C2 X2 l! ~
8.医疗保障政策法规
4 I% u* z, |) o( ] 4 k/ I# K# Q1 h& T$ Z2 `2 {. A
(1)城镇职工基本医疗保险政策法规中有关覆盖范围、缴费办法及基本医疗保险基金的规定5 ]6 S( w8 t: u6 g6 }
; \0 l% x' [. Q
(2)新型农村合作医疗政策法规中有关筹资标准、资金使用与管理的规定2 [: x/ c# C* K! F5 q
9 p# _$ z1 z5 D6 E6 Z
) F7 o& t m9 ]
# Y5 w! g3 X- {' R# j; ^
测试测试测试
) d. N! _4 r! K8 l& C% T- l
$ U9 K+ h' z, y$ \6 `% @" Y+ ~ |
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发表于 2012-2-16 14:47
