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) g: \1 f8 \7 s6 `( p( E个案工作新流派
* A8 x! b% G9 h& o4 n
# [" V+ Q7 p' O# w" _5 o% }/ m7 R" S一、叙事治疗9 B, \4 _% b4 e
1.基本背景：家庭治疗的“第三波”。
5 ~ M% \- l8 g! i8 d4 W/ y2.基本理念：叙事反映讲话者的主观理解，叙事的同时就是讲话者在建构自己的生活意义。& K" N8 [& K. r' n5 {
3.基本方法7 I8 {; Z( g: O' t/ O
1）外化困扰问题——解构式问话8 I5 C+ a: u+ Q
2）发掘独特结构和编写新故事6 _! s; I7 j9 \, T; B8 F
3）巩固新故事
3 N* z. _! z7 w7 U二、专注解困治疗# ^- r* {" a2 a$ j
1.基本背景! ~, L+ u p9 @% z$ }5 Q
7 T4 ]1 ]9 O- n% q4 g5 L* W在美国米华基“短期家庭治疗中心”进行个人和家庭心理辅导的过程中逐渐发展出来的一种心理模式。
$ E3 n9 H, O7 f2.基本理念
4 [+ I+ L) j+ _5 C& v h应专注案主认为有问题的情况提供服务；
9 P8 g7 i8 X& C C+ y4 e要鼓励案主自己成功的经验和行为；
* e u6 m# Z' U2 | s, U对曾经失败的行为，应避免再次发生。
M8 | F0 h* Y' n8 h" r3.基本技巧
/ k; h8 q& y+ e$ Z j7 D3 d4 [: M1）询问面谈前的转变
+ v- s( B. R# _6 N( _& F2）询问例外情景+ a- s4 }2 g* d5 q
3）奇迹询问
: Q. ?5 G& F, T+ E3 e- }4）刻度询问
" }+ n! S: w" r5）应付询问: q% _* J4 @; s p
三、游戏治疗
2 _ d8 K) k4 z& F0 N0 b1.游戏治疗的传统+ H2 d% |% D% j, _" P
2.价值和意义+ o/ E0 O q- n3 A. p+ M! x
3.基本技巧
5 ^/ p3 s( I! U& L1）玩具性的游戏
Q+ _: ?6 s) ^4 n6 K2）艺术类游戏
3 H9 ?- n# g' h+ u* _: t# S3）说故事类游戏 |
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发表于 2012-8-26 10:56
