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6 @0 d6 o1 r4 ] I' ], h3 u个案工作新流派 7 H# L h6 P7 ^' L, T7 f- X
2 \5 \, s2 s( Q2 H* K+ j* V一、叙事治疗. J8 x, }" T0 z7 R& Z
1.基本背景：家庭治疗的“第三波”。- O o! a$ ~. t6 t! ?
2.基本理念：叙事反映讲话者的主观理解，叙事的同时就是讲话者在建构自己的生活意义。
( c( A' \1 W$ |8 ^( Q3.基本方法
5 f' T+ }& ^* B8 ^8 o1）外化困扰问题——解构式问话7 G8 d1 A) k* Y+ g
2）发掘独特结构和编写新故事
8 m% U* u* o+ W& h4 f5 X* H6 u/ Y3）巩固新故事
% x' B; b# ]/ J% A( t: V7 _7 W- z# s二、专注解困治疗* p- S1 `% l& A3 V
1.基本背景
& n5 O% a+ X5 B' c" F2 r, f' y) S) K/ t# R1 P
在美国米华基“短期家庭治疗中心”进行个人和家庭心理辅导的过程中逐渐发展出来的一种心理模式。9 c4 Y( b, X2 c$ z! S; _
2.基本理念# F' c/ d, U5 H7 |$ j7 o3 y
应专注案主认为有问题的情况提供服务；# A; x* `- o" f% R: t
要鼓励案主自己成功的经验和行为；9 c2 p/ M- j3 M* ?" F
对曾经失败的行为，应避免再次发生。7 c" F6 R$ i; t
3.基本技巧+ P" \. J5 j* T0 i4 F/ G
1）询问面谈前的转变
1 x* f- m4 H) w( E$ z9 I2）询问例外情景2 `& F0 F. o' }/ D1 I" C
3）奇迹询问4 c4 w/ d0 i8 v- T$ n5 a
4）刻度询问
3 P- M% a9 @* G: U9 s# \6 w5）应付询问
& \# _2 w, X7 ?, b: Y [三、游戏治疗
5 Q$ z- L; j6 v4 z0 B q1.游戏治疗的传统
& X" U2 _! g7 _9 }4 | |$ D1 C2.价值和意义: u7 O9 i( D' G0 [7 R$ A1 c$ z
3.基本技巧# w: t) t9 E' G
1）玩具性的游戏& e, ]; k3 l8 [% Q7 l: v( m
2）艺术类游戏
9 B; v' {# u8 i* C' e3）说故事类游戏 |
: k5 l( K' G3 l% L3 h$ k s |
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发表于 2012-8-26 10:56
