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6 j, ^9 F- w( u1 ^个案工作新流派
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8 a: U; t/ T, H% r) J: N" c# z一、叙事治疗
8 v3 ~ Y: v' i$ `2 D% I& z0 [1.基本背景：家庭治疗的“第三波”。
3 n/ M0 L, ?. h2 I, e+ t, J2.基本理念：叙事反映讲话者的主观理解，叙事的同时就是讲话者在建构自己的生活意义。& @2 G* i9 _# ?& g( P
3.基本方法0 S x# i; h/ R! {# j5 P
1）外化困扰问题——解构式问话
7 Z9 T! i6 w4 J" `2）发掘独特结构和编写新故事
. }0 T' V' A6 `: w; r7 z8 E* D3）巩固新故事' `0 n2 Y! r- K C
二、专注解困治疗4 ]3 `3 h3 e1 _+ \7 u
1.基本背景
# p, W8 P) Y: o& D6 o5 @5 ^5 _
( Z5 K1 ^: M2 A# _4 C4 U2 ^在美国米华基“短期家庭治疗中心”进行个人和家庭心理辅导的过程中逐渐发展出来的一种心理模式。$ O1 V ^8 p: ~2 W
2.基本理念
1 u2 H) z% Q1 K. L/ l# ^' {应专注案主认为有问题的情况提供服务；" N" y, r4 F# y' ?5 I# p
要鼓励案主自己成功的经验和行为；
" g# J2 r+ R% g* ?; w对曾经失败的行为，应避免再次发生。9 A8 s4 c& N1 T _& L9 ^# }- [+ a
3.基本技巧7 s! G( P, e( j
1）询问面谈前的转变
# ]- u8 {2 ~7 H8 C! }" L2）询问例外情景
" ?1 m; |( _4 l3）奇迹询问
e* p3 Y' n2 @5 w, u4）刻度询问
. q! r# k2 e; s& C# j( a5）应付询问$ k9 _3 j+ p% B0 I
三、游戏治疗
$ ]$ p/ r( I+ W3 ]( U( g; ~0 ]/ N& S1.游戏治疗的传统! A- d9 i+ a- D+ ^* \' |" M
2.价值和意义- \( U& ]4 |# v0 ~: y3 F$ }' }4 x
3.基本技巧0 a$ A3 f5 E+ \1 f1 c
1）玩具性的游戏4 H Y8 }$ b; f
2）艺术类游戏
U+ U- q/ g7 z S0 H3）说故事类游戏 |
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发表于 2012-8-26 10:56
