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社会工作助理综合能力第5章练习题多选题

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发表于 2009-4-13 10:42 | 显示全部楼层 |阅读模式
二、多项选择题
* A9 `; x; t" Y8 g: b4 G    1、小组工作中的小组所具有的特征是( )以及组员间的相互依存和影响。6 k. _; n$ N# X1 L7 r4 E
    A组员人数在2个以上B组员间的共同目标C组员对小组的认同D特点的小组文化E队组员的严格控制5 V% n4 V2 w; }# J6 F5 X) L
    2、小组工作强调从个人到社会,从行为改变到社会任务的达成,因此小组工作的功能就是多方面的,表现为( )以及再社会化。- a4 R8 L) z9 K& v* ]0 ~# D' k
    A影响个人转变B形成群体文化C预防问题的发生D形成群体力量解决问题E社会控制
& Z0 @2 t/ f" I9 U* n& O3 {    3、互动模式下的小组是基于( )而建立的,目标是使组员在社会归属和相互依存中得到满足,在组员之间、小组之间和有关社会系统间达到互助和开放。1 p, p  U5 R- [; v
    A工作者的专业助人技巧B工作者的专业价值C平等互助的理念D人与环境E人际关系7 M- ~* ?+ `. D( P/ |  _
    4、发展模式的实施原则包括:发展成员的认知、形成小组共识以及( )。
2 P0 u- C4 D$ [5 a- Y# `2 T1 S* O    A建立小组目标B增强工作者的小组控制力C形成小组动力D激发小组成员的潜能E形成小组成员的能力9 j" \4 Z$ a4 {3 C/ G7 }% U
    5、在小组工作初期,工作者的主要任务有( )。" p; n3 v  @1 P4 Q
    A明确小组目标B促进小组规范的形成C创造可信赖的环境D筹措资源E帮助组员建立相互信任的关系
/ o6 y% }6 f& P, `% W    6、小组后期,工作者在小组中的角色是( )。
/ T8 K2 l0 \: `/ ^6 k6 x' b    A资源提供者B能力的促进者C引导和支持者D关系协调者E控制者
. E: I' Z- @2 r# m. \% n    7、小组中期的活动设计重点应放在( )。 
7 z9 u# X3 [4 `    A巩固组员已经形成的共识B挖掘成员潜能C使组员获得认同感和归属感D帮助小组尽快结束E促进小组整合( R% k! W" F, e8 K+ W$ e
    8、在设计小组活动时,要求活动设计者( )以保证小组活动目的的顺利实现。0 z) a8 U& i: f" I6 v; i. l
    A充分了解小组的整体目标B帮助组员建立活动规范C了解组员的特征和能力D赋予组员主导权E了解小组可获得资源状况1 W- o: X3 u2 i; O4 }
    9、在小组初期第一次会议时,小组成员的特征是( )。2 S) P) Q2 G+ B% R
    A有独立性但很投入B心情矛盾但有独立性C行为受到以往经验的影响D试探E希望自己能掌握小组2 O6 K7 y& G- W! R! g
    10、关于小组工作价值观的论述,以下哪些是正确的( )。
* _) D5 j! ^$ |    A尊重小组组员的权力和能力B民主参与和决策C同理心D互助互惠、增强权能E高度个别化的原则
+ g0 Y& R4 d+ w# g    11、运用小组工作方法,可以产生哪些方面成效( )。5 L% w6 }4 w/ X. I' ^, x
    A促进人际交往、运用团体动力B向组员赋权C促进经验分享和经验选择D带来的转变更为持久E在实践和人力资源等方面更经济0 d- W0 ?: L* e: s
    12、治疗性小组的主要任务特征是( )。
. d+ l6 H' U, J( j    A缓解组员的症状B帮助组员治疗创伤复原并康复C降低不良症状的影响D促进组员人格的改变E支持组员人数和探索自己" E7 R9 p) P* L1 Y& N* C
    13、下列属于支持性小组的有( )。
; n9 N0 w! b3 @/ I    A医院住院患者联盟B丧亲者悲伤处理小组C嗜赌者行为改善小组D吸毒者人格重建小组E智障儿童的母亲小组
5 `' M, @1 w) V  l    14、发展模式和互动模式,其理论基础和基本假设不完全一样,但在具体操作时( )。
5 ^( s8 ~' Y$ X0 }    A不能独立使用B可以完全独立使用C两种模式之间彼此完全没有联系D互动模式可以独立使用,发挥模式不能独立使用E两种模式之间彼此有联系& M% W5 A, @) V5 ?4 F8 j
    15、在小组结束期,可以帮助小组顺利结束的活动有( )。6 c( ?# `+ e0 z7 Y2 x
    A回忆小组的经历B表达对分别的感受C自我深度探索D分别前的聚会E分享小组中的收获

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