小节计划表 , C O1 E- S9 D W: b; j5 m
9 e) D: w4 p# X4 e# Z
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小组名称
- [ c. q2 G* Q; x
0 L9 p5 [9 N+ ] | 女性心灵成长小组0 a' v2 L s" T0 @, k8 `
0 N. b" _5 K: a1 M" @' [7 J7 R- Z% N9 O1 g$ [4 O$ h6 H
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负责社工 ) F2 m2 P! \% d: F6 ]- \
; H! o7 q* {& R, Q: G
| 郭斯莹; M' ?5 t7 K1 P) k% p5 f2 M
5 y0 U- l; C4 t2 x& ]6 Z1 M( U" s
) M8 G# c& w V7 ^
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举行节数 . g; x* k& w& a( i- P
0 a; Z, V$ W0 _2 [% p9 |( h5 b! j' k | 第_____2_____ 节(小组共有___5___节)
8 _, b3 m: k( Z( m1 ~6 A. I$ W8 S# m
4 o: c, m. v7 d0 I& a) m" g; t
# R2 Q) t& w% m2 J' k. g- u; } |
举行日期
& `* `# r6 l# [% a: p
6 }& L7 k- K* f2 \- O2 I, j | _2008_年_5_月_29_日(周_四_)5 y& w* H' |+ H# m2 X
0 H( V) B$ X5 c" j( h! j, s
& ]# }" c, w+ J/ N. r+ [. p | 举行时间 ; X- A: K! F/ O2 Z x
+ n" ^# Q3 \2 n V1 Y h1 r | 下午5:30—6:303 {# W" \: i: d& w
; O" N7 H& d9 U2 D
7 {4 ~$ Z9 w s) V' ]6 l7 L |
举行地点
; q, M+ S# z. \& i9 x% x) |, T& C6 A% s6 e5 G7 S6 u: r4 e5 D& y! u g7 Z
| 罗湖区妇女儿童活动中心三楼大教室' n7 B/ O5 R' j* y; w$ ^
4 P5 v5 R- K- ?" |: y
! e$ k" m: l+ r3 h. c/ x3 `, d% M
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小节目标 k! R6 t- c1 H {9 s4 U
9 t$ Q" c( j3 ?8 H5 A5 p/ l | 1.促进组员之间的相互沟通、了解。
: J$ R4 q% V1 w0 }8 n9 p2 _; Y
* U$ n1 [! [# Y/ Y. d% R. A( w: P$ y+ ?4 ?+ F% {
2.使组员明确自己的价值观,提升决策能力。
( S! G& s U: C6 t5 M" u6 E% W5 H! @9 s/ I8 E2 s
) I9 k$ F7 y0 v2 N" _# g
|
小节
; w1 a7 `" R' i* f8 X. n" B6 n M
; b9 G' q4 t. W2 c& e5 e' k程序设计 4 l) V) o% s. i1 {) G) t
) A* N; H Z4 l) o. P1 ? | 时间(PM) / f, |6 y0 @. G
! W/ C" S1 ^; g. }
| 活动内容 5 }5 w6 N3 C, m7 P5 O$ Y% h
6 P$ Q6 g7 ~5 c8 A! o: { |
5:30—5:35 4 \7 f6 K3 W. X/ t8 T4 p0 ~: H
5 u) s0 V- f% {
| 简要回顾上次活动情况,明确小组目的
6 K& w+ Y" \+ V% M, ` C9 [; k# o( Q f" M; H
% x" S) A( }- t5 b- }8 ~ |
5:35—5:50 ) b$ a$ q8 n% `" [* {
, v$ u' J9 [- Y) o9 m
| 热身游戏:心有灵犀一点通
% L& P$ L! ~# j8 ?+ a3 S
2 [: x$ P4 z* q- o- a" A
7 ~% O1 V1 U8 X) c% _7 L |
5:50—5:55 , }0 f7 B F0 c; F" ~* g
( I! N U# d/ g6 a# a0 ~( x: Z- i
| 说明游戏的意义,引入本节活动主题; U: s I7 z. G0 ? F
( U" C+ Z( D, U/ B. z
) W* o# r1 ]( {$ H |
5:55—6:10 3 |6 L8 Q3 [" d) G9 l, X
4 i6 W* V& T! M5 w5 e" s+ k& l1 x* y | 心灵游戏:我的五样——价值观与决策
# g% |* r% {' V. Q8 j: z( h3 |# |, |; B2 d" C
& t2 z* y% D# q, k& r
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6:10—6:25 6 P4 z' m; L4 S' E
! t/ @; ?5 C: ]0 h$ G% c
| 引导组员分享各自的体会感想) X; m, ~1 r3 X& T
- P0 ^7 T% Y8 ]# X9 R( V+ L- z# {5 ?
% t; J* D$ G3 J" w8 F+ { |
6:25—6:30
( s: @+ D1 S" {( M& s1 x
" K$ ^4 g7 j& ]: Q | 小结(对本次内容概括,为下次活动作铺垫)1 N5 z& o7 j* e
6 k! y: g/ {% v9 C9 a
' O( ~0 s$ ^9 U |
预计困难 , w* B+ I0 j; d$ U9 P. x
h) o' ^* e5 t2 ~ | 1、组员投入不太积极,或许有些角色冲突。
7 {4 T( ~ N4 p( `! H, ^! L% a, `- \6 ^3 p' ]' d( n
1 _* l1 I, v6 f O. S- k2、当话题比较深入时,组员的情绪可能会很波动。
, P+ ?2 ^2 q6 L, Z/ e! ^
& Z1 V! b% U* ?- n e" S
) n3 l+ e- ~+ n' ^$ A |
解决办法 4 d0 k# v8 f8 [* V, @
0 P0 U8 `# h1 |+ ]$ n; J% a) y
| 1、通过热身游戏环节,调动现场气氛;适当引导小组成员间的关系,既鼓励领导者的产生,又给其他组员充分表达的机会。
+ Y9 A4 s# B$ S$ T7 J/ g( G8 c# V! m! W4 p5 {. k$ r" A f
+ Z q( o* {% ^# J# p& B0 {% G; z
2、当组员的讲述经历,注意安抚、调适她们的情绪。
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