小节计划表 ; u% l9 g4 r( O, j! e) p! p. T
% R" j9 f- a1 M& `) k( z/ U |
小组名称
- H/ B- n3 h9 ^& d: R
4 Q9 \" V/ o- w+ x* w | 女性心灵成长小组4 ]' p7 [" `8 S0 _
% \! b, w/ \& h5 c* ~9 P/ q
# _* }3 E# Y8 h! U |
负责社工
9 ^* P/ G( N3 {2 d$ g$ |! O3 b- G0 M
- u# k1 m# X; o4 O5 {$ A' V | 郭斯莹; R9 j0 ]9 ^+ T9 d! T! c
8 [# |4 l8 C; ?% z7 K1 K3 q, k6 [2 C) ~
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举行节数 2 x% [, s% |3 I* q
8 N4 y; M0 h/ |6 u+ t6 S
| 第_____2_____ 节(小组共有___5___节)
/ B7 W3 Z" d& [4 V# q2 ~* N) _" [) ~! o( D$ `
9 A c8 E+ O1 M3 t3 e |
举行日期 ' o* C6 A5 H) _
& A+ Q* l0 D5 e7 {+ d
| _2008_年_5_月_29_日(周_四_)
# y' W/ ~! {& b9 h" O' j7 z. ^, H2 p, j4 H" J
) y. G( U4 C5 L! P | 举行时间
. N4 d+ M/ U' A5 {+ H
6 N7 F. j$ q ?) v2 M | 下午5:30—6:30
* R9 c; Z7 {7 X/ @# V( s$ \8 e* ^* @$ ], |
; P( J4 O8 v+ h1 X5 Y/ d' C% z |
举行地点 ; b. D" x8 v0 x/ Z7 Q8 k* D/ x% ]
1 p5 f$ n) t( E+ b; G+ q5 ~, g
| 罗湖区妇女儿童活动中心三楼大教室
% v( K0 I6 j9 Q6 V/ E* n: f
+ y/ |3 F" W+ g% p m" z
7 R- C# J" ?+ F |
小节目标
+ H5 a$ ~$ w0 T5 u8 D+ `8 q! x4 J2 L$ [, P
| 1.促进组员之间的相互沟通、了解。! F( P4 o9 d, L: S5 o" t6 d. Q
4 a( A9 i* M0 T k; h1 v
9 H W) c: W7 T# x' K2.使组员明确自己的价值观,提升决策能力。
9 Q7 D5 N4 ^' B1 r1 b! A9 { \) u% \. v! P+ y9 y( Y
1 p e# o" H. P |
小节 * D; r& `/ L V% j" p: H; _
4 Z- _3 N7 k8 C- V( V! R9 c' k( o+ K g程序设计
) b5 M# b' P9 A; V+ T0 \
3 m0 l7 t3 W4 R: M/ ~( ^) P: S | 时间(PM)
5 S. w; `: C' j2 A" Z: W" v/ Y! F" ], ?, r- ~& K
| 活动内容 & n- _4 N4 G: T$ L3 R4 u3 e% k
$ g: B; S/ x1 \, r7 ~5 [/ q
|
5:30—5:35
' C- u, m1 [9 _3 k4 w6 G3 \1 S$ I1 |0 o# L5 S* ?
| 简要回顾上次活动情况,明确小组目的
9 t) I6 W$ @; P0 W+ w7 u' ^' E6 C
. {4 i" A: [( P& s
0 W* D9 X: f- S' f |
5:35—5:50
$ y1 z8 y& G r; Q+ L2 X& h
u/ G/ x, }# e3 r* e( z | 热身游戏:心有灵犀一点通
6 L$ B* K/ S% z& U
5 \) q- N1 ~6 G4 K" e! }; h7 {( i% A# J. G: Y. Z8 A" [
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5:50—5:55 2 k% {/ e& m4 M" I! M5 F
6 ?' \: M0 l8 G0 d4 { | 说明游戏的意义,引入本节活动主题, A5 k+ s# f+ f- d) `9 a
) [. a( w" M) @+ c. r9 g/ A
0 J- u& l% T/ x3 f |
5:55—6:10
6 b5 G' S! [/ e. l7 p
9 P6 T+ I+ h. u: ~; j | 心灵游戏:我的五样——价值观与决策
. }6 G! }% ^9 H6 w2 P G$ D1 h* p! H2 O
( N# ?# v0 q9 h0 A. I n7 u& |4 H |
6:10—6:25 5 L9 M7 V' g# R5 ?
. \ g+ q4 T! {' E" ?. j, X2 r8 d/ j
| 引导组员分享各自的体会感想" s+ h! L) A8 ?3 f$ H& p2 @. r
) [/ X" d: S" z# Q% y+ y
5 Y8 Z) o; x1 N2 w/ F
|
6:25—6:30
6 x( R$ X2 g) p' X& Q( b3 G9 x6 Q5 H; W: k9 Y
| 小结(对本次内容概括,为下次活动作铺垫)5 x! E- K3 r+ Z0 ?* a
, [; _% J3 X, X* g2 F7 A: z
# u4 }. f1 B' m |
预计困难 5 C( f& O2 J" s/ {2 X( V8 S
6 n5 A2 H: g# \2 T | 1、组员投入不太积极,或许有些角色冲突。- \9 g: v) F- J. c `' |' J
5 n. \1 y7 Y% x4 q0 ?4 l2 I
" `& p" P: Y; B8 z3 J" S2、当话题比较深入时,组员的情绪可能会很波动。
5 [5 o3 O5 G9 |. y5 r/ t" U7 C7 j* q) r5 n7 S
$ f0 q+ y- m2 K8 r% s |
解决办法
: U! h0 q2 O, [. n; v1 W. A5 B1 w
4 }) J0 T3 \# B5 H | 1、通过热身游戏环节,调动现场气氛;适当引导小组成员间的关系,既鼓励领导者的产生,又给其他组员充分表达的机会。
. g0 g, |5 q4 @% M( @4 T4 m* I9 H; p9 s B. P, i9 v
2 Y8 X% _8 h( L9 V9 R7 x' y, @
2、当组员的讲述经历,注意安抚、调适她们的情绪。
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