社会工作助理综合能力第3章练习题单选题

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一、单项
1 Y5 h1 G* y3 [# W3 _, d) }% v; h    1、人的一生主要有以下几个阶段（）
; @6 g$ O  b( k, O0 }9 k    A幼儿阶段、少年阶段、青年阶段、成年阶段、老年阶段
    B少儿阶段、青年阶段、成年阶段、老年阶段
    C婴幼儿阶段、儿童阶段、青少年阶段、成年阶段、老年阶段
    D学前阶段、少儿阶段、青年阶段、壮年阶段、老年阶段
; j3 Q+ \7 ]7 K. Z$ N) a& T    2、心理风暴期主要指的是（）
    A婴儿期
' T+ m1 O' l' H    B幼儿期 C青少年期
/ Q% Y, a7 y/ x6 P+ {) l( c# X% d    D成年期
    3、、根据马斯洛的需要层次理论，人类需要从低到高依次为（）
    A生理需要—安全需要—归属与爱需要—尊重需要—认知需要—审美需要—自我实现需要
    B安全需要—生理需要—归属与爱需要—尊重需要—认知需要—审美需要—自我实现需要
    C生理需要—安全需要—认知需要—尊重需要—归属与爱需要—审美需要—自我实现需要
    D生理需要—安全需要—归属与爱需要—自我实现需要—尊重需要—认知需要—审美需要
" l6 L( v4 v  z5 t0 r    4、人类需要所具有的特征（）与人类行为的特征做好区分（多选第2题）
    A变化性、多样性、动力性、对象性
    B对象性、独特性、动力性、社会性
. z1 g/ j# N8 V3 o% @9 v7 a3 u, ~    C社会性、变化性、独特性、对象性
    D动力性、对象性、社会性、变化性
* {* {* q5 i* v8 a    5、人类行为是（）等内外因素综合作用的结果。
; z' I/ g0 G, x! ?    A生理、心理、社会因素
3 M6 {# h; A2 v2 T    B生物、心理、遗传、社会因素
% x! l% y( {! @    C遗传、生理、心理、社会过程
    D遗传、心理、精神、社会过程
( N0 {( f  p0 B8 o& u2 w    6、形成“依恋”的重要阶段是（）
) k" O  B+ F' _8 H! M/ g! `* _    A青少年阶段
1 O0 V1 ~; I% Y- h    B儿童阶段
3 a, R+ |7 i7 w& w2 X0 u' P1 O    C婴幼儿阶段
    D老年阶段
    7、青少年期应形成的美德是（）
3 n4 `" Y/ k+ v3 y% I2 g    A忠贞与积极进取
    B反叛
8 c( w! X, l( i) }3 u" ~    C仁爱
7 g. ~+ U1 J, ^: Q% F    D谦虚
7 ^6 q: ^  @* M. J  h9 e% K$ v    8、人类动作发展最迅速的时期是（）
3 L, T& d$ J' Z    A青年期
$ F6 z2 b+ L; H3 @- _    B婴幼儿期
/ o9 Z( C, F4 j    C儿童阶段
    D成年早期
    9、弗洛伊德认为人格发展的主要动力是（）
    A需要
: t3 H. k) ]/ Z* y8 |" J    B性驱力
    C恋父情结
    D恋母情结
  ]. E! c: Y/ z3 D2 h, E% {, W5 c    10、文化是指（）
    A精神产品
    B物质产品
! c: c8 L% p( i& j% F/ N0 ^    C语言与艺术
    D所有物质产品与非物质产品的总和
    11、人类行为与社会环境相互影响的力度是（）
    A对等的
% f6 ~' ^9 Z4 K5 w' m* K! ]1 K& X    B不对等的
6 E  p6 q, _9 i5 t- o. k: L+ S  T# I    C平衡的
2 f3 k; u0 e1 m6 C1 `6 p    D不平衡的
    12、对潜意识的研究和重视童年经验是（）的主要贡献
    A埃里克森
    B马斯洛
6 ], I3 P) J8 r" w( h8 Q! G    C勒温
    D弗洛伊德
9 m$ @+ n' U# k. |" [7 K    13、内在的、无法被直接观察到的、只能通过自我报告等方式间接推断的活动被称为（）
, d  t8 G0 l* H$ Q6 z    A外显行为
$ M/ k7 l* u' w4 [    B本能行为
; ?2 M, i& z+ G" O9 ?7 U- V    C内隐行为
$ V. ]9 T% @6 V9 V) U    D异常行为
) \6 N$ V  X2 R- m    14、人类行为是（）
    A个体适应环境与满足需要所表现出的活动或反应
1 Z4 c6 N( I% E- `% h/ C. k' ?    B对环境需要的回应
: b$ D+ V3 M( h0 M0 X5 \/ J* \    C是思想的具体体现
    D有机体的内在活动
    15、根据人类需要的起源与性质，人类需要可以分为（）
    A物质需要与精神需要
8 n' m& r2 G$ [3 S7 l, @/ G    B生存需要与发展需要
    C生物性需要与社会性需要
    D个人需要与社会需要