社会工作助理综合能力第3章练习题单选题

yilingche

一、单项
$ D; y, O  X0 K% `, G    1、人的一生主要有以下几个阶段（）
    A幼儿阶段、少年阶段、青年阶段、成年阶段、老年阶段
: Z; ]$ j# O! y8 j0 o% \    B少儿阶段、青年阶段、成年阶段、老年阶段
    C婴幼儿阶段、儿童阶段、青少年阶段、成年阶段、老年阶段
* T6 S+ [3 Y) Y! O7 ?1 O    D学前阶段、少儿阶段、青年阶段、壮年阶段、老年阶段
1 A% b. P# Z8 J* L/ b( D3 U    2、心理风暴期主要指的是（）
9 S) }4 W: D% g    A婴儿期
    B幼儿期 C青少年期
) I1 K+ U7 t: p1 t' g3 g) c    D成年期
    3、、根据马斯洛的需要层次理论，人类需要从低到高依次为（）
    A生理需要—安全需要—归属与爱需要—尊重需要—认知需要—审美需要—自我实现需要
    B安全需要—生理需要—归属与爱需要—尊重需要—认知需要—审美需要—自我实现需要
  n% B  i, m  s* s2 ^4 v    C生理需要—安全需要—认知需要—尊重需要—归属与爱需要—审美需要—自我实现需要
7 i" i6 E' @/ G9 t, V    D生理需要—安全需要—归属与爱需要—自我实现需要—尊重需要—认知需要—审美需要
( M6 \# N8 G) f) O5 O& e, B$ }, _& G4 B    4、人类需要所具有的特征（）与人类行为的特征做好区分（多选第2题）
( J" W5 N+ W8 o7 v! S3 M    A变化性、多样性、动力性、对象性
6 }" g! n# k5 Q    B对象性、独特性、动力性、社会性
    C社会性、变化性、独特性、对象性
    D动力性、对象性、社会性、变化性
    5、人类行为是（）等内外因素综合作用的结果。
    A生理、心理、社会因素
    B生物、心理、遗传、社会因素
* k- x( e/ s0 B) Z5 p    C遗传、生理、心理、社会过程
    D遗传、心理、精神、社会过程
    6、形成“依恋”的重要阶段是（）
    A青少年阶段
    B儿童阶段
    C婴幼儿阶段
5 \; Y  \$ r/ c+ l    D老年阶段
    7、青少年期应形成的美德是（）
    A忠贞与积极进取
* K% i% K3 T+ p6 s    B反叛
    C仁爱
2 ^2 y: Q6 c6 H. @) ^  m1 ^    D谦虚
& U8 \! O$ T, _* H7 G$ _    8、人类动作发展最迅速的时期是（）
  @* L' h, S9 X/ ]4 h" T    A青年期
    B婴幼儿期
# z, |' a6 M2 ~8 `  i+ u    C儿童阶段
    D成年早期
) _, m8 o& ]6 j6 n- |8 A    9、弗洛伊德认为人格发展的主要动力是（）
) @+ r' M/ b" C& T0 ~, T    A需要
4 Z% v( z3 n" V3 q    B性驱力
8 R/ _0 Q5 g" r, Y! B( ]2 k" U    C恋父情结
- \0 h0 Q4 _2 v( ]: u& h$ P    D恋母情结
    10、文化是指（）
    A精神产品
  x' j/ W4 S& U& y: ^    B物质产品
/ O3 A. j/ A" t- Z, e. R    C语言与艺术
    D所有物质产品与非物质产品的总和
    11、人类行为与社会环境相互影响的力度是（）
    A对等的
) P" w. X. v8 j5 m    B不对等的
4 N8 ]! g8 _& n: @    C平衡的
    D不平衡的
1 F8 o! v) r! r# g$ W$ p    12、对潜意识的研究和重视童年经验是（）的主要贡献
5 h$ v5 `' @0 c    A埃里克森
    B马斯洛
" t" Z& l8 Y& e    C勒温
7 q9 J  o& T* B! c  g    D弗洛伊德
    13、内在的、无法被直接观察到的、只能通过自我报告等方式间接推断的活动被称为（）
7 U+ a" T9 t3 d    A外显行为
    B本能行为
    C内隐行为
    D异常行为
    14、人类行为是（）
7 b' I0 f& o- }! J$ q# J; h& `$ N    A个体适应环境与满足需要所表现出的活动或反应
    B对环境需要的回应
    C是思想的具体体现
    D有机体的内在活动
4 R- [0 |! A8 [6 @9 q    15、根据人类需要的起源与性质，人类需要可以分为（）
. g7 E+ k& o, R    A物质需要与精神需要
    B生存需要与发展需要
' K$ t3 R) g6 w% G    C生物性需要与社会性需要
. C1 q, {( B- `6 u/ _4 `) }$ e' Q    D个人需要与社会需要