% n; r$ b5 G# U' L, G不良的模式:
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) \/ W6 }+ F) A 1.讨好型:试图远离对自己产生压力的人或减轻自己因某些人所带来的压力。
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言语——同意:"这都是我的错" ,"我想要让你高兴"$ Z5 Z1 }* P4 b: f f/ z
情感——祈求:"我很渺小","我很无助" ,恳求的表情与声音,软弱的身体姿势。
5 k. G+ q, W4 c2 N C% ? 行为——举动:过分的和善,道歉,请求宽恕、谅解,哀求与乞怜,让步。3 V7 ?% _ R4 S1 a
内心感受——"我一无是处" "我觉得自己毫无价值"。# N A- ?* Z9 \9 g
心理反应——神经质、抑郁、自杀倾向。
7 ]3 u+ a$ S6 }' o [ 躯体反应——消化道不适、胃疾、恶心呕吐。糖尿病,偏头痛,便秘等。
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' C0 y8 p2 k# |& `' S 2.指责型:试图表明不是自己的过错,让自己远离压力的威胁。
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& N1 X. I! ?7 ?4 m' p5 {" s5 p 言语——不同意:"你永远做不好任何事情" "你到底怎么搞的?" "都是你的错。") {8 X/ q& {! _& x/ ^* b V
情感——指责:"在这里我是权威。"
7 p. M; J" h9 O' H( |4 K 身体姿势:很有权力的样子,僵直。
* d6 y) q* M0 z5 Y T 行为——攻击:独裁、批评、吹毛求疵。" B- M; U: g) V4 u9 j5 ?5 Q
内心感受——隔绝:"我很孤单和失败"。
. w7 w0 d/ t) [$ @5 w4 U, w 心理反应——报复、捉弄、欺侮。- ~ e- W7 B( F9 R- |: v1 ~& m
躯体反应——肌肉紧张、背部酸痛。循环系统障碍、高血压、关节炎、便秘、气喘等等。
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3.超理智型:逃避现实的任何感受,也回避因压力所产生的困扰和痛苦。# `. l7 z" I3 r, A9 P2 E2 [
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语言——极端客观: 使用抽象字眼及冗长的解释, "什么事都与学术有关""我只关心事情合不合乎规定或正不正确""人一定要有理智"。
" X5 R: G6 N6 z1 R _6 S$ ? 情绪——顽固、疏离:"不论代价,人一定要保持冷静、沉着、决不慌乱。"身体姿势僵硬。表情很优越(若有表情的话)。0 u) P8 \) C3 v1 B5 @7 U) S2 l
行为——威权十足:顽固、不愿变更、举止合理化、操作固执刻板。
5 X4 n' b% z9 ~+ S 内心感受——"我感到空虚与隔绝。""我不能露出任何感觉。"
; j( y8 i' ~- Q/ e& r; I 心理反应——强迫心理,社会性病态、社交退缩、固步自封。5 m s/ [) ]( R/ o$ _
躯体反应——内分泌疾病,癌症、血液病、心脏病、胸背痛。
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4.打岔型:让别人在与自己的交往时分散注意力,也减轻自己对压力的关注,想让压力因素与自己保持距离。
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言语——漫无主题:毫无道理,抓不到重点,随心所欲,随口表示,东拉西扯:"我自己也搞不清"。
+ [% A8 _% o9 }( p9 R 情绪——波动混乱,满不在乎,"我心不在焉。"身体姿势特征是不停地在动。1 B2 ?0 i' f) G; A
行为——转移注意力:不恰当的举动、多动、忙碌、插嘴、打扰。
) B& H6 b$ D" `, X$ }" v3 v 内心感受——"没有人当真在意。" "这里根本没有我说话的地方。"失去平衡,以打断别人的谈话来获得大家的注意。
: }* s, v* c2 g7 t$ t 心理反应——不适当、不合情理、心态混乱。
6 b7 I; T: N, N( g( s 躯体反应——神经系统症状、胃疾、眩晕、恶心、糖尿病、偏头痛、便秘。: X. z" g1 E' E* [. T
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良好的模式:/ N/ C9 U; d% Q4 G
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一致型:认可压力的存在,正视自己处于压力之中,承担起自己在压力中的责任,为有效地应对压力而作出努力。
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言语——尊重现实、尊重自己、尊重别人。
# w, L) @8 k2 o, D! o 情绪——稳定、乐观、开朗、自信
/ ]' m' n# r" D 行为——接纳压力和困难、应对投入、顾全大局、乐于助人。, ~! y& u$ n: p8 C* |1 @/ t6 G0 j
内心感受——虽有时惶恐,但仍充满勇气和信心,有坚强的毅力,当时和事后心灵充满了坦然和安稳。
" V( f! u0 r/ f' x% S 心理反应——合情合理、、心平气和、泰然处之。
+ O8 l" Y2 _4 p8 q" g 躯体反应——全身放松、精神抖擞、健康、充满活力
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