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学生姓名:
- z% Q) ^9 k5 I9 p9 v所在学校(系、级):
( ?4 i6 ? K/ L. r5 U8 p+ a ]3 R学校指导老师 :
- W. E7 B0 \ X. `
" U. b9 I m% z6 V实习时间: B4 E8 R! t7 _$ P6 v# A) |: P
机构督导:
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一、主要实习内容:
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c4 q0 B8 j( h' m1 q 8 M) ]2 v) I2 k! D! a" W# |
二、我的学习态度:(请在同意的□内打勾)! l0 I1 N4 ?4 l% j9 ^; E' r
( _. u" Q$ m) _, _; W( n6 A
; l- J( _+ `* k# q# Z* O9 R# i) o
很同意 同意 没意见 不同意 很不同意
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: \0 \9 O- Q- G6 k9 n; E1.我能开放真诚的觉察自我状态 □ □ □ □ □' A/ H+ i9 x0 w$ z6 L O% r
2.我能主动且具体说出自己的需求、想法
! m1 a/ D+ }4 U0 f7 U) V4 y□ □ □ □ □, r0 O: j Z' ~# S c
3.我会积极主动的争取学习的机会 □ □ □ □ □( R' B$ Z0 G- w) u' b
4.我有接受挫折与挑战的信心 □ □ □ □ □! C p8 Y" ?* z8 A6 l B
5.在实习过程中,我一向守时 □ □ □ □ □
: q2 O# c8 ?! f/ A9 R6.我的出缺席状况优良 □ □ □ □ □
\* X9 q* O' e3 }5 t5 u7 n7.我都准时缴交作业 □ □ □ □ □
* g# ^. K$ r$ [7 Q% {1 v" Y三、我对机构的认识方面:
, F- E- g, p# s' H1.我清楚机构的政策与目标 □ □ □ □ □9 \) r6 t9 w4 G; n6 m+ M
2.我清楚机构的服务范围与内容 □ □ □ □ □
$ ?+ W8 X" D+ C5 _* n% B3.我清楚机构的服务过程与限制 □ □ □ □ □
, z4 b* \, j- p% t' J5 E4 D4.我清楚并能运用与服务有关的社会资源 □ □ □ □ □
) |: a) ~; Q4 E" l4 o" E- E四、实习学生在专业精神、能力表现方面:( C/ n' y% w" f6 W/ `1 ~& p, `
1.我了解自己的角色定位、职责和限制 □ □ □ □ □
7 _& ^: }- g1 G: \! I2.我能有效规划安排工作 □ □ □ □ □
+ y9 C- U8 m# l O: D9 n! H3.我能主动具体表现自己的需求与想法 □ □ □ □ □
( C2 K! s) c1 n4.我能了解并谨守助人工作的专业伦理精神 □ □ □ □ □
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1 }9 r) U1 h- h2 U. S" n* f8 ^! J1 ^6 d, A- K
五、对自己在助人专业能力上的评估,这段时间的成长以及不足的地方:
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4 f# R- C8 p1 s$ K8 ^! H/ w& H/ j 7 @& @: i& r' V5 P5 e% D. s
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2 x( r5 G/ ?# u0 K# X* b* h六、实习学生对自己在实习过程的总评: |
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