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学生姓名:- `! G% m) w& Y0 E" ^
所在学校(系、级):0 N) b, |+ L* z: i% j
学校指导老师 :0 B( O! E* {( A- ?) W" Y
( w9 ?% m, n+ y, M实习时间:
* y" b( t K/ W0 `机构督导:
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# s$ _9 G* V; F7 w一、主要实习内容:
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! l0 w' j$ V" g/ L, }: U" x% O0 z二、我的学习态度:(请在同意的□内打勾)
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% G# b9 e: N% x" M1 Z
* n3 t$ Q* F, i 很同意 同意 没意见 不同意 很不同意
( o+ p2 r' r+ i4 |, { % B! q3 L! n, z! x$ `" }! }
1.我能开放真诚的觉察自我状态 □ □ □ □ □
1 H ^3 z% P8 X3 a4 x0 N5 W+ H+ S2.我能主动且具体说出自己的需求、想法
/ l0 \2 p' A3 J. b; Y" u$ X□ □ □ □ □
: H, X3 ~2 M- P) }6 s1 A7 o! u( _8 ]3.我会积极主动的争取学习的机会 □ □ □ □ □
/ Z2 F& v0 ]4 w3 F' y: x4.我有接受挫折与挑战的信心 □ □ □ □ □, ^; t' t+ g% A8 g% \: F
5.在实习过程中,我一向守时 □ □ □ □ □) L% }' F5 @5 H4 J, o
6.我的出缺席状况优良 □ □ □ □ □; q6 ]: L- ^/ a+ }; t
7.我都准时缴交作业 □ □ □ □ □
: C! ^4 J# K" {2 u% J三、我对机构的认识方面:. y) j G: X1 s; L% _) d7 y% Z
1.我清楚机构的政策与目标 □ □ □ □ □" w+ P4 W1 C# R
2.我清楚机构的服务范围与内容 □ □ □ □ □
+ z( l4 D4 D' r7 R! x q3.我清楚机构的服务过程与限制 □ □ □ □ □
/ [4 D6 T0 a8 }4.我清楚并能运用与服务有关的社会资源 □ □ □ □ □
0 I# B, I. \& z; r& y四、实习学生在专业精神、能力表现方面:
- ~; ~8 l5 ~/ ~, q) r1.我了解自己的角色定位、职责和限制 □ □ □ □ □
, c+ V: } ^2 ~" D1 R$ H2.我能有效规划安排工作 □ □ □ □ □
4 U' l) `) H3 W, {( l1 V3.我能主动具体表现自己的需求与想法 □ □ □ □ □
9 I* w5 v9 G2 R6 Z5 k3 ?4.我能了解并谨守助人工作的专业伦理精神 □ □ □ □ □
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6 Y; u$ E5 w( F5 c0 C6 @5 [' g0 b) Q1 G) B3 F2 K) [; B5 T
五、对自己在助人专业能力上的评估,这段时间的成长以及不足的地方:
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六、实习学生对自己在实习过程的总评: |
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