《浅谈中国社会工作的职业化与NGO发展的相互影响》

yilingche

《浅谈中国社会工作的职业化与NGO发展的相互影响》
——北京城市学院
林霞
一、
社会工作职业化的发展趋势和对社会工作教育提出的要求
; l1 M1 T1 V7 E* e) K9 Z0 Z(一)社会工作职业化的发展趋势：
+ R- ?, e  f7 C& A' j3 Q# }- I1、倚重行政力量的推动，行政色彩浓厚；
; s2 u9 k# J2 }# L3 Y2、迫切需要明确专业岗位；而岗位的要求又会直接影响专业教育的人才培养规格和定位；
3、要贴近中国社会的现实需求，要能发挥实际的解决社会问题的作用
（二）对社会工作教育提出的要求：
, N* r" z) {; G8 I% B: b6 ^. z5 B1、重视价值观培养，塑造真正合格的社工；
+ H, t1 E. W4 N  l. m) \' s2、强化社工专业方法技巧的训练，真正具备处理社会问题的能力，不能停留在理论、书本的“空对空”的教学。
3、教学要有针对性，要逐步建立起中国自己的社会工作理论方法体系。
% d  ^! [+ f8 q& Q二、几个值得思考的问题：
（一）社会工作专业和政府的关系会影响NGO的独立性吗？
l            社会工作要避免官僚化。
l            政府对社会的管理要通过社会工作来实现。
2 c' N8 S- c. E5 k) bl            NGO如果像目前所提倡的那样，要加强和社工的合作，很有可能实际上就是和社工背后的政府合作
3 {* g2 d# I! b9 H7 Y$ Z! k。
（二）NGO能借助社会工作职业化的“东风”获得大发展吗？
  ?+ Q6 s8 @+ M) D! M* g) v; ^一是由于我国政府对民间组织的采取的做法一直谨慎，没有比较松动的迹象，组织发展缓慢。它们发展慢，对社工的需求就无法形成规模，这反过来也会影响专业教育者在人才培养定位上的选择。这也会影响到NGO的后备力量发展。二是NGO自身也要提高职业化水平。项目管理、人力资源管理等方面都需要向职业化的方向努力,做职业化的推广。这样才能提高自身的吸引力，吸引优秀的社工。
9 o- ?# x& B# o7 z/ [三、一些发展策略和建议
（一）通过和行业协会的合作，争取成为社会工作专业教育的合作伙伴，重点介入实习领域。
7 R! L. B3 {" y7 x; q1 m2 K- ~（二）强化NGO从业人士对于社会工作者的角色身份认同，以社会工作者身份在实际工
5 t. R$ a8 ]4 a) w  }2 N作中宣传社工精神。
- Q; W  N2 V% ^1 F  r# W7 ]（三）从自身的工作出发，寻找最佳定位，对和谐社会的发展承担更多责任。
(以上内容根据林霞老师在论坛上的发言PPT整理）
6 D' R, ]% J! p1 [3 Y% ?