024 u0 }9 Z% K+ }" t: M1 d, A1 L! x
3 q- K* B% I" r! ]7 |/ B/ T8 s社会工作实务(高级)考试大纲. P- Z2 x1 i" e5 I- R
3 R( T4 F+ Q% d9 Q$ W1 K考试目的和要求 通过本科目考试,考察社会工作专业人员秉持社会工作专业价值观与伦理规范,熟练掌握社会工作理论、方法和技巧,灵活运用相关政策法规,开展社会工作服务、管理、督导和研究的综合能力。 考试内容( w$ z% a `( q% ^% A6 J0 G
c6 J5 q' K# I! r* @
一、社会工作与社会发展$ T8 C: _) g5 O7 ]4 u0 a ~
6 N! C a- c0 A( |; i% l t! F
(一)我国社会工作发展的基本原则
1 y+ t+ x6 A8 W4 F( z
, P, L P4 v6 c9 S8 o ~+ T* F1. 坚持中国共产党的领导6 k+ D9 f3 p2 k
- F7 t! m/ B: j8 a
2. 坚持社会主义核心价值观的引领3 Y+ V0 c# R6 @0 A1 `+ }; w
# @8 O4 `. E* m$ {
3. 坚持以人民为中心的理念
. Y- ?6 _, U) u* q
2 Y' L+ o% q( t4. 坚持职业化、专业化、本土化的发展路径
0 I, U# [" ?6 J& n+ b2 `# G# x, d$ f
# w/ e* x4 W6 A5 h% S(二)当代中国社会工作的发展历程0 S* p+ h- k8 c
9 y( ?$ n/ k; S, E0 X4 @1. 改革开放前我国社会工作的发展7 S6 s4 U( p5 A6 c( [
* {/ u( _9 q9 `. b( e, j) Y2. 改革开放至党的十八大我国社会工作的发展
7 z5 h% m0 e% B* r3 {0 @
$ |' a8 M, |" H: w/ s3. 新时代我国社会工作的发展
2 h5 M0 ^4 M6 e6 S c! ?7 a! T6 v# A
1 J" v; }# \; k2 E# z(三) 西方社会工作的发展历程2 J- B4 x& {' L" r! J1 b
; k9 ^6 F+ w5 a5 Q+ U9 a3 h1. 西方社会工作的产生
# g5 x, s* i: k. m' w8 M1 l1 L1 f; `6 E+ k: h, Z" p2 U, x
2. 西方社会工作的形成
5 b; t- n/ x" I' t# x' e# U
! e8 J! h5 b( @) l3. 西方社会工作的专业发展* { c0 ]' f2 f8 F4 x& E- I
5 c6 P4 |2 n2 v( Y& w% \
二、社会工作的价值观与专业伦理( I& ]% f! @1 D; f
% g, k/ K7 A( P
(一)中国和西方社会福利思想对社会工作的影响8 \7 U) K {3 t
( u: _2 J6 o$ x/ p# ]3 y(二)社会工作价值观$ X* Y3 _ M+ S2 X9 S, t
* U6 H- P. Y( ]1 v* L1 v, ^# {
1. 社会工作价值观的内容& g$ U$ S& W$ w2 Q! N3 w( L, r2 x
3 @! v ^5 X% D* X1 j1 g2. 社会工作价值观的运用
0 z) _. T. U3 Y8 X7 P' _# t: I% x) {
(三)社会工作专业伦理0 D" e4 ?7 J h! y, X
- }" V- o7 l' l) t- b1 j" r1. 社会工作专业伦理的内容
6 G4 [6 i7 [( j7 N3 t- F8 l7 z7 q
3 l# O' g( f8 w7 R K$ S8 d2. 社会工作中的伦理难题及处理8 L$ l& \) i+ X
* `: u. C2 M" C1 J& B
三、社会工作理论及其应用- E+ |4 \9 L* B9 h
: I4 ?, c/ w3 [
(一)心理动力理论及其在社会工作中的应用
, j# D% u8 n. Y9 I5 N" w
; |4 U: u9 e" s: f! p2 r. k(二)认知行为理论及其在社会工作中的应用
I" L2 p- d m# T! ] I
# G% x H6 _" J, v(三)人本主义、存在主义理论及其在社会工作中的应用3 \0 }. `* A {4 Z2 G
L4 t8 e" U2 q! g/ M(四)系统理论、生态系统理论及其在社会工作中的应用
( b: r, l2 W f/ ?
3 O9 j. h, L% j& Y5 \(五)增能理论及其在社会工作中的应用5 W8 a' g) _' _. V
* b. Z: F! R. {$ G, I" K% c/ A1 g(六)叙事理论及其在社会工作中的应用2 h; }! F$ D* A5 W& z7 M% }
3 z6 U% @. V# _- r(七)寻解视角及其在社会工作中的应用7 ]& g. @" a3 ?' U
1 X& G' S- I1 v- U0 A(八)优势视角及其在社会工作中的应用
* X3 ]% n2 X$ A9 I" X# \: e
3 i. q; ^$ G+ N' `6 F(九)女性主义视角及其在社会工作中的应用1 F) Q% g( U$ D% {) Z5 _9 v" o X
3 F" ~, v* m: Z* x6 ]3 G
(十)社会发展视角及其在社会工作中的应用
5 D/ n# C9 c5 `1 E$ T
" T/ i" ?; _2 N四、社会工作直接服务方法及其应用
! d- ]; g6 o t G, {# P' U+ h4 M$ w! i* q& J
(一)个案工作
; V; ~, c- J: @' S; q7 i: M0 k9 f7 \/ o4 p: T
1. 个案工作的主要模式及其应用
$ z6 V: `; k% }' r$ {
7 w; L( C* {2 `2. 个案工作的实务技巧及其应用1 f% k( w3 P4 R/ z" v) s d
& |( n% t# E! j4 C(二)小组工作
# Q4 J7 v5 q+ o3 y' ]- u0 k: m
7 _% i$ C* Z; m) c \1. 小组工作的主要模式及其应用3 N# q# ]( P# ]* G8 T4 X$ C/ [/ A
# A7 u G+ |# ^* d7 K
2. 小组工作的实务技巧及其应用2 Y$ i8 c* W- s" G; M6 |6 e
5 n+ N. M. j& ]. x- H W
(三)社区工作( _# i5 G* r; k! [* G: }
# m- a% f/ I" ~
1. 社区工作的主要模式及其应用
6 _7 `3 M' T' c8 p6 {2 h. S" w- C" \, }# C3 W# t
2. 社区工作的实务技巧及其应用
( N( K4 }' [1 U* K" Y) t$ h& V% K: Y8 g u
(四)整合社会工作方法" J" ^/ ]8 r) t$ H1 f- f
3 w! Z. i0 F [* w1 }五、社会服务方案(项目)设计与管理
1 Z- Y5 \( D" D# S9 ?: q: l
' c. G- f* K% t _3 V(一)社会服务方案(项目)设计与管理的理论及应用
- Z4 W$ z' X, T' S8 g3 ?6 q4 P& k4 o5 T
(二)社会服务方案(项目)设计5 m$ ]/ T; E1 @& c
# q# g7 o4 e) H(三) 社会服务方案(项目)实施
! j0 E) T+ K0 F% @8 S) B( U8 ~* @2 O% K
(四)社会服务方案(项目)评估
% M! d& f! N5 h4 G, ~8 A+ H" P4 p, h1 x) \7 O
六、社会工作督导/ M$ e# z3 @. y; @+ o, b a" k
T3 v1 ? _ Z) _' _
(一)督导的功能与督导伦理, L6 R2 `4 D: \! d
# z8 Z7 @4 t( y9 J9 Z(二)督导的方法及其应用
9 O# ]+ j5 W, D( R
; k$ [. x0 ^2 H1. 个别督导及其应用5 _& X. m. g. F7 \% d* S1 F) q
8 X) j+ w, N1 ~1 Q
2. 团体督导及其应用
6 g' K, Y4 v( Y& c& ?3 [1 i; n; v' J9 {/ Z
3. 同辈督导及其应用
: `' \" b( Y9 d
( c% o; C' v5 x/ B七、社会工作研究+ X# f1 F5 G2 o, [
# i8 U- U3 k% z9 P' J s
(一)社会工作研究的方法论8 m. {* x: c% y
( C8 O7 }1 X0 l1 d8 m6 o3 H(二)定量研究与定性研究& ^; Z3 Q7 s: j4 ^
8 a; z- B# |8 e(三)具体研究方法
( H I. c7 M+ D7 [+ Y; V+ i A
" y# D6 Z+ M1 Q6 U# W V# G% a8 c(四)资料的收集与分析
9 ~- ~' Q9 b; g" N6 S
' ?8 V' R9 x( @3 z a(五)研究报告的撰写7 ]* _0 j( b* l d0 h" \
6 }9 E6 s% q) U
(六)研究伦理
, v6 ], [# j) m7 T8 [- a- b2 k2 b" @8 S4 _
八、社会工作实务领域" S4 k$ q) N8 Z u" c- A- k
$ N, ^9 A- X) s6 j" I+ O- {* x
(一)儿童社会工作的主要内容、理论与方法8 a' [. U9 q7 o' W
5 m6 S1 \" f2 l( Y) q. n* c. O
(二)青少年社会工作的主要内容、理论与方法6 L4 M: ^) p) V6 j2 F& S
" I, q4 x$ E o, L(三)老年社会工作的主要内容、理论与方法* @' r Z/ z* n' ?- `9 T5 k* `
( ~0 K: W% P" l& j" l(四)妇女社会工作的主要内容、理论与方法
) w( A5 x0 y% z, Z) ~8 v
% Q+ |: }" d; l( b1 H0 |(五)残疾人社会工作的主要内容、理论与方法' u; u- Y$ X' p. T9 E7 \
9 m- \8 e0 n+ w) ~
(六)司法社会工作的主要内容、理论与方法. O( y$ d4 H& c$ a9 \
& D7 X/ g4 }$ V' |$ l4 n+ s* U8 k(七)优抚安置社会工作的主要内容、理论与方法+ A8 C5 R' K6 _- q! }) |* ?
0 ^# h. Z+ w0 j, ~* F- |9 f# H
(八)社会救助社会工作的主要内容、理论与方法4 M% Q( g( h( Q+ E. g4 @5 i, w! Q
# w3 d1 e; x, c U(九)家庭社会工作的主要内容、理论与方法! K# J" g: N; V8 k; [4 L
+ k+ q, l( b; A: H8 v) D
(十)学校社会工作的主要内容、理论与方法
3 e* ^6 q( k8 T6 ]8 r$ u8 }1 B% z2 B$ S) ^6 N
(十一)社区社会工作的主要内容、理论与方法2 Y- J, R" s& w
7 p9 d4 L1 M& [; g4 N9 C0 Q* H. [" B(十二)医务社会工作的主要内容、理论与方法
0 ~& F2 I8 Z8 A/ ~' v0 d
7 E0 t1 R6 `# b* M8 l(十三)企业社会工作的主要内容、理论与方法
8 }0 S% i* u" F% ]4 Q: V K# ~9 b1 m
九、社会工作法规政策与实务
$ Q& ~$ Q) g# `/ K, ?( U; z z: Z8 {+ D9 G# L% ~
(一)社会工作法规与政策和社会工作实践的关系
+ X4 D! X+ v/ y6 c' o* o8 v# H& j4 f
(二)我国社会工作专业人才队伍建设的政策依据与保障& I4 w2 R7 g5 a& f. x
2 R5 ^$ a1 y+ g/ D1. 加强社会工作专业人才队伍建设的政策
2 C9 h7 a8 O- g' h! @
: T1 k" L/ Y0 D" j7 b2. 政府购买社会工作服务的政策+ T, ~: I' _6 K6 U* V9 v" N- d
* d# a4 q9 Y+ ~6 I3. 推进社会工作服务机构发展的政策& [; h9 n& l( v8 P2 X& ]' J
8 a$ y3 ]2 l9 S; S0 w(三)我国社会救助法规与政策
a, T. o# Q/ m2 Q
! C# `9 v5 i h+ ~$ Z2 V(四)我国特定人群权益保护法规与政策" U) j/ e, @7 n: q1 r& e$ c
$ B% S" g6 o2 r, s% {) f0 S
(五)我国婚姻家庭法规与政策
! q! R/ v+ P: g Y/ k9 |: T3 m7 }( ?8 ~
(六)我国人民调解、信访工作和突发事件应对的法规与政策
6 @4 J6 x8 N* g5 E) x. G v0 [
2 U; n( H3 ]; V1 O- l5 k% m4 p# ~(七)我国社区矫正、禁毒和治安管理法规与政策+ H' O2 o: ?8 x% J" R& o
9 G# f& [( Y) q) S(八)我国烈士褒扬与优抚安置法规与政策
" E i5 u! }2 M7 v: F8 O; Q$ d H, t/ d4 P5 q, q
(九)我国城乡基层群众自治和社区建设法规与政策
7 }4 j& Z5 s8 j% a- D6 `
6 o( [2 t1 @; X# F7 p! a(十)我国慈善事业与志愿服务法规与政策. a. O9 [. h. G$ U8 X3 {- R
: ]4 S+ Q3 S: n3 h% V(十一)我国社会组织法规与政策" s) p$ R' R6 D/ m2 h
: M$ [2 p1 h7 g- K ^" _
(十二)我国劳动就业法规与政策
2 O0 Y& V, Q" ]3 i, W8 @, W0 a% J* Q0 K8 D1 F
(十三)我国卫生、健康与人口法规与政策2 F3 A# m( Q1 u, E
/ c1 E; c" V6 e1 V6 J7 m: S3 f
(十四)我国社会保险法规与政策 |