心理测验使用的各种工具称为量表(scale)。编制心理测验量表的材料,一般都是经过科学方法慎重选择的,是一些能够反映人们某些心理行为特点的问题或任务。把这些材料用标准化的方法加以组织编制,进行对行为样本的测查和统计处理,就形成一种“常模”。这种常模,就像一种“标尺”。
/ x* G2 ^5 @" K" k4 |; G) o 现代流行的各种心理测验量表很多。据调查统计,仅以英语发表的就已超过 5000种之多。1989年出版的《心理测验年鉴》第10版(MMY-10 )收集了常用的各种心理测验量表有近1 800.种。每年几乎都有新的量表出现。我院常用的心理测验量表如下:
9 T- {- H3 `( p/ ] 智力测验量表:, h! h+ h8 z7 m# ]. q7 G
1. 瑞文标准推理测验 (适合于6~70岁,不受文化限制)
* K. \* d4 ~! j/ G 2. 瑞文高级推理测验7 D3 o- ^7 ^7 u! V4 O+ [
3. 团体智力测验(适合于10~18岁学生) S% V- X2 j1 F& L- B
4. 儿童韦氏智力测验(适合于6~16岁)
# }; }4 s& \( A4 T9 [" V/ y 5. 韦氏成人智力测验(适合于17岁以上)
5 q& }/ V! w" l+ A; u 6. 简易智力状态检查(MMSE)8 O5 g0 G( [% [4 K: J4 b3 y7 N" e/ `
7. 痴呆简易筛查量表(BSSD)+ J5 ^+ i0 q- r( L. H
8. 老年临床评定量表(SCAG)
4 N q. X) c3 i- O 9. 缺血指数量表(HIS)! M- `' K+ |; v! p# p3 e0 |/ ]
个性测验量表:7 B3 t+ E1 u0 k$ b
1. 明尼苏达多相人格测验(MMPI), [1 k1 J. T6 U9 g8 g8 q
2. 卡特尔16种个性因素测验(16PF)* A1 @; ?9 C, c* {; \3 V
3. 爱德华个性偏好测验+ I# Z; N9 a8 w6 F+ h: h
4. 艾森克个性测验(成人)( a# x) |5 | U) O) s |6 V
5. 艾森克个性测验(儿童)(EPQ)
3 u+ J) i# I* v% H2 i( _ 6. 气质问卷(适用于学生)9 V: I# T, d: C
7. 艾森克情绪稳定测验- [1 p0 \2 D- S! b3 I
症状评定量表:
9 B/ X0 H+ B) @ 1. 90项症状清单(SCL-90)
, z( O- H8 _/ t3 v! x. c 2. 抑郁自评量表(SDS)
' b6 d- W7 N, r5 M- v5 g4 O' F 3. 焦虑自评量表((SAS)
! A$ r& s) v* M" W 4. BECK抑郁问卷(BDI)$ ]( Q3 V; f5 B. O) p4 I
5. 康奈医学指数(CMI)5 |3 y1 e/ I9 ]/ A
6. 锥体外系副反应量表(RSESE)- ^7 x9 x0 U' L
7. 情绪-社交孤独量表(ESLI)
' `" ~* Q; `1 g* H 8. 情感量表0 x% U" j1 |6 |! m" H: x3 k" l
9. UCLA孤独量表
7 O7 [& ?7 B9 [' t 10.焦虑状态习性调查表. H g ~, `) ?& u* h
11.社交焦虑量表
* R4 J, k. |9 e* h q7 ]7 w2 h 12.社交回避及苦恼量表(SAD)& o: _+ f* E1 [$ y& w1 o, R3 ~
13.惧怕否定评价量表(FNE)
$ L+ O% O/ r& d# j# q7 i 14.防御方式问卷(DSQ)/ B' {2 T, [9 {% d
15.密西根酒精调查量表(MAST)+ _2 W! U" \" P# ?+ @( U
16.A型行为
* v# {; U P2 ?1 x 17.纽卡斯尔抑郁诊断量表(NDI)
$ x1 Q& j1 |9 E, b9 Z 18.流调用抑郁自评量表(CES)
& f% ]5 E- k. `: c- ?* P+ C4 Z 19.汉密顿抑郁量表(HAMD)3 D) |6 r5 {8 l6 j
20.汉密顿焦虑量表(HAMA)
4 K4 c( H0 X* Y5 E0 D6 I 21.精神症状全面量表8 g; i% \$ D7 V2 h- |/ ~
22.简易精神病量表(BPRS)
/ Y, g. J, [7 d4 y 23.阳性症状量表(SAPS)% d% q, l5 e6 w! H
24阴性症状量表(SANS)
% R& k5 X/ U+ j2 T2 C0 x) @ 25.抗抑郁药副反应量表(SERS)
+ Q5 E4 g% F7 l! p2 n3 E# h 26.Yale-Brow强迫量表(OCD)
& Y( F7 ], P. s/ V, I 27.躁狂量表(BRMS)
1 p. l$ v$ B+ V4 N. B 生活满意度评定量表:' }( p1 Q' w0 D* B
1. 市民心理健康求询表
9 e2 }/ W, Y/ B. z% j& U0 l 2. 一般健康问卷3 d! \( o6 p0 a& S5 g% ?
3. 个人评定问卷(PEI). Z* _/ G/ y1 v( p) s, c v
4. 生活事件量表(LES)
5 g: x- r! j+ e 5. 生活满意度量表(LSR): U+ g3 K6 ^- u! R/ C) P
6. 生活满意度指数A, u3 o$ z* `0 | O" |( }! M
7. 生活满意度指数B
: e# n$ u, q+ g/ X2 T 8. 总体幸福感量表(GWB)
) S2 K' x9 C, \5 }6 \ 9. 家庭功能评定
- D' K6 q$ M' M& a+ t9 ~ Y0 @ 10. OLSON婚姻质量问卷6 t. {+ b: g g" @: L
11. 社会功能缺陷量表(SDSS)" j8 j2 U4 ~3 l) |+ u7 m; ?
12. 自尊调查量表(适用于学生)" w6 O# N. r+ W
13. 智力成就责任问卷(适用于学生)
1 W9 F& t: f% T% D 14. 窘迫感受性量表(适用于学生)" `( H1 H3 D' s9 v2 L S
15. 缺陷感量表$ V D( D' O7 f, i; U) b
16. 成人N-S内外控制量表
) D' K" ~3 x9 F9 N+ F+ K2 ~ 17. 日常生活能力量表
/ v( F+ L$ @' y+ _ 家庭养育量表:
/ O% ~) O, V5 | 1. rutter行为问卷1 g7 H; E9 J% [& p; T$ E% x& L1 z
2. 子女教育心理源控制量表; s' F! A1 C" Z! q8 j( h
3. 父母的养育方式评价量表
* \9 V8 \4 F/ u/ B$ A3 P- M 4. CONNERS父母量表& w0 S( M J. o6 J, _1 J. ~
5. 儿童行为量表(父母评)5 I( J+ [1 Z5 W# p4 o6 J( U
6. 家庭环境量表(FES)
$ H( U+ [' W* A2 U 7. 家庭亲密度和适应性量表
& D0 d& B" [9 I8 n7 S- S. G 8. 儿童N-S内外控制量表
' D$ \5 x8 V5 h$ R" [5 N! g1 m9 Q7 K 9. 儿童控制知觉多维度测查表! t# U% P! Q, z3 V8 P
10. 婴儿—初中生社会生活能力量表) E) _ T, l% B0 D9 c f* C
11. 儿童孤独量表 |