心理测验使用的各种工具称为量表(scale)。编制心理测验量表的材料,一般都是经过科学方法慎重选择的,是一些能够反映人们某些心理行为特点的问题或任务。把这些材料用标准化的方法加以组织编制,进行对行为样本的测查和统计处理,就形成一种“常模”。这种常模,就像一种“标尺”。
9 k# k$ @% u0 u# ?# ` 现代流行的各种心理测验量表很多。据调查统计,仅以英语发表的就已超过 5000种之多。1989年出版的《心理测验年鉴》第10版(MMY-10 )收集了常用的各种心理测验量表有近1 800.种。每年几乎都有新的量表出现。我院常用的心理测验量表如下:
% |- ?3 }4 J( }3 o" ^ 智力测验量表:
% n+ [- w1 Q) j% D9 t+ s- O 1. 瑞文标准推理测验 (适合于6~70岁,不受文化限制)
8 |8 i* d8 H" j 2. 瑞文高级推理测验" o5 p4 {* p- k% h: ~
3. 团体智力测验(适合于10~18岁学生)7 S$ W! W% J' D, K
4. 儿童韦氏智力测验(适合于6~16岁): r( [3 r7 h, E; L; v5 T
5. 韦氏成人智力测验(适合于17岁以上); x2 {. Z0 Z C" v9 J
6. 简易智力状态检查(MMSE)
3 A* l. K. E& S, L6 p0 ] 7. 痴呆简易筛查量表(BSSD)
9 z" D/ U7 e! q* W 8. 老年临床评定量表(SCAG)! \; n0 d6 o; v0 ~% O! a6 R
9. 缺血指数量表(HIS)
3 h2 r4 ~& t. K2 G% o' t 个性测验量表:& e, f/ k1 ^. l% R" v8 @2 j
1. 明尼苏达多相人格测验(MMPI)4 ?5 I% C; z4 T+ l# Y
2. 卡特尔16种个性因素测验(16PF)% x$ M: p; H- H+ p
3. 爱德华个性偏好测验- p3 l% q& ]( o4 y7 R2 N" s
4. 艾森克个性测验(成人)* h1 H1 `9 j" l$ q% X* |* f% _
5. 艾森克个性测验(儿童)(EPQ)
( H8 Y/ k8 N# U' {* V U 6. 气质问卷(适用于学生)
4 s! G- G. A% _3 ?" Q. ~& Y 7. 艾森克情绪稳定测验* K2 o; P& p" W1 F4 p
症状评定量表:
0 R( @ {" y& c0 M6 q 1. 90项症状清单(SCL-90)
$ B! p- C6 I) f# g# b 2. 抑郁自评量表(SDS)
6 O5 m* f" S8 x1 v4 e1 @$ C/ v 3. 焦虑自评量表((SAS)1 Y9 U9 I/ J& i% s. C# d
4. BECK抑郁问卷(BDI)
" Y7 w, H/ v7 {6 M/ D. X/ j5 T 5. 康奈医学指数(CMI)
! C! P; l, T7 a5 ] 6. 锥体外系副反应量表(RSESE)% f& Z4 Z G. ], T: r* x; L
7. 情绪-社交孤独量表(ESLI)1 O: t/ B, i7 ~5 X4 ^( Y
8. 情感量表
6 I5 b1 ]6 A; L/ _/ B 9. UCLA孤独量表3 M6 ]6 W6 C7 q
10.焦虑状态习性调查表7 ^# H$ H" N9 p0 n
11.社交焦虑量表& J/ X# X9 Z( V f+ u
12.社交回避及苦恼量表(SAD)
[% d7 H: c7 x1 { 13.惧怕否定评价量表(FNE): f8 N* u! g4 X
14.防御方式问卷(DSQ)0 J+ E, h1 B+ g8 g8 y
15.密西根酒精调查量表(MAST)3 j/ m2 S8 X1 G% y
16.A型行为6 r* l u8 s0 h" ~/ B
17.纽卡斯尔抑郁诊断量表(NDI)1 @& |/ n( r/ h! g6 ]$ d5 x
18.流调用抑郁自评量表(CES)
/ B5 K" K) E/ G 19.汉密顿抑郁量表(HAMD), P4 m; `8 O8 K8 ~! q5 Z
20.汉密顿焦虑量表(HAMA)
+ N R% n; `: ?: Z; t% [1 ^. a 21.精神症状全面量表
M2 J, X0 K4 t0 D+ q$ F( ~ 22.简易精神病量表(BPRS)
; H" ]" t7 U/ J, R* _. U. J+ q2 ]* T! T) L 23.阳性症状量表(SAPS)1 @% l9 R5 J- h6 M f
24阴性症状量表(SANS)
: `& @- l1 g3 z6 } d( p) _9 K 25.抗抑郁药副反应量表(SERS)* H; P/ ~7 s$ F
26.Yale-Brow强迫量表(OCD)
& C/ h# F( h! _2 y) o- K 27.躁狂量表(BRMS)
5 O9 P3 R& D" D/ _- Z L' K b 生活满意度评定量表:0 w, S A8 h+ u" H; ?0 a
1. 市民心理健康求询表
. L" w0 _- F- x- w* O9 O 2. 一般健康问卷
% B( S/ d' d6 W" @: l0 a \ 3. 个人评定问卷(PEI) E# }$ A$ ?# _, K8 W
4. 生活事件量表(LES)
! r% v/ p& x9 j' {$ ` 5. 生活满意度量表(LSR)
9 F! O9 E w3 a4 e1 V( w" z" E- ? 6. 生活满意度指数A
7 m+ u; t6 g2 w/ n. v 7. 生活满意度指数B! S2 K6 s2 g7 d: I u) ?
8. 总体幸福感量表(GWB)
7 K4 X3 _) o/ P* C- A- b+ _* z 9. 家庭功能评定
8 g7 A2 t. A/ }; G8 Z 10. OLSON婚姻质量问卷
2 t2 j% |8 e2 T1 O% P 11. 社会功能缺陷量表(SDSS)6 i+ v: F( K5 H- r* J1 }/ d
12. 自尊调查量表(适用于学生)
+ v1 q1 n0 Y$ T8 Q1 E+ W1 m. Q 13. 智力成就责任问卷(适用于学生)
7 K( g1 A2 u5 |/ y 14. 窘迫感受性量表(适用于学生)* n% u4 _6 E5 K3 n
15. 缺陷感量表7 _. x, J( U# E+ F* |5 G5 u
16. 成人N-S内外控制量表/ }* V# Z( Z% N8 ^- ~6 i
17. 日常生活能力量表' ^% p0 T' u( Y7 R4 Y+ {
家庭养育量表:
7 U2 p l% G1 N' L& `# m( r 1. rutter行为问卷6 D# S8 d% ]; V, v( ]) `
2. 子女教育心理源控制量表8 N& b7 E# w- `* ]7 X7 f0 C! h: ?! M
3. 父母的养育方式评价量表/ F% |. j$ a" m
4. CONNERS父母量表
! l$ y4 |' L C 5. 儿童行为量表(父母评)* [ u: k* d4 e6 _1 Y1 s
6. 家庭环境量表(FES)
( n3 |& k. u; S$ I2 C* B+ V 7. 家庭亲密度和适应性量表
2 w, n: \) u$ O 8. 儿童N-S内外控制量表
0 Y) }) Y2 K S- F' b 9. 儿童控制知觉多维度测查表
; c# k' E: h& J% o! H4 W9 i9 Z: b 10. 婴儿—初中生社会生活能力量表
2 d! y9 o# {$ g" y/ O9 G' ` 11. 儿童孤独量表 |