清流社工网

 找回密码
 注册会员
查看: 4665|回复: 0

[技巧] 老年社工服务中的困难与应对策略

[复制链接]
发表于 2010-6-2 10:57 | 显示全部楼层 |阅读模式
本文为深圳一线社工长者领域培训小组讨论结果。, t+ ~2 M& v' l# D5 O; z/ E
# A- C) ~3 ^6 R

7 n$ H  ~$ Z0 f  h, s在进行社工服务过程中,会遇见什么困难?针对这些困难那,你会采取什么服务方式或者应对策略?5 y* I! E1 ~* k0 z9 Z5 }
一、         语言+ O& {# v5 B+ Q# p
语言的交流是最大最普遍的障碍,除了听不懂广东话之外,另外也有外地来深养老的,带着浓重的乡音。4 D. @/ N  ?" h9 x- I
对策:
9 C/ e* X& Y# u) g0 H1.听口音,寻找能够听懂的人,比如社区工作者、义工、同工、老人身边的人等
6 M1 b$ J% G& k3 v2.自学广东话; A8 s7 U( Y2 b: Q" p2 r
3.根据手势、表情等大致判断老人的意图
% u% k( N1 [# R* ?二、 服务资源
6 K! \3 U' M' b, X. Z服务中需要运用到很多资源,比如,场地、资金、人员等等。
5 R5 O/ m1 W. y" P  f" m/ T& J对策:
+ g4 n: }5 g" W7 i, ~1.
4 S/ c9 ]) y; D
善用社工的隐性权力,比如,在对基层介绍时,可先暂时介绍为由上级部门派下来开展工作的。
, }7 ?3 s3 b0 N# x' y. D5 c6 Q
2.
/ u6 l  t/ I7 I+ L
与社区等基层单位保持密切的联系。

  ?/ v" k) x3 d! r3.! ~, M- C) ^. h+ \7 ^; i2 i
在需要社区等支援时,善于识别社区的需求,将这项工作巧妙的融入到社区的成绩、政绩中。
: O1 Q; N  g/ K) v& _! l8 D4 d9 b
4.
5 }& ^' Y: P/ e* g
善于寻找公共资源,如公共的活动场所,广场等。
( y# D" A7 m+ j
5.
) ~' ^# l5 l& E9 R$ B4 W; w
寻找商家的赞助等
" A/ p) S9 ^' r9 _  E/ W+ {
6.- M) y% [8 d4 M1 W0 L9 `
寻找专业机构的支援,如医院,社康中心、教育培训机构等

( B; G$ ^8 Z4 k& F7.1 }5 v  x& {, G/ U7 |# g
善用老人本身的资源

9 }+ t/ p* A) y4 h  Q9 M; p三、         活动中意外事故的责任) K/ C7 O; w- U2 f& x# [+ F
服务对象为老人,难免会出现意外事故,责任如何确定。; T$ Z3 j2 B/ P5 N! K* U9 T1 w
对策:
& Z& s* ]( `- y- d. Z1.安全第一,准备阶段做足功课
) f6 {: l& ^% C+ ]2.在活动场地排查安全隐患,张贴安全识别标语等
, @! A1 a# o4 Y. [' V3.提前告知服务对象注意安全,并签订口头或者书面的责任约定+ ^3 d. ], r+ N, o
4.寻找同工或者义工协助,更多双眼睛注意到服务对象' a' `: R* g/ E+ T9 ^. y/ R6 w
四、活动中积极性与持续性的保证
) Z6 \7 R. ^2 N+ D* i   特别针对,小组活动等需要长期参与的活动( V$ g9 ~7 Z3 y, n2 d6 R$ j% c$ O
1. 活动前的约定
6 R1 ?  A* b# n. S. J  t# a; ]7 O# [# m
2.
活动前的告知和请假
! Q/ L) f/ j: V  s- Q
) M$ F( V3 @* T4 J  b- ~
3.
不等待迟到老人,否则变相惩罚准时老人
5 L" x: }. |1 {

1 u. ?) P  j* F$ k/ a' ]4.
小组活动的节数不易过多、拖延过长,每节的间隔可适当缩短
( v5 @6 D- w: V: Z1 v: }( Y' j
$ _9 T8 n/ Z# L
5.
招募时,多一点人,这样,即使有人离开,也不至于导致人数过少
1 D( c6 l2 ]) \# S

0 X9 p( U. I1 v% }9 J/ b3 P6 Q6.
鼓励并创造机构让老人参与其中,提高其责任感

4 t- T4 C0 O5 v( w' N五、不同类别的老人服务策略
- b; z; K( c# o: @) x# v  r/ s(一)残疾老人
4 z: F) D. M* x2 ~: Y+ Q( A; g# L, ]. R8 I0 D1 @
1.
善用肢体的语言

! b- H3 v6 @0 o/ J2 ?
' @+ F$ o/ z) s& `( e9 V2.
给予表情、语言的鼓励和回应

+ u* Y  Q. a2 X- l' {9 ^. j  _: K  X) ~2 y$ A* P0 W
3.
同工/义工的协助
! c5 t) K' I% t
(二)军休老人
. L9 L$ x2 t& f9 I3 l) W- \5 w; B- T2 G- s* U' l# t  g* k
1.
善用老人领袖,采用老人领袖管理和带领老人

0 B6 l& {! N6 N
# O$ A0 u% O! i: L- C2.
尊重老人的特殊性性格,让老人自主识别自我的需求

. r4 l# D4 }1 ^* z7 H7 G# w
  ]* Z4 }; l' S: O0 G3.
社工的角色定位在协调者和组织者,而不是具体事务的实践者

% H7 U( h8 ?  h1 \4 h' y) T- [7 d(三)社区老人
) ]4 x( O  {: H1. 街道社区具备部分老人服务时,社工需要介入并配合到相关的服务单位,通过融入社工元素来增加活动的成效,同时,也减少不必要的重复服务
; ~4 j7 A! u7 ?/ F* `2. 发掘老人自身的需求和潜能,社工作为资源协调者、组织者和协调者
- k; \+ \2 m7 l6 q$ ~3. 适时的向老人推介更为创新的社工服务和概念,如老人认知、情绪管理、生命回顾等,目前较少开展的服务。
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册会员

本版积分规则

QQ|李越老师直播间|清流社工网 ( 苏ICP备19044186号-1 )

GMT+8, 2025-11-17 11:59 , Processed in 0.041841 second(s), 8 queries , File On.

Powered by Discuz! X3.4

Copyright © 2001-2023, Tencent Cloud.

快速回复 返回顶部 返回列表