本文为深圳一线社工长者领域培训小组讨论结果。2 u3 G+ n* h- m4 U4 f2 [) {8 k
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在进行社工服务过程中,会遇见什么困难?针对这些困难那,你会采取什么服务方式或者应对策略?
2 p; L9 i; h1 ?一、 语言$ D) z( o6 w! F$ W# _: N
语言的交流是最大最普遍的障碍,除了听不懂广东话之外,另外也有外地来深养老的,带着浓重的乡音。
6 l& B0 Y7 V: ^. W对策:
( }+ R' G* r) o- q, \7 Z* w1.听口音,寻找能够听懂的人,比如社区工作者、义工、同工、老人身边的人等, Y! [8 M7 ?. r2 [
2.自学广东话
+ y' V, {- J- `( x% d: z! I3.根据手势、表情等大致判断老人的意图- R9 n0 L0 m; s. k; Z& @. V
二、 服务资源
+ t* p: v& ?) \& A7 y6 j6 B- j服务中需要运用到很多资源,比如,场地、资金、人员等等。0 y( _' x& w& p% K' Y! h9 G+ V
对策:
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善用社工的隐性权力,比如,在对基层介绍时,可先暂时介绍为由上级部门派下来开展工作的。/ w+ o5 _# s# H* ~% K
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与社区等基层单位保持密切的联系。
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在需要社区等支援时,善于识别社区的需求,将这项工作巧妙的融入到社区的成绩、政绩中。
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善于寻找公共资源,如公共的活动场所,广场等。
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' G# B5 S: h$ S& X* N8 f寻找商家的赞助等
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寻找专业机构的支援,如医院,社康中心、教育培训机构等
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: g1 j8 v y2 u& c善用老人本身的资源! \7 t# M" P1 S0 f
三、 活动中意外事故的责任
9 ~. K: x. m! A服务对象为老人,难免会出现意外事故,责任如何确定。
* c& f- r7 K$ Q4 B2 Q2 J对策:
' M% R% ^6 I/ |9 z3 D: U% F N1.安全第一,准备阶段做足功课
3 P4 ?, ~' y j. B# a2.在活动场地排查安全隐患,张贴安全识别标语等
$ _4 [1 s$ T4 L) f# L3.提前告知服务对象注意安全,并签订口头或者书面的责任约定2 R: w, H2 A- K) [ p
4.寻找同工或者义工协助,更多双眼睛注意到服务对象6 j' O2 d' Z$ C ~
四、活动中积极性与持续性的保证
1 v) D. T! e$ O" v 特别针对,小组活动等需要长期参与的活动: v9 t q, n& N* Z
1. 活动前的约定
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; `" f) b o# J* w; Z3 f# v5 b2. 活动前的告知和请假
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, B' a7 y; [ a/ b" b1 ?7 k+ t3. 不等待迟到老人,否则变相惩罚准时老人 e$ E( _2 g) E- e
; k7 m- G6 B6 s( c* ]; _$ T4. 小组活动的节数不易过多、拖延过长,每节的间隔可适当缩短8 ]2 R+ W& \- ]/ w) U8 v, y
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5. 招募时,多一点人,这样,即使有人离开,也不至于导致人数过少
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, N/ K w4 v7 ?/ y( n- i, }6. 鼓励并创造机构让老人参与其中,提高其责任感
9 @2 l- F) ^- L; {' g五、不同类别的老人服务策略
) n+ Q( E% V+ |. B7 j/ \4 d; j(一)残疾老人+ U/ J/ x( O! `) C5 J; i* w
; u( _- U* o2 i3 E2 ?, v4 Q/ |+ l1.善用肢体的语言9 q9 r9 a2 m* [- C
! v( I% Y* I$ D! E, V2.给予表情、语言的鼓励和回应
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) C5 ?8 N9 P; t, s$ k M3.同工/义工的协助
( K5 T, g# w' ~* ]4 _2 r/ q(二)军休老人8 u9 L( N# P$ b- E5 Z
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1.善用老人领袖,采用老人领袖管理和带领老人+ r( q4 R* I7 H& A
! `6 ?! P. S( H% u9 b$ y2.尊重老人的特殊性性格,让老人自主识别自我的需求
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3.社工的角色定位在协调者和组织者,而不是具体事务的实践者
9 `, x* Z- s& w3 Z+ J/ H, o(三)社区老人
3 ~- ^6 C& s& G" ]9 ?1. 街道社区具备部分老人服务时,社工需要介入并配合到相关的服务单位,通过融入社工元素来增加活动的成效,同时,也减少不必要的重复服务
' G# W+ l3 F# i. S3 V0 d2. 发掘老人自身的需求和潜能,社工作为资源协调者、组织者和协调者
z6 a( e5 J) @7 p3. 适时的向老人推介更为创新的社工服务和概念,如老人认知、情绪管理、生命回顾等,目前较少开展的服务。 |