本帖最后由 社工哥哥 于 2010-6-3 10:54 编辑
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社会工作实务(中级)考试大纲: ]( Y/ I7 _% o+ r# d' \8 \9 ~
考试目的和要求
; }7 A1 d9 Q8 t$ _, f B1 }+ Y0 I 通过本科目的考试，考察社会工作专业人员针对主要服务领域和不同工作对象，提供专业服务、处理解决各类复杂问题的能力。
; u% _, I2 a: }" R 考试内容
+ b' F0 i; f/ a& W 一、社会工作实务的通用过程模式9 @2 G; o* l4 i3 _! K- M" F/ J0 i5 T
(一)通用过程模式的理论依据
2 |/ ?7 x% x% O+ O, V (二)通用过程模式的特点$ I6 D) C; o, j2 d
(三)运用通用过程模式应考虑的因素+ h6 r" ]4 i% G5 Q, W
(四)通用过程模式的四个基本系统对社会工作实务的作用7 p2 | L: s2 {
二、社会工作实务的通用过程
. P0 R7 |4 M0 R/ ^ x1 z, M) w (一)接案
4 @. N) G9 L# n4 ~' t 1.接案阶段社会工作者的主要任务0 ]! K w/ B0 r$ Z# k
2.接案的步骤及核心技巧0 }$ b' E1 D( V/ [- ^6 H/ J6 Y0 p
3.影响接案成功的因素4 l1 L) \& X: C" F$ [* U
4.接案应注意的事项& o2 |, X3 X5 O) Q A j0 h9 o4 w
(二)预估- ?) G& b" e2 f0 v. F' \' I: q$ d% H1 X
1.预估的目的、任务、特点及原则# I' I3 H5 J; n* k$ N( v+ z
2.预估的基本步骤
! E: g8 I1 w( p1 T- T 3.预估的主要方法' r3 n" v0 H5 a& w7 x9 i
(三)计划
- y K& r2 Y, s* w 1.服务计划的构成
' d. F" j( m. K% @) _ 2.制定服务计划的原则
8 }7 L" h8 @8 D- J( u, Z 3.制定服务计划的方法0 X/ A) K6 {. `1 _+ N
4.服务协议的形式
+ z" J" i+ L8 y 5.服务协议的签订过程及技巧3 b) v& C" O2 S# S7 X
(四)介入$ R+ u4 K; G2 j( V- l0 Z% p
1.介入的特点来源：
" Q4 j+ ]9 |8 T l* `; ~5 E$ F9 ` 2.介入的分类
9 k2 K9 p5 q* l0 c* p 3.选择介入行动的原则
* m$ C! k9 G- S& H8 r. ] 4.直接介入的行动及策略: B! e8 i9 a/ r4 j( a( z
5.间接介入的行动及策略
( R+ z6 v3 K% X5 V, B (五)评估来源：
0 S# r5 D |8 i0 z6 O8 [ 1.评估的目的
. I7 J; L5 `7 ^' r, N0 } 2.评估的作用& g; y+ f+ C7 K) r
3.评估的类型( D* X- z- X, P6 z0 r9 i
4.评估的方法与技巧& S8 ?8 f2 c0 |; ?+ Z" O
(六)结案
5 q6 ]7 Y" m8 U: N9 Q; {0 }0 r' R 1.结案的类型' H H: F6 Z: S
2.结案的任务
$ J% {. S# V2 n. T; B$ l 3.结案时服务对象的反应及处理方法
- O- g/ g# c7 Y/ Z4 N# ?, Q 三、儿童社会工作
# G* p3 O3 @9 a" M0 ?; ` (一)儿童的需要及问题
6 F' m3 d, z0 R" H n; f4 A (二)儿童社会工作的特点
" Q9 i# x* _$ o/ Y) f (三)儿童社会工作的主要内容) w3 C4 k; w, c
(四)儿童社会工作的主要方法
0 B2 b0 w6 T4 Y; V3 V6 A 四、青少年社会工作+ d% ~( [' r4 V5 f
(一)青少年的需要及问题* e* Z0 m' I( v: h' w7 W7 z, X8 K$ e
(二)青少年社会工作的特点1 _9 x: [" F% F# f* ]# V1 } U
(三)青少年社会工作的主要内容
9 P3 D' j% S) \( A( u (四)青少年社会工作的主要方法- d N! |4 d+ h4 `) K; }
五、老年社会工作9 M# A& ~* v6 `( F7 k& |- `
(一)老年人的需要及问题4 g6 x, D, r8 j& ?1 Y. T) C) i
(二)老年人社会工作的特点
' W9 F% [5 i/ U (三)老年人社会工作的主要内容 a2 i" @& c" U
(四)老年人社会工作的主要方法5 E: H- |& X2 i% m
六、妇女社会工作8 l+ e1 k3 `: x# i" O" S
(一)妇女的需要及问题
7 ^* n. {2 t# r8 k+ ?+ x (二)妇女社会工作的特点! g& \- H- \( w! ^& @2 S9 _
(三)妇女社会工作的主要内容2 g2 { P; M3 q" K0 i
(四)妇女社会工作的主要方法
8 T6 a0 ]8 G: Y: X4 G 七、残疾人社会工作
& r# ~; x$ B* a (一)残疾人的需要及问题( \% A% E2 l9 B: `: P' O
(二)残疾人社会工作的特点
; R6 y8 E0 B# `! N4 m3 u (三)残疾人社会工作的主要内容
+ q9 }' ] @" N (四)残疾人社会工作的主要方法
8 k2 ] ~; w/ }: w# @% Y, A) Z8 t- f 八、矫正社会工作
4 ?$ v4 G( K9 X0 e (一)服务对象的需要及问题
. n2 _* B" |- _ (二)矫正社会工作的特点
- R3 t3 Z6 P1 r6 d$ \9 o: i (三)矫正社会工作的主要内容8 E8 [/ U7 d v; A5 s# I( M. ?" l
(四)矫正社会工作的主要方法/ ~. @' N5 `0 V# T! G% x
九、优抚安置社会工作
0 Y+ U3 G4 ^$ `% S- `6 _5 i& A$ Q0 C (一)服务对象的需要及问题% r5 ^0 x' I6 F$ o. a: \
(二)优抚安置社会工作的特点
; A2 _0 s- Q. t, ` (三)优抚安置社会工作的主要内容
3 C6 a- h2 W, J; Q' h; U5 O (四)优抚安置社会工作的主要方法
( `" \* w7 z% u* i* W3 V 十、社会救助社会工作) D j, D$ k& s Q4 V
(一)社会救助社会工作的特点. k9 N, t0 S8 F2 |) H! h4 c
(二)社会救助社会工作的主要内容
: ^$ h; @4 f: R% P+ w9 R (三)社会救助社会工作的主要方法
2 V' `8 S" K3 ?8 C4 l* O* j7 K 十一、家庭社会工作
) [ B8 O( V5 Y( B (一)家庭社会工作的特点/ o1 V7 E' z. h' c% l6 U% P# [ o& e
(二)家庭社会工作的主要内容! g: x; T% Z% j
(三)家庭社会工作的主要方法
{; g8 p2 ~2 B( _' u/ ~ 十二、学校社会工作$ w4 B. e6 r# r
(一)学校社会工作的特点来源：: U# p; z9 S# c* h* F. c: B
(二)学校社会工作的主要内容& f( J1 B2 Q5 O n
(三)学校社会工作的主要方法
1 q5 ~. N3 O C+ _2 x 十三、社区社会工作
- `3 P1 t8 Q D# q0 i- ^ (一)社区社会工作的特点
) H/ G5 d4 A' _ (二)社区社会工作的主要内容来源：
) ] V* q* f& D% b" A- p (三)社区社会工作的主要方法' n, m2 L4 J" s" i2 ]
十四、医务社会工作& G. V2 L. l3 o8 q2 ~. R, g
(一)医务社会工作的特点
$ h9 ~; w! |* c1 i, _$ \3 [! I (二)医务社会工作的主要内容8 q1 `8 v" [6 Y! Q7 Z
(三)医务社会工作的主要方法 |
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