本帖最后由 社工哥哥 于 2010-6-3 10:54 编辑 ! Y! v* o, Q1 t9 s0 P
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社会工作实务(中级)考试大纲
1 a) b5 ~! f( j8 O3 ~ 考试目的和要求) ^" R2 D5 |3 \7 S% Z, t
通过本科目的考试,考察社会工作专业人员针对主要服务领域和不同工作对象,提供专业服务、处理解决各类复杂问题的能力。
% L" P0 F7 N$ s- J) T) M3 H# y 考试内容
) v/ L, Q* m7 D$ }3 O0 z 一、社会工作实务的通用过程模式6 }: }! b6 @2 t. N0 O" j: p
(一)通用过程模式的理论依据: b+ [. ^- Q6 K7 U
(二)通用过程模式的特点
3 k4 r3 i8 r6 { (三)运用通用过程模式应考虑的因素- x" S/ m! ?7 s
(四)通用过程模式的四个基本系统对社会工作实务的作用 ]! D# l5 m# }+ o. W6 x- g
二、社会工作实务的通用过程
$ O( n+ I& w7 ]3 C" v* r (一)接案& D* a% e9 D1 S. v2 b" p8 Q/ d
1.接案阶段社会工作者的主要任务1 ?6 [; Y, r1 i$ u
2.接案的步骤及核心技巧
# x0 F- Y/ n) p) D 3.影响接案成功的因素
! c" h; J. i' h U. T 4.接案应注意的事项
9 W7 Q0 ]) c. x" o9 x3 {$ M: Y (二)预估
4 G+ K9 U9 i$ K: X, A5 E. A; z 1.预估的目的、任务、特点及原则
4 `; H7 N, ~2 q. g+ T 2.预估的基本步骤
, E/ _& q+ v$ ]1 ~0 ]2 i$ T 3.预估的主要方法
. l3 |$ {' x% Y0 V1 \! j. B( H% Q (三)计划
; M/ O9 x7 _% p* B: H9 m 1.服务计划的构成
! [+ _, X1 n6 ?1 y' u 2.制定服务计划的原则
+ z0 H6 a& ^) ~; `( r) B( q2 c 3.制定服务计划的方法
: ^) u8 n8 M: H 4.服务协议的形式1 E( e0 R- A4 h% w
5.服务协议的签订过程及技巧
* w$ ^- G$ ~$ E- t$ Q5 m (四)介入) ?4 \6 G; u2 [" V. B
1.介入的特点来源:
" p, W6 Q9 {- K4 ~ 2.介入的分类6 I- M+ j7 o" U/ m+ e; ` l# a0 n
3.选择介入行动的原则* u* E1 E* S }" q j) d4 \8 `
4.直接介入的行动及策略3 g9 P. E. G- ?5 X
5.间接介入的行动及策略
: |8 d5 T. P+ {" r- k% h+ p) W (五)评估来源:
' [+ _9 U! ^4 m8 \7 F" y! h4 N/ ^% k 1.评估的目的
" E1 V6 |" {; B$ C1 f 2.评估的作用9 l6 P$ k" K1 ^" f) e0 p
3.评估的类型$ U D* F7 W0 b
4.评估的方法与技巧, j% a _" c' J
(六)结案- n$ v' t- b% J" n
1.结案的类型
; o" x/ v* G2 A' } 2.结案的任务$ c6 ? t5 R0 J6 P
3.结案时服务对象的反应及处理方法" [# }& f4 i! e2 \3 Q5 ?" C
三、儿童社会工作
% @/ k- M4 T+ F& h (一)儿童的需要及问题
, ^; |5 ^/ r, q) l (二)儿童社会工作的特点1 ~7 w. P- d% k7 h0 W8 |6 J: b
(三)儿童社会工作的主要内容4 Z( w) n# }0 P- f
(四)儿童社会工作的主要方法
; {+ G T) c5 ^* _. g2 e% Z 四、青少年社会工作% q% C5 ~$ P: J( p F. k N
(一)青少年的需要及问题" _5 w( q2 P1 V) X" S
(二)青少年社会工作的特点: k, x6 j( F; p+ ` @
(三)青少年社会工作的主要内容$ `- _# m* @5 J
(四)青少年社会工作的主要方法! s) {8 L$ }2 |9 E$ s
五、老年社会工作
. ?8 Z8 s% t+ `) D* W (一)老年人的需要及问题
+ A5 H( Z: v/ p3 h3 v7 F (二)老年人社会工作的特点
5 `9 P. o' b: Q: d4 m (三)老年人社会工作的主要内容* ^, G- a$ J; A9 p; C1 ]9 `* m* i
(四)老年人社会工作的主要方法3 i/ K; Z. L% Y! N8 Q) u' e
六、妇女社会工作2 r( c$ T9 N0 x! ]
(一)妇女的需要及问题/ u* E, Z" j! ]* ~
(二)妇女社会工作的特点
8 \& b: T" v: z6 @ (三)妇女社会工作的主要内容
& { B9 m# h! p. T (四)妇女社会工作的主要方法1 Y4 Q. F+ S2 R4 \ u
七、残疾人社会工作
! s& o' G7 E) Z7 w (一)残疾人的需要及问题0 @/ I7 }) C7 _* a0 v' Q
(二)残疾人社会工作的特点4 Q% G1 @+ F: d% d
(三)残疾人社会工作的主要内容' ]0 V/ ]% K7 O; ~2 F
(四)残疾人社会工作的主要方法, Y. A3 I7 I2 A* W8 a+ w
八、矫正社会工作
9 `: m: D2 J/ J- T' Y8 X0 q (一)服务对象的需要及问题
2 T$ E6 K8 B0 c7 b (二)矫正社会工作的特点* Y' }+ f4 a- k; T& y7 ]/ n' l
(三)矫正社会工作的主要内容
' t5 G( E( W, I4 B$ ]: t9 m (四)矫正社会工作的主要方法
( @! b5 l Q" r6 N% Q( R+ l( g 九、优抚安置社会工作7 v9 y0 Z. W9 k, x4 i
(一)服务对象的需要及问题
, y+ L. R2 p* z/ [! [$ U (二)优抚安置社会工作的特点
6 y+ q; T/ y. o. ?( F8 U (三)优抚安置社会工作的主要内容
: N, ?4 O7 P6 F$ I2 z' J1 r6 d (四)优抚安置社会工作的主要方法9 X4 b2 d" V7 \. r( a, P
十、社会救助社会工作
4 |0 b8 P" ?+ L/ T% ^; }3 ? (一)社会救助社会工作的特点6 P# x3 U( k9 L" h6 l
(二)社会救助社会工作的主要内容
# S* a2 c) s9 C8 ^( I (三)社会救助社会工作的主要方法/ l- \' R) C$ f7 M) D
十一、家庭社会工作
( Y0 R; S% o5 {+ e0 | (一)家庭社会工作的特点8 M. u0 Q- F( v# _* [. H
(二)家庭社会工作的主要内容
0 O4 s7 n6 v- U' Q# R (三)家庭社会工作的主要方法# H! g u1 H8 H6 h; s
十二、学校社会工作
9 p# `# B+ D$ d6 G h (一)学校社会工作的特点来源:' [% s; N3 ~; U" ^; m, @5 E8 K
(二)学校社会工作的主要内容
1 T7 P. H/ R& G (三)学校社会工作的主要方法
+ q0 C1 s9 O# n/ V9 {/ _2 D 十三、社区社会工作' [& X" O! g4 F6 A& j
(一)社区社会工作的特点$ L- [2 _( ?+ W M- r" Y7 r- o
(二)社区社会工作的主要内容来源: a. @- y" R8 [5 J( s9 j" o" }
(三)社区社会工作的主要方法
3 b& I& e: t8 f4 N3 v2 @ 十四、医务社会工作
! O" l4 w5 ]( E6 S. a2 ` (一)医务社会工作的特点* ^$ c3 Q$ @0 e! d. W
(二)医务社会工作的主要内容
* D" _: b, W3 o (三)医务社会工作的主要方法 |