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08第二次培训课反馈汇总 ; f, A6 a# t9 F& K* C1 q0 H
本次培训共受收到43份反馈表。
- {4 G( d! Q5 [4 N1.经过此次培训，有没有对“服务学习”的价值与理念了解的更多？$ F* _9 X7 m$ M
A、是的，非常的多 11人, J( s1 c9 q; @3 p2 V
B、还好，了解一些 24人9 @$ I" \, H7 k6 ?4 K! e
C、一般，有所了解 8人
; f, W4 Z. [7 Y* o! U9 m- U3 o hD、没有了解 0人2 ~, d0 O3 T$ D4 s$ }2 d
2.经过此次培训，有没有对自己加入协会的价值上更澄清了一点呢？6 I; v' T4 ]7 f
A、是的 18人: @8 [. D- \; Q; l; @
B、还好 16人" |& n1 P# d$ v! s% f% M t
C、一般 8人
& h) `5 Y# E4 v% G2 G- m& TD、没有 1人- Y5 i0 W+ P) K- ^0 T" ]1 e
3.在此次培训中，给你印象最深的是哪个环节？为什么？
0 ]+ I) q/ }* C1 z _+ A0 _# Z' Y* m. H手语团康 24人
% C$ m3 U5 M! z) i课程回馈协会架构 1人
; `# m) ~5 j0 N. t y q服务学习 18人
9 t- b. F% S @2 f, q' ?% o( Y' Z7 h+ M" }/ F& A# M0 d, x
团康活跃融洽的氛围、自己动手、有趣好玩、团队合作、积极主动、学习了一项技能
. ` Q9 T. N; p; S0 U. z协会架构、提意见
' O0 s( |( Y6 K! h6 k4.在此次培训中，你觉得最不好的环节是什么？为什么？
/ d+ M4 z9 S& \/ A" ~' Q2 x手语团康 4人/ p& N; b3 }/ v* H, J& v. K
回馈 1人& v) s9 t3 G* ]9 ^/ p6 x2 C6 S
服务学习 21人, ~* Z/ T2 E/ d! N
分享环节 3人& L6 ^, l" f" l; b( p5 ?, u
没有 8人# D0 v" Z* g: v4 a0 Z
空白 6人
5 ]& f: g) g( Z _. S
% z) S& P; E+ ~8 n6 ?" T准备仓促、时间紧、现场氛围、枯燥、9 ?" `: ]: r; v( j
手语团康——幼稚，太幼稚
% g" \! T6 N4 G0 \除了手语团康很开心，其他都咋滴，因为无法调动我的兴趣
; c7 v* j6 Y7 {* Z4 r, M4 z我不会跳舞，男的和男的跳，更没意思，美女又不肯和我跳
" H+ a) z0 X: u" u对活动本身理解少，不能很好的修改策划7 `/ M |8 `' l5 o; ~* ^
写活动策划，目标不明确，听不懂讲什么. ]; k8 N. z& V4 b9 C4 Q
各小组制定策划书，时间紧，策划做好后，只需要上台讲一下，又何必写在纸上？
* [' |; N0 O( h5 R$ f- |! _3 L对社工协会的简介，因为我基本上已对协会的组成都清楚了8 r$ Z' G# t" O6 M8 v1 c# w
% a# B$ h5 O7 `3 H: \8 [; t4 g7 f/ w3 U8 _
# {7 F d* b* h5 p/ K. s3 J
! [! S$ p* a, r
5.你觉得还有需要改进的地方是什么？9 E/ A. ]1 c, M) m
课程安排 6人2 R3 R: y/ |5 G7 h
教策划的过程不合理、没有趣味、枯燥 、没有第一次能让人投入、形式化
& N+ d! W* J8 s A( V. u多些人做介绍，各部门介绍应详细些
! {- z) z% |& e+ U: F应该活动形式多样化，以各种形式综合反映活动主旨
6 _* E, J! W- H6 C5 U) p
; Y# a7 A d, e- }( S; V& [时间 9人) O. L5 F1 [% y/ I) G3 d
太长、有点晚、过于紧凑，要紧凑些、没有达到活动的效果
8 i: M$ U! t1 O尽量不在晚自习1 ]$ W* x3 @" N' e: i0 p" L# n
时间与预定时间不符合，培训课程不要挑周一到周四和周日
8 y* B9 s2 Z1 K2 I4 ]6 ~* _9 D时间安排合理些吧，每次都挑我有事的时候3 A' u1 l1 _$ C6 ~
有些环节浪费时间
' G3 |! @; Y# P. f5 i4 e4 w `这么多理事会员，没有针对性、效果与反响不尽人意
; a" x @1 ^2 i: m# q5 N
& h- {6 Z1 I' k! S7 U. `/ }主持人 6人: f% L! D# W: \ h7 }1 P7 U
讲解方式、与操作人员的配合、激情，调动情绪、气氛、介绍的很散，不全面
% E9 l$ a* g4 r( J2 q! O" ]整个氛围，很糟糕，尤其是看幻灯片的氛围
, @% I1 d! A% o' r( V( L! w, [1 k) M
$ c$ F, R2 Y7 ?1 ?' J工作人员：
$ h0 f: X# I- ^7 s3 L资料提供的应更充分些，让每个人的思考时间多些2 i, A ^4 Y8 ^$ Z$ r$ J
环节之间混乱，前后的链接、衔接有待提高/ G! [9 o" o2 O$ E @) {% x
请尊重别人，在讲话的时候，工作人员不要随意走动和交投接耳。不应该在这时发单子。维持现场的秩序。
) O1 t. l; I6 `+ f' R. X; R2 N0 j9 u! ^
6.今天学习到了哪些技巧？那些会在服务实践中运用？
8 S6 F# u) }) s! w$ |! A服务学习
0 t& j C$ ?+ P( y9 p策划、计划' c$ z' Z# H I) u
我明白策划的各组成部分，基本用不上
9 x- M) F1 L* H3 ]% @哈哈，很开心今天知道了如何写策划，先谢谢各位啦！: L; e+ P$ [. p/ d- l7 q
策划呀，我学会啦！/ \) b+ _! \0 T+ T( _2 `
手语
* ^0 N! ~8 ~# }学会了手语表演技巧9 Y% ^9 [2 W" F- L! u U
用心即专业
. L& o. X! S$ Y" s2 g9 [( Y8 M. u微笑
1 q/ d6 g- {, H! x实践出真知, r# f/ x2 S7 |6 n* E. A" i
加强协会能力、现场应变能力、如何解答服务对象提出的问题，及参与志愿活动的能力
; }' L+ p3 ^& _; j授之以渔# k1 r7 n+ h8 E: {: H. m
没有学习到什么、暂时没有 3人 |
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发表于 2008-11-1 13:54
