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08第二次培训课反馈汇总 ! D: N+ ]; Z0 z; j3 a; p
本次培训共受收到43份反馈表。) \- S- c& L1 n" o2 k2 p. ]
1.经过此次培训，有没有对“服务学习”的价值与理念了解的更多？" P& H* r5 T, `0 k0 s
A、是的，非常的多 11人
( \3 }3 ?0 F) p$ |B、还好，了解一些 24人
7 ^9 @! }! W G( s$ BC、一般，有所了解 8人/ S, N5 K7 x2 B' e- H7 K
D、没有了解 0人- F% ^: R5 j4 s2 }8 X$ O
2.经过此次培训，有没有对自己加入协会的价值上更澄清了一点呢？
: @; K$ ^) @" A/ r8 V; f/ V; c: t: q3 tA、是的 18人
" R0 J# Z- v6 Y! Q: D% xB、还好 16人% P5 V/ P6 p+ a
C、一般 8人6 Q) ?$ O6 X' @* C5 e1 T8 B7 C9 Z
D、没有 1人
. J: v* v9 A" O4 l3.在此次培训中，给你印象最深的是哪个环节？为什么？/ L4 e8 v, `7 b, }( s. X
手语团康 24人
5 L+ t) Q" ? k. h6 [课程回馈协会架构 1人. i; Q5 o' _3 C6 g: c
服务学习 18人
, E3 ?0 _# A/ G) `5 O) C# @2 Z# I8 i' k. y/ k/ Z+ ]4 p% U
团康活跃融洽的氛围、自己动手、有趣好玩、团队合作、积极主动、学习了一项技能; p0 l0 u3 h: T/ z9 I+ Y& @
协会架构、提意见- m P7 x& Q$ a
4.在此次培训中，你觉得最不好的环节是什么？为什么？
. N2 R# _5 r& n9 O- _手语团康 4人 D& S3 I7 `- L! E; a+ X& j4 n
回馈 1人2 u. P' n# }. v: ^3 c
服务学习 21人
4 U. U# U* f+ z1 _/ k! t分享环节 3人0 Y0 y% S% m$ N$ ?% x
没有 8人
' t) j; V8 K6 w, \( ]空白 6人
- x% |- h5 r$ G: ]; }( d
$ a: m# k4 E! ~. U+ G% u/ Y准备仓促、时间紧、现场氛围、枯燥、6 }" C. Y; I: J6 N
手语团康——幼稚，太幼稚0 }$ Z u1 a7 C& F, a
除了手语团康很开心，其他都咋滴，因为无法调动我的兴趣: K) d2 G, F' p7 Q/ b
我不会跳舞，男的和男的跳，更没意思，美女又不肯和我跳
6 u* s* `+ ? S" k1 W" C对活动本身理解少，不能很好的修改策划
# T% F- M1 `# Z7 Y2 ?1 S写活动策划，目标不明确，听不懂讲什么
) s+ X' |+ c [2 J! y2 J各小组制定策划书，时间紧，策划做好后，只需要上台讲一下，又何必写在纸上？
" J/ G8 U* F D& ~# y对社工协会的简介，因为我基本上已对协会的组成都清楚了* `8 }! Y2 ]1 M8 D+ b1 U
& S9 c6 D4 U, i% m% C' H2 f
& }8 s7 {9 N" z" N1 x
$ B& L2 Q# u- l! W' A
! W6 K: r1 a, j5.你觉得还有需要改进的地方是什么？
& z7 p: [+ ^; \& ]课程安排 6人+ S1 U0 @& Z( q: B+ z* n
教策划的过程不合理、没有趣味、枯燥 、没有第一次能让人投入、形式化
( q! c% p- [. I5 F0 ^% l多些人做介绍，各部门介绍应详细些; L6 P2 [7 B+ t
应该活动形式多样化，以各种形式综合反映活动主旨& M! R0 g+ Q" N, Y4 F! u. C) y* z8 r
: F c1 T& ~. x6 W+ B+ i+ R时间 9人/ @0 c, L- C; w0 L: S: _
太长、有点晚、过于紧凑，要紧凑些、没有达到活动的效果 * F0 @) q* D4 i" W- }5 _
尽量不在晚自习) ~& C# C+ U2 r* \- s
时间与预定时间不符合，培训课程不要挑周一到周四和周日! Q& M7 P( K4 }' ?7 E2 ?. Y4 C: h0 d
时间安排合理些吧，每次都挑我有事的时候0 i4 ?) {9 K. I9 _/ C( Y. q4 E
有些环节浪费时间* B: }; F* ^' o" o$ j9 g$ Z
这么多理事会员，没有针对性、效果与反响不尽人意7 s4 T' d2 f1 G* M/ M- c) c/ ^' O
. |$ o0 W1 D$ g6 W$ X4 t
主持人 6人
# c# t7 R6 a S0 ]: H# d' `: S讲解方式、与操作人员的配合、激情，调动情绪、气氛、介绍的很散，不全面
7 I- j- g* g; i0 ]0 K) A/ f% U整个氛围，很糟糕，尤其是看幻灯片的氛围
% f; q6 L5 I! q# y! V8 e
) b+ ]& J$ | L' j4 D5 A工作人员：
0 r7 X8 v) s( x$ B; `7 K资料提供的应更充分些，让每个人的思考时间多些
! z/ O7 ~& o+ e* [# M环节之间混乱，前后的链接、衔接有待提高
9 B0 m+ L+ s* ]" k7 T, k- v请尊重别人，在讲话的时候，工作人员不要随意走动和交投接耳。不应该在这时发单子。维持现场的秩序。5 y6 J, W& B; S9 M+ P" g
3 t9 A& B0 n5 l
6.今天学习到了哪些技巧？那些会在服务实践中运用？3 m: |; r) a. p' K+ o W/ ]4 {
服务学习6 H/ b, C& W* E9 ]* U$ p0 t
策划、计划
7 C! |( l3 k% V我明白策划的各组成部分，基本用不上" R7 Q5 x1 R* A1 N+ x5 Z
哈哈，很开心今天知道了如何写策划，先谢谢各位啦！
+ _) B e% K! r0 c( L/ v9 e. U策划呀，我学会啦！
/ j2 x) D, i: n) T+ D" X- F* P6 O手语 t- _1 m/ } k6 }; d. t
学会了手语表演技巧) k; C9 E/ | X2 V/ E( ^3 Q
用心即专业* Q; ~; Q( M) C
微笑
5 r5 C1 Z4 s2 d) e实践出真知
/ N) C# |( \7 N& n9 X$ h. Q8 R* R加强协会能力、现场应变能力、如何解答服务对象提出的问题，及参与志愿活动的能力- H& n: u# v; b+ `, B* @
授之以渔# s7 ` n! p. e, r" E; W
没有学习到什么、暂时没有 3人 |
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发表于 2008-11-1 13:54
