《影视文本与社会工作》教学大纲

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《影视文本与社会工作》教学大纲
6 @5 t( R0 ^9 N, M内容
•学习与领会社会学、社会工作导论等课程中所学习的知识与理论
•思索各种社会现实问题
•关注社会弱势群体
- h# b0 j. V  b' W) @•深入理解与体会社会工作的助人理念与助人方法
•探索社会工作实践在中国发展取向与有效途径

方法
5 f) p3 m4 A# X- W' C5 q( n•观赏
; l3 e) D# m6 y8 m•分析
9 `3 E( M% w4 }$ j8 n9 N$ O•评论
•建议
. }# \" O7 V! {; ^; U# S% t  F
* Y  E! u. [# L( Z文本
5 E0 u, j' w- K4 {•影视作品
•录象资料
•其它的视觉资料
2 f' O) S0 `; y$ z

& `) l2 y1 f3 b8 ~4 y9 X7 q2 E" V一、儿童的社会工作
·教学目的与要求
5 \& B% \6 z( ?4 L对儿童的社会工作有初步的了解与认识。
·教学基本内容
' m0 P. f/ d5 o4 r7 ]2 d8 w, I2 C（一）不幸儿童福利
: A% ]8 T1 n( |5 G8 M5 C

影片《雾都孤儿》、《无家可归的孩子》、《弃儿的遭遇》

1、我国解决孤儿、弃婴收养的主要措施、现状
* C& K. i$ I' m" r5 a6 k1 G4 ^    2、不幸儿童救助方式
    3、残疾儿童的福利
0 f1 m4 a3 H0 e  C$ o( |3 b（二）儿童社会工作
1、    儿童组织的团体
2、群体活动
, G$ a8 V+ _7 z3、指导儿童小组活动
8 ], F& V; }3 R4、儿童个案工作

$ o7 z. ~- Q* a. ^. {8 ]
  M# n( s  {1 S& H6 t0 Q二、青少年社会工作
/ M; ~- v6 {) i1 ]! o3 N) a+ t·教学目的与要求
了解与掌握青少年社会工作的特点、方法
( _# \" }8 d! o; u4 ?·教学基本内容

影片《养子不教谁之过》、《法官妈妈》

（一）青少年犯罪新特点
（二）影响少年犯罪之因素
（四）校园暴行之特征
% O& Y: R" t& F: E+ H（五）预防青少年犯罪的基本原则
（六）预防青少年犯罪的三个工程
（七）青少年犯罪的预防
5 L1 @" U( C( C1 s1 f% z（八）矫治性青少年社会工作

三、家庭社会工作·教学目的与要求
8 H$ \# H6 s# G2 [( T  e  n( q" l( j掌握家庭社会工作的内容、方法
% b1 ^% h2 n" O1 e·教学基本内容

影片《漂亮妈妈》

（一）单亲家庭的社会工作
　1、单亲家庭的状况
2、单亲家庭的需求
: i1 U( ]" b, \- v, S3、女户主单亲家庭的社会支持网
4、单亲家庭支持性服务
/ D' a# l! `) F/ S# J8 r" q' r（二）问题家庭的社会工作
  影片《克莱默夫妇》
; Q1 [" i" t/ j1、问题家庭的家庭治疗目标
  2、家庭治疗基本原则——中立
（三）家庭社会工作
9 R0 K$ Y" x1 f, ^' C! z  1、家庭社会工作内容
  2、家庭社会工作形式
, V3 Y# p7 W5 L" d2 e  p  3、家庭社会工作类型
9 i$ X+ N9 J: {' ?2 W: ]
四、妇女社会工作
·教学目的与要求
掌握妇女社会工作的内容、方法、特点
: Z; m" v$ [' i·教学基本内容
6 v% j1 A6 O/ d1 g8 I) e5 Y4 K（一）      妇女工作含义
2 ~, }, A0 J, P2 H; [2 V: e1 P   （二）针对家庭暴力的社会工作
   影片《不要和陌生人说话》、《丈夫硫酸毁容妻儿案》
1、家庭暴力的现状
* |" X4 `6 t7 ~/ z2 ^! Q& d2、家庭暴力的形式
5 h1 t5 P4 n% @# s3、家庭暴力的原因
4、制止家庭暴力的困难
: D: X  f% W8 F6 H$ z5、    受暴妇女的社会工作
* x, p+ A# y# K! Q' T$ d% t3 `% |   6、家庭暴力的社工介入
0 p. ^: z' H# ^4 |  s  （三）针对性骚扰的社会工作
4 ]1 G; n, H' ^% s0 N; G9 [. s   影片《女人不再沉默》
1、性骚扰的情况
2、性骚扰含义
" R! U7 ]( Z0 ]  M6 b2 D3、性骚扰的形式
2 R' s% |2 k3 r$ U4、性骚扰的后果
5、性骚扰问题的难点
+ T, j0 V9 ~4 O1 U( G

6、社会工作对性骚扰的介入

（四）女性解放的社会工作
8 C/ A; H; U' S0 W  Y: {影片《蒙娜丽莎的微笑》

（五）女性社会
1、工作目标
& x, p# B7 S2 K6 h2、女性社会工作原则

$ F& x6 G" ]' n/ z2 z8 l2 `% R
* m8 |. n+ [! z2 t3 q五、老年社会工作
·教学目的与要求
) v" L9 y* d! P1 W掌握与了解老年社会工作的内容、方法
·教学基本内容
1 e2 v; y2 l4 ]) x( @! Z（一）老年社会工作的分类
   影片《老头》
+ w8 W! L, M0 _: _: q+ n3 ~! i1、机构照顾
3 _+ w- s/ p4 e* F: P0 y2、机构照顾存在的问题
3、社区照顾
+ [! P+ _- ^3 r4 r' ~8 m! P* q    4、家庭照顾
    5、正规照顾
9 D& R" \4 s# q/ b  y3 K& U    6、非正规照顾
7 b- N% ~$ M: A5 B* r+ z+ B（二）老年社会工作形式
   1、个案工作基本原则
, P  M+ L  g: A+ p2 m   2、老人小组工作基本原则
   3.老人小组工作的具体技巧
（三）为老人的社会调适而开展的社会工作
   影片《找乐》

- {4 c+ L4 g4 O* w/ E9 Y1 {' ~+ f六、残疾人的社会工作·教学目的与要求
掌握残疾人的社会工作的模式、内容、方法
·教学基本内容
# F  T: f1 N, ^7 l+ }. M2 Z8 W

影片《同是天涯沦落人》、《长短脚之恋》、《阿甘正传》

（一）残疾人社会工作
/ G2 C, `, A1 V3 ^+ K* k% {0 q（二）残疾人社会工作的历史
8 I8 g1 G; G9 j0 p( d( t7 k+ ~4 Q4 A（三）残疾人抽样调查
（四）残疾人社会工作的基本模式
6 \2 a7 V$ x# W4 ^- B0 F/ C. x+ @    1、个人模式               
    2、社会模式
3 M2 t+ X) r4 a" b  V" Q


/ ?" k# C+ F8 l: K: e' Z七、医疗社会工作
: [! R# @* F* j' }9 N9 r8 `·教学目的与要求
& N! x5 t4 R4 V' l) Q3 Z7 ]* Z掌握医疗社会工作的内容、方法
·教学基本内容
$ K: e3 e2 W) P. ^- {1 E8 y  h（一）针对自闭症的社会工作
2 z& H& c8 U- G5 m2 s7 F影片《雨人》
1.患者的服务需求
3 J1 ~6 I6 L5 ^7 B, D6 q2.家庭需求
0 ~* j( ^( j/ t" k（二）针对艾滋病人的社会帮助
影片《红丝带》
2 k$ q1 [2 u1 N% q9 r7 X: s（三）针对吸毒者的社会工作
% B" ?6 B" V5 D, ?2 k   影片《惑之罪》
（四）医疗社会工作
: H, V$ u7 h7 b' T% v) ~- w1、内容
2、服务方式
1 B% N9 n  B! _! Y/ v* P
( P6 R  x. t& p  K
) j/ q, `: G7 d- y八、贫民社会工作
·教学目的与要求
掌握贫民社会工作的基本内容与方法
8 [+ l& f+ a$ Z/ e, A. S·教学基本内容
2 I- I% u* v( [8 n9 i

影片《矿工》、《卡拉是一条狗》、《偷自行车的人》、《看车人的七月》、《三轮车夫》

（一）贫困原因
, d6 @. S; Z0 H! }（二）贫困地区分布
（三）我国产生绝对贫困的原因
（四）扶贫救助观念与救助方式的转变
（五）世界各国为贫民提供的服务类型
（六）我国的贫困救助工作
7 d' o* G9 |6 f（七）社会工作者对贫民服务的方法
1 j0 \6 {* T/ S) @* o* i2 ]( N点击进入下载－影视文本与社会工作教学大纲.doc