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【青年成就】招募【北京项目专员】

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发表于 2011-8-31 18:09 | 显示全部楼层 |阅读模式
JA及JA中国简介 , _+ c# S, J8 y' Y' _+ e
/ U5 |% Y, f1 k/ G: @. i" d* E
JA全球(Junior Achievement Worldwide®)是全世界最大、发展最快的非营利教育组织,旨在激励和帮助青少年在全球经济中取得成功。它成立于1919年,总部设在美国科罗拉多州。目前,JA在全球100多个国家进行经济和商业教育,每年有700多万青少年接受免费的JA课程。JA中国(Junior Achievement China)由JA全球董事、美籍华裔企业家周保罗先生于1993年成立,旨在通过与工商界和教育界合作,开展并推广以原则为核心、以互动性为特色的商业和经济教育,培养中国青少年的品格、创造力和领导力。作为连接教育界和工商界的桥梁,JA中国开发并实施从小学到大学的经济、商业课程。
& f  s! c, Y; c5 h2 u0 Y: D# D2 O  E: L2 \1 i
职位: 项目专员
3 _# @- t/ ], M: m
% k( ]8 L/ Y6 f" j( t: D% w; s- s8 _主管领导:项目与发展经理6 P  A2 I$ l$ e

9 R; e2 G# I3 {/ Y( G! l0 h& `. x$ D$ L职位描述5 _1 X! @+ ~8 _
·     完成项目的运营,包括项目文档的建立与管理、与项目相关人员的日常沟通、项目推广、项目评估、及项目报告等,保证和提高项目质量
+ b/ E& |- W9 `, {' k5 R# f
2 |  h8 j4 ~' Z- u+ L
4 S0 e+ \/ O, c; k·     扩大项目在负责地区的影响力
6 R$ h$ F1 f9 O+ k      7 R+ Q! K. c5 S* g7 O" T
      支持和组织培训,包括志愿者培训及教师培训
) G0 R: r. B+ s/ I+ o5 ?' p' E/ d/ V0 f/ [+ H$ F" ^7 M% V
$ n/ A4 Z9 L- @5 f5 N9 [
·     维护和管理与志愿者的关系
) F" N) t2 h0 `2 V4 y
  H. L7 m7 P7 X
. f+ |( G% y8 `) e·      参与和支持项目研究和开发工作
9 G1 Y- \9 R+ c) E
( J$ _  A" p4 n) L. N: N8 Z) c0 Z2 r' \. v
·      支持和维护与合作学校的关系+ s9 z7 G# u8 x% ^- e! {0 }4 o. k' T( S
- Q6 n% T/ P% ?. L% V

9 w+ {( E9 f$ c4 }职位要求
; u* _2 J5 T% t5 j2 d* x! B& u
% h# [+ `/ f: [4 n; ]! C
7 @* i! Z7 V7 w" H知识和技能/ L2 e+ C' g: k- \
% M8 G3 B0 Z) V" q. [, }

8 L5 p3 v2 r7 ]- z/ Q基本要求
  H8 H2 {9 _$ }+ |/ l& A9 D4 P( t
) S# P$ [$ B3 v6 [+ d9 ?- W- _$ @4 Z& h0 v! n6 M- x+ C5 K5 x. h
·         对教育和非营利事业充满热情,认同JA理念
! |6 |; x! \. O9 r6 L1 s0 u. R# K
* N( E( e) f1 s1 P0 j' e8 B
4 Q) w5 O9 w; w8 T% @* A·         能敏悦地了解和领会先进的教育思想和内容( I, E; q: X' w7 h- }% M

! A3 ~" q2 t3 P- i
' [- S8 @! t# B2 z·         较强的中英文书面和口语表达能力9 n, E# v  N% a, z7 q1 t

  A! ?$ w) Z, P* k" n- g' F9 R6 Z$ ^8 a" R+ A
·         良好的人际交往能力,善于沟通,注重团队合作/ d, F/ L( [5 ~/ x9 `
6 g  F  p$ s; K# D
: Z7 {# z( R+ \! A
·         诚实正直、具备良好的职业道德8 O' R. \5 J0 r( @5 v0 C% e

3 K9 u! ?  b! p4 w
7 r  j; I( W7 u$ p·         能够高效、合理的管理时间,高质量的完成工作  F, G# N8 M: P- T, N6 c

+ m9 o( T5 w( G' v% M4 j  D/ L
1 k8 e3 J/ S- T; V5 x4 U! m·         积极、主动、适应性强,具有开创精神,和承担工作压力
" A' Z/ M+ a" k; V
; v" b& U6 [7 u% [% S3 d8 a; a# {/ @& h) z  f
·         注重细节、有较强的组织策划活动能力8 B& S: Z% P2 [" h4 s+ k# \6 l9 q1 B
8 \( P7 u8 R3 v- G/ p8 B: w! o; p/ m
( K  Y( [1 s* Q) V& e
·         精通电脑,熟练使用各种办公软件% w& y- _- D* y  ~" c
- c/ B7 _$ {) U  U9 |2 V3 {
; T. M! j7 y, w
优选条件, H* t% w3 G7 j

, ~5 n8 F$ t3 a4 ~
" i" _! V7 r$ ]4 o·         有良好的学校或企业关系者优先, H1 d/ ~5 q5 B% a8 `& R1 s) h
; m$ b# V7 n( |+ O9 |: S
% w" ~# V; y6 [  r, T  f7 g1 P
教育背景/工作经验
2 _4 L7 V- P7 g& \+ E) K
% Z3 y/ D" K. A$ Y* U" i2 D- T# D
: P, o* J1 x6 L, k( }) U$ m基本要求- X- y+ J; E2 V( O+ K. K
# f/ g4 x7 Y, B4 \* k$ v

, `/ n( l. H  \5 j2 g·         本科以上学历
  G0 a6 c7 @, _5 ^6 i9 p
7 @# D' o7 T+ R! Y( B3 x
, S+ v7 X3 u: v5 l) A$ C·         1-2年工作经验者优先
7 n9 D) L5 e5 X, h* p0 }) p
7 z! K7 Q3 |3 D1 K2 ^. _+ x, }& y: W" f2 H  _/ i' M
优选条件
! i0 E. @2 u9 r( C# d1 s! h. i0 S4 ~3 f9 v& E& `* R/ T( u
9 b. N1 u4 h( q5 p# H" d
·         有教育、非营利或企业相关行业经验者优先/ s0 V; a, J# a/ P  a

4 R+ ^8 }4 R% d: {3 n' A6 y+ [$ P- f0 I) L
·         经济、金融等相关专业优先* q6 g. {' X% ^& W  s% h1 e( L$ L
' e- Q3 U3 n! X
4 T: Y  G) B( ^3 @* V
项目发展支持
( v  F  \/ S3 t- z' q$ }/ W9 J8 J% s# B

' R) L& {  @, b) Y* y* k工作职责
! W5 p4 {: U/ z: P3 n, F5 m, F7 ?+ d. |" m+ w4 x  Q, v: P
0 H2 _; S" H6 W9 r$ C5 y
·         通过参与跟学校、志愿者、教师的沟通和互动,支持和帮助项目经理/高级经理实施和执行现有项目的目标
2 M' l' z- z$ g, K2 G& s, N6 U! u2 ?8 V, B% l) O6 }  }2 m

1 z* a) P) Y) Q1 F& o* T" G) h·         支持和执行项目增长和发展战略
! M/ s' s0 p, b+ c- B, |0 j5 U6 A
& b% F, U1 J, p" p+ ^
' M5 _3 N$ m6 X1 _2 \& J9 y·         维护现有的学校和教育部门的关系,并开发新学校以及发展渠道
9 _6 B: {" q. M" M7 b6 Q$ d( X2 \# g
: ]3 ]8 c: v2 [
评估标准% R0 U! S3 G# h- O" u- [. {

" \' Q3 B8 B0 E8 m/ \0 D$ P, `
1 k( W7 z+ a( M! d·         新开发学校数量
% N! v7 F- D! x) F
$ o& x$ c2 O6 _' |, g- }3 T, R. [' B6 t) E7 r, I
·         现有学校数量的保持
8 V. M: w. \- }( t
  x, K4 g) [' s& l4 z1 m. P
& Q, k) U# t. {·         项目发展需求
4 p9 i' @! G$ ^
  J7 x# t/ o& q) o1 R+ ^3 Z8 ?- Y7 q& v9 a" W9 `: |
·         推广模式和渠道的有效性  N: ~4 _. H' s  K, L1 U' A

6 _  {4 i% a+ f! |" ]
' {% S2 h0 f) D% }4 K4 w项目/活动质量0 }* X5 d0 \" m# q
0 R  _3 X6 m  H# f3 M
* Q& }$ w4 z" u2 \5 Q; p
工作职责% N' m: f" O! }9 N" v+ M
5 P6 Q. i  S5 ]5 X
. K1 n& N, K5 r; C& `$ a
·         在JA项目团队、教师、企业和志愿者之间建立高效的沟通渠道* U, \. `4 c$ \6 s! V- P
) I+ b0 i+ ?/ j

- ]# k9 A, e4 g7 i7 D·         通过电话、课访/走访、评估等方式保证项目实施质量2 ]8 h( E& W- ^: B" G

8 j; F& h( A- u0 S1 ^. x0 a
' D5 a0 E  M0 }7 ?9 _& T7 U·         跟踪掌握学校和教育系统发展动向和对项目的需求,及时制定和调整项目发展策略
( A, |  Q$ g/ x1 N) t/ H  X8 q% f# V8 j

( x" N  L8 V4 ?# O, O1 V. v7 ]+ @·         通过有效的计划和沟通,保证项目/活动按质按量的实施
1 K: w3 `" ?( P. n9 [; H
! }$ d  T  Z7 c3 w+ b$ Q3 [0 q" ]7 z* H
评估标准
, P0 o! C* A6 U. i! u  h/ @0 i+ u9 o
/ w0 ~. L; o2 [
·         项目评估及问卷调查的结果2 B' u+ B% N" Z
7 g' ]$ Y( b4 D; F4 D, y5 z  y

# q: o" g1 N' o6 O·         对项目稳定、及时地进行跟踪与支持7 C7 M5 L! ~2 v- v! V% W+ G: I
( z2 Z7 Y9 K3 Z$ G7 s5 A
( o: e) r! T+ }4 @
·         课访报告
2 f$ ^+ O9 e$ W. I6 N7 P' O5 u+ L2 P2 T: L0 C
. D* @5 }2 d# l/ k1 ?+ `0 q6 y6 ]& A* s- `
·         参与方的评价
6 v" `8 w, t  D
: h8 E# C, b; N6 L- _* d) a3 T. b4 U" P( M2 ?( m4 H
学校/教师关系, x  ~- s  v7 s% Z5 F- e( Y7 S

7 T! p: [8 K9 _6 m/ w) _- H  Z! C6 v0 x, L2 S
工作职责
  H* ?+ j) v& I6 ^4 K- U' ~9 {3 J' w+ v. [
5 U7 p/ y! }6 x) z4 Q, z8 d% m9 P
·         支持维护与学校、企业及志愿者关系
/ {9 r" e. L. w6 c0 H' b( w) f, ?+ l9 `; O4 h5 d
  H+ b1 A, q5 H  \* k/ }; O7 o
·         保证项目运营与教育系统动向和相关管理规定的同步1 c# S  m2 n0 z; S
$ u* P$ d0 J0 R

$ p, X; @, {% ~4 |2 p2 S/ s·         与学校管理层保持和谐、融洽的关系# r6 V& Z; a: U4 X

/ w1 x# A1 U& w1 E' I  r1 T$ [7 x- h8 C% f
·         保证高水平的职业素养和职业道德) _& d1 F  B- R6 n8 f( ~) A

& U8 V6 T" r/ ~. H
/ }- ]' P2 k; J评估标准4 l- R; p0 f5 W. A0 Y% X

8 r' U+ T. X3 `1 d
2 C( p3 d4 W. c* S6 w+ p3 t. |2 y·         学校稳定的合作
1 w% m% ~/ e! J5 G4 ^( A+ ?( D! O/ q; f. z. b8 K
9 o9 Q( z& |6 @8 A% k  ]+ `. n7 y4 b
·         志愿者/教师关系系统的质量
4 o' o# J1 B! W/ f8 j9 Y5 b; _+ X9 [

" N8 s! j3 R6 l! i+ o志愿者/企业/赞助商关系
: F% o+ f" I: }/ ]. t* |& G* H$ t# D) G5 n

& g) ?; d4 t7 z6 v* ^工作职责# z2 C8 |1 B$ L, c4 [0 R" s$ W1 m
* M. t! }7 j! n9 l" _
! f) ~" N$ {  Q
·         执行项目过程中,与志愿者/企业/赞助商保持良好的互动,建立信任关系9 W; S; f: v# o% ^

3 J: e1 P. `: T1 ^; q) ^# s
- F# H8 M7 X6 H& V6 I/ e·         持续获得企业合作伙伴的认同和支持+ X$ _5 T5 e, k7 X  k# c# I

: K2 O* m' p# K- x
5 x  p: L( ~& i·         发现和了解赞助商的兴趣和意愿
9 L" I) _% C; G. o
" {9 ^/ t5 e  F" W. v. g4 G- L# S
·         协助和支持发展团队保持和开发赞助商渠道& `7 J- V5 f5 T/ V

+ Y9 V) @1 g  E% o. y- B: j* k7 r6 z. H; \  B
评估标准: M) K! G  W- i+ q  g/ ~

  K, t1 C8 ?2 c* S/ X" o0 t, u
; n( a: N; M: c: d$ K# {2 [* V·         志愿者的参与保持率
$ I! L# b+ P- m" Z6 u& i0 g2 G* K6 k) u
' C$ Z, D: z7 o& T6 z7 w& a
·         企业的认同和支持7 @1 s  p& `" g0 y0 o6 S2 V
4 E  K2 ?4 y! N# X
3 A$ ?' r8 y" N* Z) ]( q1 ~* h% x/ V
·         现有赞助商的保持率/ K( g$ F, P' q: Q% ^0 _

2 a+ [5 m4 Y% S
( s. V0 b+ l7 \/ {2 [·         潜在赞助商的发现
" r7 ?7 I5 r8 Q8 Z. U
4 [$ O" R8 \- D0 w
) V! D6 F( R8 r& \; V# K志愿者管理和培训
; C& \. `0 j* A5 N4 |8 I, ]) t
. ?6 k& L/ d  {) V) D7 P/ k. Y
* w2 H; @3 L5 s, H& Q# I' z! W. f工作职责, @4 n0 k- w" L! r5 [# @

7 z! k; a' U5 K& e2 i9 y7 U+ Z0 i3 k* a+ E
·         支持志愿者及教师培训工作
; X. e: \3 e; m, t7 v# b& n
  P% [* X  J3 c
* N: m$ {3 p6 c$ @·         协调培训场地,准备培训文档、现场设备,和其他相关的培训支持
" Z* V) h1 e# c7 u  l
! I+ Q: j  k% l9 D9 Q
$ W. [) b- T/ M·         为志愿者提供必要的支持,以确保项目实施的质量
; @6 ?, V% a- E5 v6 D4 s0 Y) z' @! B9 X* P% }9 o; v

) X6 j1 [  _9 M, U) r& l·         组织志愿者培训、交流和认可活动(如教学研讨、答谢会等),包括活动策划、执行与评估: @4 L. M# a! C/ U5 M

: u& c% e. }, X, a6 @3 r: ~
/ N: R5 T; t$ J·         保证志愿者信息的及时更新和有效管理* q$ I( w0 @3 |/ |8 @

3 d' x2 A4 |0 y" l
3 V" k4 ~% @# u8 s3 A评估标准2 {) ^5 i! g9 K; U+ M' S  _4 |

: _1 I. c  X: N
, @: }2 Z6 T5 Z# u+ X·         培训评估及教师、志愿者反馈
$ B8 d( L+ M" E- [( u8 H4 K5 U" K6 Y* P
# `/ {" H  w  O
·         志愿者培训数量
% @& h0 ^: g* N0 e; c: Q& u) k# Y3 ]+ i% k$ r

" K5 c9 p- O  [; c- Y2 G0 {·         志愿者留存率(持续参与JA活动)
1 k' w. z6 o: p
) y1 }$ G* m; K, ~7 i  E2 K3 R  |6 T# L- H! u
·         志愿者对活动的反馈
& X% c# G3 S% x- L7 `
8 D" W7 b$ ~9 |7 S7 C+ B
; i% t! s. N# U* G% @7 x项目研究和开发支持0 f2 v* Z' q1 v( S/ E. Y

4 \; o2 W6 ^  c# ?7 c: e0 q- T- Y1 u1 Y3 \# Z% B
工作职责, P7 N! ~% A2 ^0 T- I
) K5 E9 M9 J! D" I. B, f6 A
2 {& }/ K4 I: l5 s
·         能敏悦地了解先进教育项目和理念
' h  N8 ]- O, r/ c& U9 d  F- A( |
+ v+ @2 R: i/ L
! s2 g8 e/ Z% z8 H' `3 Q5 p·         参与课程的试验性推广
; M! S+ l& a. a$ w( ~* O5 U8 ^: Q: D
% G5 c  L3 J& j" w0 ]; w; O% A* L9 A  Z; s( o: j
·         与学校/老师/教育部分积极互动,了解教育实践的实际需求
6 i+ |8 Q& H( r; Z& q" j- J; m8 [! t2 H7 t! c4 p# e& k6 k0 L' M

/ h* D* H/ V7 C·         支持教材研究和开发的实践6 c+ v, v9 Z3 E

- {) ~) ^# r/ t$ p1 l- r1 T) G" g5 Y) Z" u' @+ m7 c
评估标准2 Y' g8 \( Y# O0 D: O  y
+ c( B% D& n, ^2 d+ D
' P2 g/ _+ [( S9 Q9 n' Z
·         实用性
% r. b& V! u3 O0 A- }
2 n& t; _& V; z4 o+ H
3 U. ~- C1 N2 B·         学校的反馈, U) y1 c3 Y( z% O! B& y

8 r4 z7 e# ]/ @& u; }5 O# x1 S2 h( y) s+ a: f
·         学生的反馈6 |$ N/ ]; N# B/ z8 q  [% G

2 }! t% B+ R: w- D" c9 Z& h1 z& l) C9 G0 ]! ~2 g1 c# f2 j
·         教师/志愿者反馈8 j/ H2 H7 R, ?1 H& g5 W% G

  t( q3 o2 l& S& N' X, X( D" ]: v. n- ?
项目行政事务
: |5 J6 W3 c8 `) A
3 w% `/ O' _  V, X' W$ }' i6 B; I" Z! U5 i. F7 P; m5 y4 Z
工作职责
8 D7 u; v( u9 _4 Z( o0 w) r6 m3 X
; H: e" J* w1 O* I1 ^2 M: M+ ]
0 T& z3 h' A+ E7 T·         创造和维护高效的项目运行机制
8 k) }7 K) A9 h; _! A$ l- X6 j$ t0 v* A

0 _; D0 V& a  }& t3 ^·         起草、编写和管理项目文档,管理项目资料. P6 u$ y* y9 u1 ?
5 T8 o1 K& i" N
* W% B8 g( V& c- N0 \8 q4 C* J
评估标准' T! I! g' b7 a( S

# d! H! u# u/ N4 z. G" @5 j# m0 S5 d
/ \8 t5 M2 G( u$ {% R) J$ N. g·         及时
2 y& f# N: o' ?  X5 A! H  z
: w/ o; g1 Q( m& k, m  |/ f5 ?8 W: x$ `8 z3 V6 s5 p. D
·         准确* z1 V( U5 _) J  ?+ E# p1 H! P

. n( v8 i) L' a/ @& P4 z" t
2 e2 p( E6 X8 r' L( d5 S·         高效
+ ^/ i. F$ t- ?0 c' T3 _1 E
% @* h2 `* Y+ P0 Q" I注:本职位描述仅列出了该职位员工的主要工作职责,并未包括所有方面的内容。该职位员工有可能被要求完成与工作相关的其他任务。本职位描述并非雇佣协议。
) M# l& p- O) K; e7 O" ^& J- {: ~% c3 W2 s  V7 ^# L

  g+ q& }6 x  x1 O4 w
5 |/ I: I# c9 UContact infomation:
, t/ ]  Q  c$ B, M' t! {
9 a$ I% D5 b5 }: @/ P' v; e# ?: r1 i, K6 c
http://www.jachina.org/cn/index.html
! V! [+ {7 N$ q% ~: V0 ^
( J( _8 ~) _/ r% c4 P  T5 a4 r; L+ }- e* @8 B
judyliu@jachina.org
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