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. a5 Y1 [: p& D+ V' O. W* l6 }
JA(Junior Achievement )成立于1919年,总部位于美国,是全球最大的致力于青少年职业、创业和理财教育的非营利教育机构。目前,JA在全球100多个国家进行经济和商业教育,每年有900多万青少年接受JA免费的课程。JA中国于1993年成立,旨在通过与工商界和教育界合作,开展并推广以原则为核心、以互动性为特色的商业和经济教育,培养中国青少年的品格、创造力和领导力。2008/2009 学年,520,643 名大、中、小学生参与了JA课程,5,910 名企业和大学生志愿者来到JA 课堂奉献他们的知识,经验和回馈社会的承诺,还有宝贵的233,151 小时志愿时间。欲了解更多信息,请访问www.jachina.org
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5 D& \! A3 f \8 O7 t4 O职 位 描 述
$ [! x6 }9 m- `. E4 b" \( X" }职位: 项目专员 7 [& b/ v2 I" K' Z2 P
主管领导:项目与发展经理
) i0 J: \& W, u& `8 g% D! x* u( q. ~# r
+ d7 C6 N) m5 f$ F3 j/ T# f* z, g. y6 ]职位描述 7 {$ J0 I* \3 D7 M$ J
• 完成项目的运营,包括项目文档的建立与管理、与项目相关人员的日常沟通、项目推广、项目评估、及项目报告等,保证和提高项目质量 5 T. D$ S# g8 g; M
• 扩大项目在负责地区的影响力
( v- _9 r! o. h# k3 A• 支持和组织培训,包括志愿者培训及教师培训 9 v7 \% v/ X8 @5 d) E0 J
• 维护和管理与志愿者的关系 2 ]0 C. L0 u/ }* Q! S1 Q& Y0 ^+ ^
• 参与和支持项目研究和开发工作
* b% _3 P) F, K. F0 o• 支持和维护与合作学校的关系 ( }+ y2 T2 S+ j1 A0 [, L4 o8 ?
职位要求 . p# C; V: j ]' I) n
知识和技能
2 @. e5 [8 O. u" p
; I" H4 X" n! Y& x$ h9 t基本要求
4 h4 p; T6 U* Q% C" `1 a2 W• 对教育和非营利事业充满热情,认同JA理念 6 l0 w! k" b$ h* o8 m2 O# v3 \
• 能敏锐地了解和领会先进的教育思想和内容 . Z ^' |" a1 u1 N9 p1 w
• 较强的中英文书面和口语表达能力 7 H: B: X" E* Q4 P6 o8 t6 H
• 良好的人际交往能力,善于沟通,注重团队合作
& p' k; i4 E& \- S2 _8 p• 诚实正直、具备良好的职业道德
' o* O9 m; ^8 C# |. p• 能够高效、合理的管理时间,高质量的完成工作 $ z0 S" y9 `2 z2 O- V* B |+ U
• 积极、主动、适应性强,具有开创精神,和承担工作压力
! C5 A1 v& I- b• 注重细节、有较强的组织策划活动能力 4 A3 W$ M5 D5 V6 P" z# ^: `( b
• 精通电脑,熟练使用各种办公软件 2 i- U. M2 y Z
教育背景/工作经验 v- a- T1 G5 r, X5 W* W
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基本要求
6 K* k8 w8 T. s8 b+ Z% F' O$ \3 g• 本科学历以上(研究生学历优先)
! h3 N0 _! n1 y( r4 r) x• 工作经验不限 6 o% O5 _) ]+ t' v
优选条件 3 H& K" T, V$ U, H3 i
• 教育学、心理学相关专业者优先 2 r2 [6 c8 b1 x3 e6 \
• 有教育、经济工作背景者优先 & Z- w) I* M- m) }
工作职责以及评估标准
& N9 H! y: i5 F& R5 B/ A" H项目发展支持- U P* e" l1 ?( Y1 u9 _
1 h$ G- o1 A) [0 P2 W2 N( Y2 u工作职责
8 \2 \. S! n! [8 ?' D• 通过参与跟学校、志愿者、教师的沟通和互动,支持和帮助项目经理/高级经理实施和执行现有项目的目标
' a4 y3 o6 y7 I* c# H( ] S3 E• 支持和执行项目增长和发展战略
! ?: m. [) B+ }, Y, a! c9 H• 维护现有的学校和教育部门的关系,并开发新学校以及发展渠道
/ g( e+ i1 r0 L ~' v( ^评估标准
( a, e* B- N: t5 i" c# I8 h• 新开发学校数量 1 \0 O' H) C O) E6 I c) `
• 现有学校数量的保持
" ]% ^ E) H7 }5 t• 项目发展需求
( I6 g5 W/ E/ N: }3 `• 推广模式和渠道的有效性 8 ~- p$ T: e8 u# W
项目/活动质量! A; [3 {5 C* S V" t& r
" ^4 f* V/ f+ A6 g" S工作职责 6 d% p/ d& ]7 i6 E3 J
• 在JA项目团队、教师、企业和志愿者之间建立高效的沟通渠道 " J: z: b8 J8 Y! _* Q
• 通过电话、课访/走访、评估等方式保证项目实施质量 ' _( X- E5 B n8 K
• 跟踪掌握学校和教育系统发展动向和对项目的需求,及时制定和调整项目发展策略 9 ]: r) n" u; f
• 通过有效的计划和沟通,保证项目/活动按质按量的实施 ! Y- J8 D# K$ Q9 t- |2 z0 v
评估标准
3 u3 L' B4 K4 R5 Q2 n. v. b• 项目评估及问卷调查的结果 ) u* N3 \. N6 z; A* k8 A% x& U4 f
• 对项目稳定、及时地进行跟踪与支持 ' h1 J; ^. n! C8 G) V* C' b
• 课访报告
- ?, s4 P( |) d! I# N! Q% g6 Q• 参与方的评价 6 _. K- _1 m4 |+ p& N) q8 W
学校/教师关系
2 D3 i6 T7 \: j
5 N& `$ z" L$ e4 ?9 g) X工作职责
4 k: P5 |) h4 I% n8 Z' U• 支持维护与学校、企业及志愿者关系
! r+ Y1 C: R2 c `• 保证项目运营与教育系统动向和相关管理规定的同步 9 U* T( c" F# M. n" m2 ], q, H R- _
• 与学校管理层保持和谐、融洽的关系
1 j5 L0 r) }; A4 a0 L• 保证高水平的职业素养和职业道德 9 @/ a/ r3 u- [8 H3 s& i" w: |" N% n
评估标准 . J& C# z: b+ Q; O2 M5 o2 s
• 学校稳定的合作
& D: l/ x N; \( ?/ t I8 x• 志愿者/教师关系系统的质量
" M; k! D2 B5 p志愿者/企业/赞助商关系
: v4 D: d8 M3 [) I1 r* ~" k' f8 z6 y& q
工作职责
2 ?& p3 l( _. e$ h. b• 执行项目过程中,与志愿者/企业/赞助商保持良好的互动,建立信任关系 : {$ D/ D3 s4 O! g T( w, [
• 持续获得企业合作伙伴的认同和支持 + D8 u" b4 t, i$ e$ a
• 发现和了解赞助商的兴趣和意愿 ; o5 Q: p' t1 m- V
• 协助和支持发展团队保持和开发赞助商渠道
3 n1 ~) t/ V' z5 n" f+ c' C评估标准 ; w+ }7 I' p e t8 h7 w2 r' X9 M% x0 K
• 志愿者的参与保持率
& q8 b4 g& W) s• 企业的认同和支持
* D/ x. R) C9 F1 N6 p1 h• 现有赞助商的保持率
* E# j1 U& J9 Z, [; Q& }" p• 潜在赞助商的发现 ! o0 h/ L( E& F+ d/ T6 u+ R
志愿者管理和培训4 s9 y; Y* }- ^# P2 ^' n
- |4 H) e& v7 x/ ^6 t
工作职责
9 W3 q) _* {+ x; [6 V0 E' E2 R$ ~• 支持志愿者及教师培训工作
' |& Y9 Y: X; {- N1 n9 _• 协调培训场地,准备培训文档、现场设备,和其他相关的培训支持
$ [: j: c) [% p" k3 R& Q8 `5 w/ x• 为志愿者提供必要的支持,以确保项目实施的质量
" m' b& Q+ Z$ h• 组织志愿者培训、交流和认可活动(如教学研讨、答谢会等),包括活动策划、执行与评估 4 \. E$ D' r5 L I& @* F% ?
• 保证志愿者信息的及时更新和有效管理 # c4 J4 h l0 C& A( w: {, Z( }& U
评估标准
9 ^! K* Z1 x& Y• 培训评估及教师、志愿者反馈 ; k. J3 v6 E' W4 P X8 y
• 志愿者培训数量
0 U9 \+ |: T7 U* h' i- {• 志愿者留存率(持续参与JA活动) 0 f6 c# ^; |* M3 R' \' n9 l% {
• 志愿者对活动的反馈
' w' ^. _( M9 B0 _) z( |项目研究和开发支持' m8 C- O9 |5 w
& ]# \7 a* J n. m' _
工作职责 % L" M( X2 y* d6 b1 m; C2 t. r$ F( n
• 能敏悦地了解先进教育项目和理念 ' t' {8 G1 d% ~# e/ l
• 参与课程的试验性推广 5 K R: B3 V0 X0 i' u/ B5 o
• 与学校/老师/教育部分积极互动,了解教育实践的实际需求
6 \2 ^2 N1 l, L ~• 支持教材研究和开发的实践
9 \5 o1 r( z( n" B4 F+ ^( `7 V) U评估标准 6 @% P' m% M7 T& a& y
• 实用性
/ d8 k% V/ i6 M• 学校的反馈
5 s: P0 @( z4 C# F) I4 q( B• 学生的反馈
$ G1 E0 G* u1 o, g( p; I0 p1 _9 W• 教师/志愿者反馈 * F! b0 l8 h% l' U. j7 z3 g* u
项目行政事务* g- E% f- M9 U9 a* u% z
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工作职责
" R- h5 X) J6 ~3 ^0 }" n. o/ j n1 @• 创造和维护高效的项目运行机制 $ v6 x8 J9 p0 }0 b. \% E; A
• 起草、编写和管理项目文档,管理项目资料 3 i6 f3 p$ K$ Q: ]
评估标准 6 @/ K4 a7 ?$ U
• 及时 6 x! K+ ]( K3 {; z: r: `, K2 G
• 准确
, k5 p) q0 [1 }# m& v• 高效 $ g7 @3 t2 K( j" w" W! w3 D
注:本职位描述仅列出了该职位员工的主要工作职责,并未包括所有方面的内容。该职位员工有可能被要求完成与工作相关的其他任务。本职位描述并非雇佣协议。
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Contact information:
W7 o% q3 \! `+ j6 i p) S! e9 w5 `# r7 u3 @2 A& G
judyliu@jachina.org
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http://www.jachina.org6 a7 {7 }0 A- k9 a7 p8 {% _* B7 E
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