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【国际青年成就】招募【北京项目专员】

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发表于 2011-12-1 15:15 | 显示全部楼层 |阅读模式

/ m0 ^( k, l4 E" R9 ?
: q+ f* A' k7 S+ z* H  y8 Y2 D
JA(Junior Achievement )成立于1919年,总部位于美国,是全球最大的致力于青少年职业、创业和理财教育的非营利教育机构。目前,JA在全球100多个国家进行经济和商业教育,每年有900多万青少年接受JA免费的课程。JA中国于1993年成立,旨在通过与工商界和教育界合作,开展并推广以原则为核心、以互动性为特色的商业和经济教育,培养中国青少年的品格、创造力和领导力。2008/2009 学年,520,643 名大、中、小学生参与了JA课程,5,910 名企业和大学生志愿者来到JA 课堂奉献他们的知识,经验和回馈社会的承诺,还有宝贵的233,151 小时志愿时间。欲了解更多信息,请访问www.jachina.org
6 W. \* n9 m2 b( U1 {1 ~: s* j5 a( s
职 位 描 述
5 f5 O/ `6 Z3 I- [/ G
职位: 项目专员

  ?$ ^% ~/ Z) b7 [( q. U主管领导:项目与发展经理$ |: }" H6 }8 w3 s2 P
/ x2 A$ ~& b& U" L5 P% [7 }! a
职位描述

  x: L5 i1 o7 b* f* @
•     完成项目的运营,包括项目文档的建立与管理、与项目相关人员的日常沟通、项目推广、项目评估、及项目报告等,保证和提高项目质量

$ A$ y6 x) m% f
•     扩大项目在负责地区的影响力

- V0 M$ l5 o4 _
•     支持和组织培训,包括志愿者培训及教师培训

' c( _# x; J; [
•     维护和管理与志愿者的关系
0 |( H8 @2 Q  m, L
•     参与和支持项目研究和开发工作
* a; X8 Q' r& W. N- T9 D' w
•     支持和维护与合作学校的关系
0 n2 D6 {. h/ m% z! p
职位要求
3 J) \# O3 E7 |
知识和技能
) S) X; M" t% Y- G$ V4 P+ e* g7 u- x5 g% a" n" N3 {
基本要求
5 w1 x. J' l3 b  b; |) c
•     对教育和非营利事业充满热情,认同JA理念
9 F+ S6 E# J" l- v
•     能敏锐地了解和领会先进的教育思想和内容
4 @/ ^( K' K( l9 z
•     较强的中英文书面和口语表达能力

( a, T6 {* e& g
•     良好的人际交往能力,善于沟通,注重团队合作
: j. e& Z/ q5 B; \* U  m! J
•     诚实正直、具备良好的职业道德
8 P; }$ i, u& }) G. C
•     能够高效、合理的管理时间,高质量的完成工作

, {. o: |. y9 i; k* ?
•     积极、主动、适应性强,具有开创精神,和承担工作压力

: r# w+ c0 G7 C0 U' N
•     注重细节、有较强的组织策划活动能力
/ d6 Z" l  m! _# V4 p
•     精通电脑,熟练使用各种办公软件

1 i/ s, O6 ?  u, j/ d- I$ I教育背景/工作经验0 \! J" e/ {) H8 S; L. ~
5 ?% Q9 _8 l8 u$ @) u
基本要求
2 X8 b, f; T, n/ W
•     本科学历以上(研究生学历优先)
/ A' Y. H: }! @: U6 s- D; i
•     工作经验不限

5 A. X6 i* E+ H  C1 D/ E5 _/ ^
优选条件
% }" P7 Y9 Z8 k* J8 a
•     教育学、心理学相关专业者优先

; n4 S  P' F! L
•     有教育、经济工作背景者优先
* b* P7 F* s( ]. u- [! D* h9 h
工作职责以及评估标准

! r' f: m. u) \" @1 t8 o项目发展支持
* s4 a' V) }8 P6 {3 |# r  l8 B; I: v- o% q. Q# B
工作职责

4 |5 U9 u8 K# w+ O# ~
•     通过参与跟学校、志愿者、教师的沟通和互动,支持和帮助项目经理/高级经理实施和执行现有项目的目标
2 c! [7 w; X, J' c% K8 V: m( V
•     支持和执行项目增长和发展战略
  |7 ~* `( ?! V  `
•     维护现有的学校和教育部门的关系,并开发新学校以及发展渠道
* u6 p; u& I: r: Y3 W) c
评估标准

2 e! B' I1 R. ]. X
•     新开发学校数量
$ {; t) I$ N+ |9 t. D0 D& ~
•     现有学校数量的保持
2 B5 @! j4 N$ x# R% r, w
•     项目发展需求

: v$ y4 [$ s3 ]3 O7 G
•     推广模式和渠道的有效性
: V; {6 J( Z/ }
项目/活动质量/ \% w- ~) r/ t/ v6 ]) j: }

+ C/ V" G. |8 _5 \& f
工作职责
) F% l' ^, @1 x' |) C; x( o/ k
•     在JA项目团队、教师、企业和志愿者之间建立高效的沟通渠道

) ~% L; N- D: @2 i5 t7 U
•     通过电话、课访/走访、评估等方式保证项目实施质量

7 ~5 e) G: n: S' A. Q
•     跟踪掌握学校和教育系统发展动向和对项目的需求,及时制定和调整项目发展策略

3 v  ]$ G; w0 }! s" k- t
•     通过有效的计划和沟通,保证项目/活动按质按量的实施
6 [: h/ W/ v/ ~" M9 D
评估标准

2 W1 o% k9 G/ q: j
•     项目评估及问卷调查的结果
- |! S0 j6 v( n1 x
•     对项目稳定、及时地进行跟踪与支持

7 g; M4 h6 \/ S; _4 t- c
•     课访报告

/ {: @9 J4 i0 n3 n2 [
•     参与方的评价

9 X1 `# l5 Y6 _; J" h学校/教师关系  j0 `" x, I) ~8 W+ s+ j

5 _6 m* H8 Q/ S- W) N7 D+ I+ Z
工作职责

6 Z4 Q; Y3 a' @: Z5 L9 a
•     支持维护与学校、企业及志愿者关系

' ?. ~8 z) }; D0 f. C, O5 [
•     保证项目运营与教育系统动向和相关管理规定的同步

8 B6 U/ B9 O/ ?3 X, T, c4 a" U
•     与学校管理层保持和谐、融洽的关系

: f( }' p2 C$ @1 V
•     保证高水平的职业素养和职业道德
# V0 \/ S. C, I, I* a1 M  Y
评估标准

2 |( T! N" X0 j. {& [# w
•     学校稳定的合作
& A5 F( N$ c' e9 _* Z
•     志愿者/教师关系系统的质量

6 \  @$ H9 m, P/ Z" u志愿者/企业/赞助商关系
: i) R, v/ I! Q/ ?
+ x' |& m4 y+ Y( O0 F; A
工作职责
. V; j# B& w; C! b3 e
•     执行项目过程中,与志愿者/企业/赞助商保持良好的互动,建立信任关系
" d% b2 S% ~  ^% N7 p9 j$ k2 A5 M
•     持续获得企业合作伙伴的认同和支持
  L" J. _. \/ j
•     发现和了解赞助商的兴趣和意愿
6 G/ |8 d  k( T3 G! k
•     协助和支持发展团队保持和开发赞助商渠道

+ a5 p# x  t7 Y; m" }* W
评估标准
0 Y3 h5 @  ]; n( K$ _
•     志愿者的参与保持率
; `1 z+ x# j) J- v5 v' r  ]) _
•     企业的认同和支持

! a4 G/ p" m8 N) R! h0 O% x
•     现有赞助商的保持率

+ Q- L$ c6 U1 ?5 \0 R4 `6 l
•     潜在赞助商的发现
0 R. l1 r; W" r' X# k  J' G, m
志愿者管理和培训! n5 T0 U0 S$ a* Z/ ?; L8 }

$ A; I% X9 W, m8 R- ^' R+ ?
工作职责
3 ^$ G7 o2 b# B- i1 @0 R5 J
•     支持志愿者及教师培训工作
7 t7 M, L( I; V: ?3 L9 }
•     协调培训场地,准备培训文档、现场设备,和其他相关的培训支持

/ Y' v$ A7 O, ~+ s* u
•     为志愿者提供必要的支持,以确保项目实施的质量
4 _, E0 c# F" l
•     组织志愿者培训、交流和认可活动(如教学研讨、答谢会等),包括活动策划、执行与评估
1 x" e6 T7 ~! Q
•     保证志愿者信息的及时更新和有效管理

0 c" P+ s" ^6 c' S  g- x
评估标准

" w: t  k' O5 K" ]+ A. e  r
•     培训评估及教师、志愿者反馈
/ F7 _; c2 G3 @# x! i
•     志愿者培训数量

5 i2 [( q" I: k5 g. G2 s( @
•     志愿者留存率(持续参与JA活动)

$ Q% T. }% F" m8 f; }
•     志愿者对活动的反馈
0 z0 G: `! C. }; W; F' s, ~3 U" `
项目研究和开发支持
; K( j+ b4 m+ y) ?" a" t" s
6 Y) j) g  y7 F  N
工作职责
) [' z  a; j) l
•     能敏悦地了解先进教育项目和理念
: o0 p' W" K" i+ Q' j& {$ _
•     参与课程的试验性推广
) D( @4 t0 x' x0 I7 _
•     与学校/老师/教育部分积极互动,了解教育实践的实际需求

$ }: z1 C% s% f# k
•     支持教材研究和开发的实践

0 ^# o7 R% N6 L* k
评估标准

; A' m5 }, f2 @; R. p
•     实用性

* O: G5 I; T# H, \  J. F% D! u
•     学校的反馈
' w! |8 @( \. {4 E; N/ L
•     学生的反馈
- M. o9 B( y0 a' b' C3 F
•     教师/志愿者反馈
: i' o2 P7 h* Q* }# t3 u
项目行政事务( t8 l7 P! F- K' F' ?1 @8 K/ Y  H
/ C$ q( X2 L- V4 k5 W6 R
工作职责

% M- g/ R3 |3 G$ ~+ L& [" n2 x, a
•     创造和维护高效的项目运行机制
+ ^2 L8 K: b1 `: W8 s1 R1 s5 Y' J
•     起草、编写和管理项目文档,管理项目资料

, i$ h' E9 s; A5 C+ M
评估标准
0 q5 n1 }9 q& E) n
•     及时

% Y+ R9 u; r4 Q, {$ _7 y
•     准确
0 v# E8 `* P3 t/ L8 l
•     高效

2 o7 k& Z$ l  j  i" z6 |注:本职位描述仅列出了该职位员工的主要工作职责,并未包括所有方面的内容。该职位员工有可能被要求完成与工作相关的其他任务。本职位描述并非雇佣协议。1 a/ |0 C0 E" D% P
8 _2 T3 B. \7 T* o9 }
Contact information:- }" D3 @" k3 _4 d  f9 X

# V2 @' Q1 b! u, G' [: N3 x5 gjudyliu@jachina.org1 U# C: ~% _: \1 ?8 @
1 Y( K/ j" q- j8 M# N$ \( @7 H
http://www.jachina.org
2 A& R( @$ d$ v- `2 F& F* i) Y
1 ^; E' a/ v- K2 l2 n4 |( I7 m
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