如是教子

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+ [% V; J3 H, k4 A5 i( v. f' U   题记：这是一位朋友今天发给我分享的教子20则短故事，看时经常情不自禁地会心一笑，亦感叹这位爸爸教育的智慧。所以也发上来与大家分享。

一：

儿两岁。某日，头撞桌角，长一包，大哭。
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1 Q6 h  h8 D5 T8 r. f+ [一分钟余，我走向桌子，大声问：
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＂桌子呀，是谁把你撞疼了？哭得这么伤心？”

儿止哭，泪眼看我。我抚桌，冲儿问：
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  s9 D- S) O) t& X＂谁呀?谁撞疼了桌子?＂
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＂我，爸爸，我撞的!＂
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5 `4 |5 d/ f1 I) i6 V9 J4 A2 I＂哦，是你撞的，那还不快向桌子鞠个躬，说对不起!＂

# a8 X* v, i3 [6 a4 W9 ^儿含泪，鞠躬，说：＂对不起＂。
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* x* ?7 T* }" s0 \$ F自此，儿学会了责任和担当!

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7 e4 t) W7 y; C1 G儿三岁。无故大哭，我问：

+ J7 A3 C: s5 @% I＂咋了，哪不舒服?＂

/ x- L$ G' b1 W5 i7 d" _9 E7 e＂没有不舒服。＂

4 k0 b* w! F3 q＂那为什么哭！＂
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9 L! k( m2 p- y; Y( r; m# U* Y＂就是要哭!＂明显撒娇。

8 k. f, f- W; ^, _" w" {“好吧，你要哭我们都没意见，可是你在这儿哭不合适，会打扰我们说话的，爸爸给你找个地方，你一个人好好哭，哭够了再叫我们。”
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2 x. N9 m5 D2 Q说完将儿关进了洗手间：＂哭完了敲门。＂

9 l: U7 U% }0 H+ ~3 o2分钟，儿拍门：“爸爸，爸爸，我哭完了！”。

＂好，哭完了?哭完了就出来吧。＂
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: m+ ^9 w/ c; R  J至今，儿18岁，仍未学会操纵和迁怒!，

三
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儿5岁。傍晚，牵儿散步经小桥，桥下碧水见底，暗流汹涌。儿仰头看我：
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“爸爸，小河好美，我想跳下去游泳。＂我一愣：

“好吧，爸爸跟你一起跳。不过我们先回家，换一下衣服。”

回，儿换衣毕，见一盆水在面前，困惑。
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“儿子，下水游泳得把脸埋进水里，这你懂吧？”儿点头。
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“那我们现在就先练习一下，看看你能埋多久。＂我看表。
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4 P! Z( D& N1 X3 ^1 N* b6 K! h＂好!＂儿把脸埋进水里，豪气冲天?仅10秒：

9 N3 k: A( ^2 U9 @% z1 ~＂呸呸，爸爸，呛水了，好难受。＂
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＂是吗?等等跳到河里，可能会更难受些。＂

/ \/ w' R5 Q6 _! O$ `＂爸爸，我们可以不去跳吗?＂

＂好吧，不去就不去了。＂
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从此，儿学会了谨慎而不冒失，三思而后行。
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四

: c# D) c5 @5 j3 J: G) k; h; G儿6岁，好吃。某晚，放学经麦当劳，驻足：

＂爸爸，麦当劳！”垂涎欲滴。
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＂嗯，麦当劳!想吃?＂
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＂想吃!＂
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＂儿子，一个人想吃就吃呢，叫狗熊；想吃而能不吃呢，叫英雄。＂
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7 E5 }# m/ Z8 b* a2 [. J接着问：“儿子，你要做英雄呢还是做狗熊？”
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“爸爸，我当然要做英雄！”

* q, a: R" @* g* p0 r. _$ N- p( Z＂好!那英雄，想吃麦当劳时会怎样呢?＂
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＂能不吃!＂很坚定!
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＂太棒了，英雄!回家吧。＂

儿流着口水，随我回。
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从此，儿学会了有所为而有所不为，经得起诱惑。

五

4 G9 r5 @! |: Y儿8岁，顽皮，与大同学打架。伤痕累累，回，大哭不止。
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＂委屈?＂
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＂委屈!＂儿泣答。
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＂愤怒?＂
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$ r4 ^  t. M/ k# Z; v* b＂愤怒!＂儿嚎啕。

/ I2 A: `8 I) H＂你打算怎么办?＂再问，＂需要爸爸为你做点什么?＂
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$ y2 ^9 t5 K+ m" _, }＂爸爸，我要找块砖头，明天从背后去砸他!＂
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, C- N" _( A! g& h! ^7 v% [; ~＂嗯，我看行!爸爸明天为你准备砖头。＂继续问，＂还有呢?＂
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＂爸爸，你给我弄把刀，我明天从背后去捅他!＂

＂好!这个更解气，爸爸这就去准备一下。＂我上楼。

理解支持，儿渐平静。约20分钟，我从楼上搬一大堆衣服及棉被?
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＂儿子，你决定了吗?是用砖头，还是用刀呀?＂
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! n: e3 x. f/ F& T9 {＂但是，爸爸，你搬那么多衣服被子干吗?＂儿困惑。

＂儿子，是这样的：如果你用砖头砸他，那么警察就会把我们带走，在监狱里大概只要住一个月，我们就带些短衣薄被就可以；如果你用刀子捅他，那么我们在监狱里至少3年回不来，我们可要多带些衣服被子，四季都要带齐?＂
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$ N4 F3 o( U9 l5 C# q8 D＂所以，儿子你决定了吗?爸爸愿意支持你!＂
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* j2 m  U5 a) \6 B5 b＂要这样的?＂儿惊愕。
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- y! p- `  c+ g3 a+ d& u0 p; G＂是这样的，法律是这样规定的!＂我趁机普法。
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＂爸爸，那我们就不干了吧?!＂
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＂儿子，你不是很愤怒吗?＂
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＂嗨嗨，爸爸，我已经不愤怒了，其实我也有错。＂儿脸红。

＂好，爸爸支持你!＂

自此，儿学会了选择和代价。
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' g/ U4 n* i) A0 e4 u# D儿9岁，四年级，数学不及格，闷闷不乐。
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( K& v3 t# u/ V1 L8 l＂怎么了?考试不及格，还给我们脸色。＂
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. }. y% a: t" [5 K! J6 e; o) Q＂因为数学老师很讨厌，她的课不爱听。＂理直气壮。
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＂哦，怎么个讨厌法?＂我很感兴趣。

＂??，??＂儿说了很多，＂总之她也不喜欢我。＂
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“哦，别人喜欢你，你就喜欢她；别人不喜欢你，你就讨厌她。这说明你是个主动的人还是被动的人？”

“是个被动的人！＂儿子回答。
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“是强者，还是弱者?是大人，还是小人?”继续问。
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“是弱者，是小人!”儿怯怯。

7 j0 W0 P2 w! Q: P＂那你要做大人，还是小人?＂

＂做大人!爸爸，我知道了：无论老师喜不喜欢我，我都可以去喜欢她，尊敬她，主动影响她，做一个强者。”

, g  e4 U1 o6 L! U% p翌日，开心上学，数学从此优秀。并知道了何为大人，何为小人。
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七

儿10岁，玩游戏。妻屡教，子不改。

# x1 _2 H+ l% h6 y＂儿子，听说你每天玩这个?＂我指着电脑。
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) R; |. E  r1 Q  p＂嗯。＂承认，低头!

＂每次玩完之后，什么感受?＂
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. U, G0 p5 G2 y＂茫然，空虚，没劲，自责，看不起自已?＂
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( l8 _2 c( G1 s* H$ q# E6 L＂那为什么还玩呢?把持不住自己，是不?＂

＂是的，爸爸。＂儿很无助。
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, b0 t. e. r. \( P＂好!爸爸帮助你!＂我搬来电脑，给儿子一小锤，＂儿子，砸了它!＂
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& J9 z% j+ U$ X( V( c- g5 u3 W* h＂爸爸!＂儿惊愕!
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* s% @0 n  {9 W' q＂砸了它，爸爸可以没有电脑，但不能没了儿子!＂
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儿流泪，亲手砸了电脑!

5 J# J9 c! f% G1 N从此，儿懂得了什么叫原则。
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昔孟母 ，择邻处， 子不学 ，断机杼 。

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/ m; W) `- q  C儿11岁。我与妻久居异乡，每日致电老母亲，问候。一日，儿接电话：

＂爸爸，您好!＂很兴奋!
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＂嗯，好!奶奶呢?请奶奶听电话。＂

& y. M( E2 B5 B! m8 C＂爸爸，你为什么每天只给奶奶打电话呀?＂

, j1 w4 m7 A5 t＂这有什么好奇怪?因为那是我妈!＂
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' _+ X9 u5 N! J, |; p  D＂那我呢?我也想你们!＂

＂你找你妈去呀!＂
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6 J: |4 H6 x  Z& [& G* W0 v9 }＂哦!＂
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6 ~5 j# q2 w$ M: R6 U: p* O& {' u从此，妻每天6点，能接到儿子问候，风雨无阻，至今已8年！

九

儿12岁，六年级，作业繁重，情绪焦躁。傍晚，儿放学归，刚进门。

＂臭小子，你昨天是不是把我的盘子打破了?＂我妹妹开始发难。

- e6 d' R. }9 D) h＂没有呀，姑姑，我没有!＂一脸困惑。

( K6 k3 S0 j) x/ s  D' z' \＂我看见你打的，还耍赖!＂我母亲又铁证如山。
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" K8 e+ Y9 p9 g＂我没有呀!你们冤枉我?＂大哭，躺地，情绪爆发?
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约5分钟，我从房间出，厉声道：

8 H; e" D' J: |& @＂咋了?在这里发疯!＂

5 x) v" S* j& r) V: D- ]: ^＂爸爸，姑姑和奶奶冤枉我!＂
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* Q" [6 C3 l, K0 W5 Z# S) ~" K. |  o＂冤枉?冤枉你又咋样!冤枉你就躺下了?没出息!你是不是男子汉?＂
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% Q6 p7 m* a4 y! U2 v, U" |  R" u儿止哭，站起，低头：
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＂爸爸，她们冤枉我。＂
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＂男子汉大丈夫，就算天塌下来，也不能躺下！何况一个小小的盘子?没出息!＂我继续，＂人这一辈子，要经历多少风风雨雨，被冤枉、污蔑、背叛、出卖?你就趴下了?那是孬种!＂
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儿挺腰，抬头：

6 R5 s9 Q6 T, G. \( f) p. r＂爸爸，我懂了，现在我该怎么办?＂

＂现在?问问你自已，你有很多时间吗?＂

＂没有，很多作业要做。＂

# |. w& N2 w& V. D＂那还不去做作业！记住，哪怕山崩地裂，不理它，先做好自己的事!＂
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( m% l  G3 [7 w& m儿提起书包，向奶奶，姑姑行礼，从容走进书房。

我们仨会心一笑。

＂宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天空云卷云舒.＂儿子，当你长大后，看到这幅对子时，或许，你会想起今天，想起奶奶，想起姑姑，想起爸爸的良苦用心!

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; F& Q7 G8 s7 d儿13岁，初一，成绩一般。某日突然问：

* v/ D5 ?* k( k8 V＂爸爸，读书有用吗?考试成绩有用吗?＂

! T! b# x. s7 ^. n' ?( v! `＂为什么问这个?＂我一怔。

＂这几天，家里來了很多叔叔阿姨，你总跟他们讲现代教育是5000年来最糟糕的教育?＂哈，儿子旁听了我与朋友们的高谈阔论。

5 u, o% h9 D( ?( W5 b* Z& Y; I, e＂没错呀，读书，考试确实没啥用。＂

) v& V  }; ]8 R: ~* f6 X% c( U＂那我为什么还要去读，这些没有用的东西呢?＂

＂那是因为你还小，先搞些没有用的东西，试试你的本事。如果你连这些没用的东西都做不好，那长大以后，有用的东西也肯定搞不好。所以，读书虽然没有用，但你还是要去读好它。＂
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＂哦，爸爸，我有本事把书读好!＂
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8 P6 D6 z+ h' R+ f8 c8 z6 `/ p从此，儿子成绩优秀。
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儿子， 其实人生也是虚幻不实的，但日子还得认真过，以假修真的中道精神需要我们一生去体会。
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十二

儿13岁半，走亲戚归。一身名牌，发型前卫，得意洋洋：
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; N0 z1 k+ m. a4 M, a" M＂妈妈，我帅吗?二伯伯家哥哥给的衣服、鞋子，XX牌子的，很贵的；奶奶，你看我的头发，哥哥带我去剪的，前面特别长，哈哈，酷不酷?＂
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8 d/ l4 Q6 l, r3 p( i象一只蝴蝶，满屋子飞。

3 ^: [  O) ]$ Q: {% s我视而不见?

/ J1 J5 P1 D4 W1 p* F# ]4 K两日后，儿在镜前，自我陶醉。我悄然，立其身后：

＂累不累呀，儿子?＂

" h$ C( R  a; c$ F1 G5 a＂爸爸，吓我一跳!＂

9 B; v* l. f7 X0 g. ^9 R% Q3 d＂哈哈，累不累，时刻有牵挂；老担心，总有不妥当；总猜测，别人怎么想。何苦来哉，大活人，受衣冠须发之累，愚呀愚，痴呀痴?＂
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＂爸爸，取笑我。＂儿脸红。

＂爸爸还你轻松自在，怎样?＂

$ q' d( N' T& T, `. a＂嗯。＂换上校服，酷发落地，＂爸爸，好轻松，好踏实!＂
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+ C+ ^- B4 O) F9 D( x: n从此，儿知道了何为美，何为丑。

7 A& y+ ^5 G' ~1 w: H十三

" v1 W2 [) V, C) P儿14岁，初二。一日回，闷闷不乐。

＂咋了?有心事?说来听听。＂

＂没啥事。只是很奇怪，最近有两同学，平时关系还挺好，可这几天，在校群里，公然污蔑攻击我。＂
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＂呵，你受伤了?＂
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3 l  Q# Y% v3 J7 c8 H- B3 ]" p: V＂这倒没有，爸爸，我不解的是，我没得罪他们呀，我最近挺好的呀!＂

( Y5 q# k6 {/ {  g: ]7 D; o8 R0 r) y" Z儿子眼神里，闪过一丝得意。

5 @( l3 J$ u* z- d' z＂你挺好的?来，说说你有多好。＂

＂这学期成绩进入了前5名，作文比赛一等奖，演讲比赛第一名，篮球比赛团队冠军，个人被评为十佳运动员，优秀班干部??＂

＂停，儿子，你在找死!＂我手心出汗，有点失控。

＂咋了，爸爸?＂

＂儿子，你犯了人生之大忌!爸爸这半辈子，还从来没见过笨死的，但见了太多能死的。人的灾难，不是因为你做错了什么，而是因为你拿多了什么。儿子，你拿多了，拿多了荣誉。＂

＂那怎么办?爸爸。＂

＂至少在一年内，禁止一切比赛，禁止任何评选；这叫双禁。人要有能力优秀，更要有能力让别人优秀!荣誉就象玫瑰，看着美丽，拿着扎手。＂
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＂一年啊?别的都可以，就是篮球?＂
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＂好，球禁两个月!＂儿接受。

老子曰，不敢为天下先。誉满天下者，必毁满天下。
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+ Y: F, v% R' H. A+ W9 v5 |十四

儿十四岁半，双禁两月，回。
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＂爸爸，双禁以后，同学关系融洽了许多，可还是有议论。＂
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! t3 d+ Q' f  z& H4 W$ r3 A$ x＂议论啥?＂
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, w$ i8 f! f3 B' B＂很多老师同学都认为我这样，太消极，不进取。＂
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! e5 i9 A* T9 A" T＂哈哈，做人当然要积极，关键是积极索取，还是积极付出；是积极竞争，还是积极谦让。＂

) i2 x# U) @; y' ]9 n* M& A＂什么都谦让吗?＂

5 c& U' p! T4 G+ R＂是的，都可让，名、利、权皆可让；只有一样东西绝对不让。＂
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＂啥?＂

8 y4 f1 u$ T- O" h＂当仁不让！＂
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＂???＂
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＂也就是：没人扫地时，你不让；同学生病时，你不让；别人需要帮助时，你不让?国家危难之时，你不让；凡大仁大义之事，决不退让。＂
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9 I) |+ U  b4 ?＂当仁不让!我懂了，这才叫积极进取!＂
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0 K4 E( k, J+ p( K3 v5 b洒扫，应对，进退，此乃立身之本。

十五
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8 H. v3 z3 c& B4 u6 O儿15岁，暑假。我受邀参会，携儿同往。

一路上，儿神色焦虑忐忑。晚，宾客散，问：
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＂儿子，你咋了，不舒服??＂
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＂没有，爸爸，只是有点不安。＂
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＂不安?＂

* p5 l9 x; a* t+ _＂嗯，今早出门：乘飞机，头等仓；下飞机，大奔驰；住宾馆，总统套?记得了静师父跟我说过：德不配位，必有灾殃。＂

0 f/ F/ c: _8 T: z% ^! g' j＂??＂我一时无语。

＂爸爸，您为众生劳顿奔波，有德，所以叔叔阿姨们这样款待您，您可以坦然接受；而我不同，还是个学生，还没为社会作过任何贡献，享受这样待遇，叫德不配位，今后恐有灾殃?＂
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＂儿子，爸爸太高兴了!＂我激动，摸了摸儿子的头，＂爸爸放心了，长大了!凭你这番话，你这辈子就不会有大的灾祸!＂

我太高兴，高兴得流泪：

＂儿子，这样：今晚你就睡地上，明天去申请做义工，如何?＂
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＂太好了，爸爸，这下我可以睡个踏实觉了。＂
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天行健，君子当自强不息；地势坤，君子当厚德载物。
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十六

- Q+ U4 D* ?* |9 [% t儿十五岁半，成绩优秀，考入重点高中。

1 E* u5 O# t3 }* z某日，家来闲人，唆老母亲给老师送红包。母心动。
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＂奶奶，听说您要给我老师送红包?＂
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＂是呀。听说现在兴这个，对老师都有礼数。＂

1 j5 i4 w/ }8 ]; q＂礼数?没听说过!＂

＂你小孩不懂的，你爸妈不在家，奶奶作主，咱可不能失了礼。＂
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& U0 N4 i: p9 H, G: Z! W＂奶奶，您真的要送?＂
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＂那还有假，红包都准备了，明天奶奶亲自去。＂

" p: B3 e0 a, y( p5 g＂奶奶，如果您明天真的送去，我就不去上学了，您这样做，对我们老师是一种污辱，他不会收的，到时，只会让我很丢人，在同学面前抬不起头来?，＂
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7 `# S9 a( c6 s' X8 I＂这小子，不听话，奶奶是为你好，怕你吃亏?＂有点生气。
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＂奶奶，我知道您疼我。可您要相信我，相信您孙儿有实力，不送礼，老师一样喜欢我。＂

老母亲，被孙儿的豪气逗乐了?

1 Z  G2 x# ^: W1 d后，说起此事，我偷偷夸奖了儿子。

" U( P: F+ L$ K6 O行有不得，反求诸已!君子，当光明磊落!

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儿16岁，高一。学业繁重，周日归。
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＂爸爸，我想辞去学校广播部部长的职务。＂

' ]9 U  {+ I' G5 d＂为什么?＂
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＂高中学生，目标非常明确，就是考上名校，大多不愿意承担公共事务。而我呢，又当班长，又当团干部，尤其是广播部的工作特别繁琐，我又是负责人，在同学们看来很傻冒。＂
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＂这份工作重要吗?＂

＂很重要，学校里没有电视，不能上网，还不能随便走出校门，所以，广播是近万名学生，了解时事，放松身心?的几乎唯一渠道。＂

# Z' t8 a: J6 Q! q) H2 C3 K# s4 I＂那你不干了，有合适的人愿意干吗？＂
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＂暂时没有。老师也觉得我比较合适。＂
, H) S; G, I6 `3 x# Z
! E/ L; H- T- M( z, e% v- v＂那就得当仁不让，要做一个讲义气的人。＂
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＂可是，爸爸，这样会占用学习时间，影响学习成绩！＂
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! b" p( |! ~$ ?" Z# Y＂是吗?假如，家人都病了，你只能有其他同学一半的时间去投入学习，怎么办?＂
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＂我会严谨地安排好时间，提升专注度，提高学习效率，??＂

＂哈哈，为了让你成为这样的人，爸爸和妈妈都愿意去生病。＂
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＂不要!爸爸，儿子懂了，谢谢广播部的这份工作，谢谢老师?＂

4 h; n' y( `8 P; C( h儿子，顾此失彼的时空对立观念，是愚人们的永远借口。许多人：工作时，说家庭影响了事业；在家时，说事业耽误了亲情；这是无耻之徒。人这一生，父母，老婆，孩子，朋友，上司，众生都要照顾好，这是一种智慧和力量。

“哦，吃饭了。吃完饭，去帮姑姑洗碗。＂

＂好的，爸爸，家务也要做好!＂

格物致知，诚意正心，修身齐家，治国平天下。
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十八

儿十六岁半，情窦开。妻告我，儿子喜欢上一女同学。

- t; A7 z) |7 ^＂儿子，过来一下。＂
( s- `* y* q& Z: @( p
. R2 S# }  g( R; q" y＂哦，爸爸，有事吗?＂
' Z- v& O9 N0 h" V
) ?0 S5 x  n7 ~' r5 d1 E, U! s8 d2 z＂最近，我瞧你，似喜忽忧，神色不定，有心事?＂

＂??＂低头，坦白，脸红。

- B  _0 [8 P" w＂哈，这是好事，说明我儿子对人有兴趣，取向正常，爸爸放心了。＂

' u/ E* A% F( N! o6 E0 @+ n4 R＂爸爸，??＂
- m' z! w3 e: ^; j, e6 ~; u
＂现在很多孩子，对人没兴趣，只对电脑有兴趣；对异性没兴趣，而对同性有兴趣。如果这样，爸爸就得在祖宗面前羞愧而死。呵呵?＂

& F8 L# t( w3 k5 \3 C6 T/ O& w＂哈哈，爸爸，我以为您会骂我呢，纠结了很多天。＂儿子也乐了，一下放松了。
, f8 N. Y: @; T* T5 u. k4 d
＂儿子，爸爸考考你。＂
' u5 _2 k% j8 C. h
5 g$ @4 g9 Y  ]" w0 d0 C( k＂嗯，请出题。＂

2 G4 E- R: h, m' I, N: u＂何为礼?＂
$ G& o) M% E+ E( }8 O
( H4 X7 ~9 L! R( l3 U＂简单讲，礼就是人与人及人与天地万物间的最合理的关系。＂
' P9 X* j9 C( w0 c8 g
$ _) s% N% T/ ^, n8 @- o＂说得好!那么，你跟那个女同学是什么关系?＂
1 b: @% U9 ?# a8 k3 c; {- s
＂同学关系呀!＂

＂好，同学关系!那么，保持着同学关系就叫合礼，僭越了这个关系就叫非礼。这个道理懂吗，儿子?＂

＂懂，爸爸。从六岁读经，已经10年，这个道理不懂，怎么对得起爸爸和妈妈的苦心教诲。＂

＂只是懂还不够，怎样才能做到?＂语气严厉。

＂克已复礼，爸爸!＂语气庄严。
/ e3 `1 f) A  \2 i9 N
7 Q) Z: m1 T, |% L从此，儿子顺利度过了＂青春期＂。
+ D2 ]# ?  q% ^% s# F% q: f) k0 S
. L0 Z9 z. v8 Q# s2 k% i3 u兴于诗 ，立于礼 ， 成于乐。

3 z. s$ r; Q5 w, c2 O十九

儿17岁，英气潇洒，风度翩翩，长大了!
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＂妈妈，我同学有双很漂亮的鞋，真的很漂亮。＂
/ ~- R* S% F; J' o" o; l1 f8 c- [4 e
  S4 d; t) n, I# j3 W% s＂那又怎么样?＂

＂嗯?我也想有一双。＂

2 y/ [7 G; b" G# v/ k% d  r＂你没鞋穿了?上个月不是刚买的吗？＂

  Q( o! e8 Q: f, Q. I＂鞋有。＂

8 [7 x7 R6 J4 h8 A+ y1 b＂那为什么还要买?＂

, O) @1 m  b% u6 ]- x) z. u＂因为很漂亮，妈，我真的很喜欢。＂
* @( w& d* n" s" I! q8 v) o
＂哦，很漂亮，很喜欢!你带妈妈去看看。＂
! _! D7 J5 V9 x$ M, l' a
  I% E$ g2 d" g' |+ @儿子带妻到了商店。
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! d" B1 X' F8 P$ j) P＂就是这双?＂妻问。
; \* ^+ B% w; |
＂嗯，就是，真漂亮！＂
9 X. T; d2 ]. \: k/ K
, E0 Y; {9 h# A＂那就再多看看，多摸摸!＂
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约5分钟后，妻问：＂看过了?摸过了?＂
' o$ S$ p1 f$ `; b
＂看过了!摸过了!很漂亮，很舒服。＂
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＂那走吧!＂
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＂妈，为什么不买呀?＂
' K  q. m0 r& w5 x2 |' s
＂这个世界上漂亮的东西可多了，你都要搬回家嘛?漂亮，欣赏即可，何必占有！儿子，走!＂
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2 v5 o" j0 [( n, J4 ^0 B+ Z8 X2 f% i* e儿子，妈妈说得对呀。美丽的东西能欣赏是雅，要占有是俗!

二十
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儿17岁，高二。文理科分班。
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) X' R! \, S& I6 y＂爸爸，我读文科好呢，还是理科好呢?＂
/ v/ M0 o( s, R4 H
6 E% N/ H0 n8 B0 o, Q＂你自已怎么看?＂

＂其他同学：文好的，读文；理好的，读理。而我，都很好，不偏科，所以纠结。＂

8 B9 Z' K) c' G＂儿子，暑假去旅行，你说我们开车去好呢?还是乘飞机去好呢?＂
* j, s4 }. H' J; w
9 U+ ?6 U; M1 {  ]; R; o# m8 q* C＂爸爸，哪得看去哪里?＂

＂对呀，如果你是去法国，你会因为你有一辆好车而纠结吗?＂
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: _$ `8 u2 a" W1 n＂不会，爸爸，我懂了，我要读文科。＂

＂为什么?＂
+ [) i- }2 e' p% A! m) l
2 w5 O6 [3 d% X, S5 R0 a+ q  L＂因为，我这一生，要成为一名伟大的历史学家，去纠正现代人对历史和祖先的错误看法。所以，读文科。＂

＂不纠结?＂
) W; x4 ?& r8 U+ K
＂不纠结！＂
' Y7 F1 x& N: z
' X. Q) V2 p3 O5 x儿子，人生的选择，不要基于现实（过去），而应该基于理想和使命（未来）。