社会工作助理综合能力第4章练习题多选题

yilingche

二、多项选择
    1、心理社会治疗模式把服务过程分为（）相互紧密关联的实施阶段
    A研究 B诊断 C治疗 D评估 E追踪
! d4 v' w" u9 Z$ D4 q' h! U    2、危机介入模式形成了有效调适和治疗危机工作的一些重要原则是（）
    A很快解决问题 B输入希望，提供支持 C恢复自尊
4 O) u$ c- U' {: |; R    D培养自主能力 E抓住关键问题
    3、行为治疗模式（）作为自己的理论基础
    A人格理论 B操作性条件作用理论 C社会学习理论 D认知理论 E人本主义心理学
    4、人本治疗模式强调个案辅导关系。这种个案辅导关系包括（）
    A表里如一 B评价 C痛感，无条件接纳 D无条件的爱，保持独立性 E说话坦诚直率
    5、在实施过程中人本治疗模式具有3个方面的特点（）
/ R" A% B+ i( ~$ `' B    A注重社会工作者自身的品格和态度 B强调个案辅导关系 C关注个案辅导过程
. J0 L3 z8 L; ^; X    D强调双方交流 E强调社会工作者的工作技巧
- @" ^; u1 ]# G$ Z    6、危机介入模式的特点可以说是围绕着危机展开，主要有（）
$ n. s2 A) x- t+ J2 K# F0 ~' m& `    A了解服务对象的全面问题 B快速做出危险性判断 C有效稳定服务对象的情绪
    D机及协助服务对象解决当前问题 E全面解决问题
1 y  o2 a) {2 |% V+ \) T+ a* h    7、个案会谈中的引领性技巧有（）
7 S5 Y; u; g3 X( R' ]5 V    A对质 B鼓励支持 C对焦 D摘要 E提供信息
    8、个案会谈中影响性技巧有（）
    A自我披露 B建议 C摘要 D对质 E澄清
    9、收集与服务对象问题所有有关的资料是（）
1 s' }5 o8 y. G  r1 D4 K  h    A服务对象生理、心理 B服务对象的家庭、同辈、社区 C服务对象社会方面的情况
1 `) P. j4 ~) D    D服务对象工作环境等情况 E服务对象的语言思维能力
    10、工作者在服务计划实施中所扮演的角色是（）
    A策划者 B联系人 C教育者 D倡导者 E宣传者
    11、在下面哪种情况之下可以对服务对象实行转介（）
% l- N  W, v: p% k& d    A服务对象的问题不属于本机构服务的内容范围
, M9 U- p' L% M0 m' }( V- a8 l    B服务对象不属于该区域的人员，因此社会工作者无法进行服务
9 y1 e9 X8 Q$ O9 d  p* `* \    C社会工作者和服务对象之间的关系紧张
# \1 @# a+ r2 \2 J  A    D社会工作者由于其他需要，调离了该机构
; v/ E0 e& J! b  C    E社会工作者的水平有限，影响了服务质量
6 N8 p! c$ h) a! w. Z9 t, Q  _    12、心理与社会治疗模式认为人的成长受到（）影响
$ v3 O4 @' l& @0 |& x' \2 F% @# Q    A生理 B心理 C社会 D社区 E自然环境
    13、下列属于行为主义治疗方法和技术的有（）
& ]# f$ V0 P0 f+ s/ p& Y9 k/ d    A自由练习 B系统脱敏 C满灌疗法 D厌恶疗法 E放松练习
( i5 [' c. b. i6 s/ Q0 a) ^    14、在与服务对象建立关系时，作为社会工作者需要掌握以下一些技巧（）
    A感同身受，积极主动 B建立有利于服务对象积极表达的关系模式
    C制造气氛 D过分注重求助者的行为，忽视求助者的内心变化
" P1 Z6 b! l- Y7 f9 k    E完全成为服务对象的代言人
    15、在评估中也涉及一些主要的技巧，主要有（）
8 r; W9 h9 v8 O) x    A正确运用评估类型 B合理运用评估的方法 C服务对象的积极参与
/ S& ~2 ~8 k$ }6 S0 L4 t+ `- }* H    D坦诚开放 E以服务对象评价为主