社会工作助理综合能力第4章练习题多选题

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二、多项选择
0 P% [$ e. x5 k% G7 L( k    1、心理社会治疗模式把服务过程分为（）相互紧密关联的实施阶段
( U& \+ T- F) f  U% S2 ^' _# E    A研究 B诊断 C治疗 D评估 E追踪
    2、危机介入模式形成了有效调适和治疗危机工作的一些重要原则是（）
    A很快解决问题 B输入希望，提供支持 C恢复自尊
! ]1 S( P+ ~6 q/ j% w1 @    D培养自主能力 E抓住关键问题
! D* X( J" ~1 I9 P8 m2 j0 `    3、行为治疗模式（）作为自己的理论基础
$ Q! {( [2 N* _2 s$ e3 \: {    A人格理论 B操作性条件作用理论 C社会学习理论 D认知理论 E人本主义心理学
% Y0 B4 @4 b7 m' W    4、人本治疗模式强调个案辅导关系。这种个案辅导关系包括（）
    A表里如一 B评价 C痛感，无条件接纳 D无条件的爱，保持独立性 E说话坦诚直率
0 _& R& w+ D: R/ G1 @+ C- ~0 a8 Q/ k    5、在实施过程中人本治疗模式具有3个方面的特点（）
( h9 x- C$ B$ V, R    A注重社会工作者自身的品格和态度 B强调个案辅导关系 C关注个案辅导过程
" R# f* S& Z+ J3 u- d    D强调双方交流 E强调社会工作者的工作技巧
$ Q; @$ |3 q, `  P8 m' J: _: }    6、危机介入模式的特点可以说是围绕着危机展开，主要有（）
& O2 j( i4 L. p: U1 F    A了解服务对象的全面问题 B快速做出危险性判断 C有效稳定服务对象的情绪
9 M4 y. D& ]6 {8 H" R+ N3 ]    D机及协助服务对象解决当前问题 E全面解决问题
7 m. X4 E- D* u1 R3 f% l' C, z    7、个案会谈中的引领性技巧有（）
    A对质 B鼓励支持 C对焦 D摘要 E提供信息
, m, U% ~2 C# q. n    8、个案会谈中影响性技巧有（）
) W' g7 |6 @. Q9 }5 h    A自我披露 B建议 C摘要 D对质 E澄清
4 e& P+ u' h% b9 T8 H8 M    9、收集与服务对象问题所有有关的资料是（）
$ A( N9 j: E  x9 d5 Z# K    A服务对象生理、心理 B服务对象的家庭、同辈、社区 C服务对象社会方面的情况
3 H! `/ C: W# P; ]6 r9 H    D服务对象工作环境等情况 E服务对象的语言思维能力
    10、工作者在服务计划实施中所扮演的角色是（）
    A策划者 B联系人 C教育者 D倡导者 E宣传者
    11、在下面哪种情况之下可以对服务对象实行转介（）
    A服务对象的问题不属于本机构服务的内容范围
% l6 R+ }* Z8 ~4 q% I, g8 ~  Y    B服务对象不属于该区域的人员，因此社会工作者无法进行服务
    C社会工作者和服务对象之间的关系紧张
; Y  v2 P/ @% T5 z1 k3 a8 |    D社会工作者由于其他需要，调离了该机构
, v6 Z2 X  d8 w; n  ?    E社会工作者的水平有限，影响了服务质量
9 W3 |- }3 q; `( P$ z    12、心理与社会治疗模式认为人的成长受到（）影响
$ l. T  D7 J# A    A生理 B心理 C社会 D社区 E自然环境
# G* A4 [% l7 [( l    13、下列属于行为主义治疗方法和技术的有（）
    A自由练习 B系统脱敏 C满灌疗法 D厌恶疗法 E放松练习
8 B+ g4 h/ E* e2 K! Q2 J    14、在与服务对象建立关系时，作为社会工作者需要掌握以下一些技巧（）
/ S0 M9 C8 Y* ?- D+ C8 y+ `/ C% T    A感同身受，积极主动 B建立有利于服务对象积极表达的关系模式
6 @1 H! }% c: E9 k: o    C制造气氛 D过分注重求助者的行为，忽视求助者的内心变化
    E完全成为服务对象的代言人
    15、在评估中也涉及一些主要的技巧，主要有（）
6 t6 e1 a; D+ ?4 @7 E    A正确运用评估类型 B合理运用评估的方法 C服务对象的积极参与
4 ^0 R8 ]2 V- N* M* s9 Z. z    D坦诚开放 E以服务对象评价为主