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一、单项选择题 1、 以下哪项属于社会工作社会层面的目标?( )
# ]; f J9 C" [, p A. 解决问题 k2 K V' ^$ y( X2 f4 w% R( v
B. 缓解困难
9 v0 I+ P6 D$ Y8 O C. 促进社会公正, H8 w0 R. x5 W/ a) O( J" c
D. 促进发展
: {* S2 o$ k7 i8 F$ m: g& ]) Z/ A5 [/ c 2、 以下哪项属于社会工作者的间接服务角色( )# a8 I E F' A& O
A. 服务提供者0 [2 ^% N& Z5 q
B. 资源争取者
- N7 ^5 B" |" N. r& D0 }% M) ~ C. 支持者
( K( }% F1 a/ S: V D. 倡导者
! `6 u! ?% y" q$ z/ s8 z1 D 3、 以下哪项属于戈登提出的社会工作价值体系的内容( )
2 |# u" m% O8 @' t A. 人的潜能
: L' E; w& d m2 M, d5 M: T B. 社会的权利
+ }5 Y* K4 j, C; Q0 R C. 个人与社会是相互依赖的$ P3 v1 ^8 @ e) `+ ^
D. 人的自我抉择权利5 \. N" i @; [
4、( )是我们社会的主流家庭观念。
6 h; W3 ^) B7 v% K/ q: C! Y, A# _ A. 注重“人情味”" n7 P" X f8 ]. d8 U+ h
B. 尊崇社会道德
& m" ?4 I* {/ | C. 关心个人发展
, u1 Q N; F' F& q D. 保持家庭和谐、稳定; y- y& z& p1 e: z
5、( )是对社会公德的高度概括，也在一定程度上反映了我国当前社会意识形态。
U$ \; u. d6 o ]: s6 Q& K$ b A. “八荣八耻”
/ K. p5 C3 }3 K4 ~$ o B. “三个代表”
/ g( K9 `- U- Q; `* J C. “改革开放”
4 y- O6 F* A0 i; ~0 ~ D. “和谐社会”$ ]' | w/ O# P ~$ ^, t# y4 f
6、以下哪项属于阿尔德弗尔提出的ERG(生存—关系—成长)理论。( )
$ W# y4 Q" u: s A. 安全需要, X- B# i+ ~( d' C; D( Q! D/ ?
B. 生存需要
9 ^9 j1 }+ J2 H5 l! `: n C. 生理需要
- P. Q1 n% B S# m' C D. 认知需要% g; V7 @9 r4 F' u0 M" e R
7、以下哪项属于人类需要类型中的社会性需要( )
1 i6 O* g% l# j' k, w& ]8 ]3 [ A. 睡眠需要5 T# Y" w: \2 f3 R4 {8 e- B+ j
B. 成就需要) s. q5 D& h# p2 K
C. 觉醒需要/ B/ {2 n+ @ [: X( S* {. ~
D. 饮水需要( M; D9 i( v! [% S* k) p2 z- p
8、( )是人类精神文明和物质文明发展的标志。9 B) g, _$ [$ j) {2 ^1 g5 W3 b
A. 自然环境1 d: \* w5 r, q# ]- M! |7 |4 }
B. 物质财富5 o8 s% u* U+ f* \, _6 _5 ]! H
C. 社会环境
! s2 p. T( l# d9 ~4 W2 c: W D. 土地资源
% U% `" s7 w9 w2 t- P' f* A; ~ 9、( )是精神分析学派的创始人。; U5 i& m" y, |6 j0 U' e7 ~
A. 埃里克森* \, \+ C0 W7 S1 A: \" q7 V
B. 马斯洛1 Y# }! ~% i" d8 |0 ?7 _. K
C. 弗洛伊德9 ~& [, C9 |, Q5 r
D. 沃克
8 y( n4 I& E, R) _9 h- f 10、以下哪项不属于成年阶段的特点( ) & f' O- w5 H6 p8 c6 b% r( ]+ X, W
A. 社会角色减少8 }# v: G$ N- ]' I
B. 进入更年期* q+ ?5 Y- a# E6 X& Q8 e; N
C. 社会角色丰富. k0 N" f5 q9 b
D. 家庭和社会责任沉重3 Z. f* x& L# [5 l/ e1 H* Q' n& [& x
11、( )系统阐述了心理社会治疗模式的有关理论。, [( W" Y* {3 U2 `. \
A. 汉金斯
4 ^$ g8 y& }$ }7 R4 d( C, U B. 汉密尔顿
. L, U$ O. A9 d: }1 P9 @+ w+ ? C. 霍利斯( O ]$ e% `; }1 f
D. 林德曼6 T; ^6 o( n, M+ l4 Q# K$ N
12、以下哪项不属于建立关系的技巧( )% I2 u0 z: u/ R) u2 ]$ R/ |( m! b
A. 感同身受
1 z8 H# c0 K1 F7 ~+ z- a. M B. 制造气氛
/ [; B: x! g0 B C. 自我披露! W( B3 V5 ]- B7 [
D. 积极主动( A P: f( c8 z9 k/ P; x0 D
13、在社区工作方法中，重新评估社区需要和问题，对工作过程进行总结，确定未来工作方向是哪一阶段工作的内容( )# `: Z" |0 `" Y$ `
A. 评估阶段( g) U; ^( A5 x$ [1 q: o
B. 巩固阶段
% K4 l7 E* j" T, L* | C. 准备阶段+ X% l, }; p$ D- D/ W7 W! U; y$ r2 Y
D. 启动阶段
- @$ Q3 q7 y% T/ U6 H5 ]9 n 14、( )是对服务对象的危机状态进行条适合治疗的工作方法。
4 X/ N; y! _ ^5 v! S; x. t4 Q A. 心理社会治疗模式! \1 D7 e6 i- g9 c( p* ~
B. 危机介入模式
* X% d" m' e" |) j# W; g- T C. 行为治疗模式6 B" r) X! L2 `; S" ~
D. 人本治疗模式
* E; x* n# F. ^0 ?8 ?) [. |- @ 15、以下哪项属于按照组员参与动机组建的小组( )5 [. [6 y% s- m3 b4 n/ P
A. 工作委员会
/ W+ |9 W0 U5 K- o- W. t B. 任务小组9 M# p, ?/ y& P/ A% A
C. 行动小组
: M h# `0 m. K$ b1 p D. 志愿者小组$ X3 m! ]8 f* Y+ R# N$ W; r9 H
16、以下哪项不属于小组工作的价值观( )
! z+ ?% V0 X% L( I& ] A. 互助互惠的原则8 w H5 M' |1 }4 A! G9 I9 x
B. 民主参与和决策的原则
" \2 p+ V% D" z' {. M C. 高度普遍化的原则" _- q2 L8 ^4 j( e; h6 V% C5 {, K
D. 增强权能的原则; A& G6 [1 |; V
17、小组工作在功能上的特点不包括( )
, A. k4 N8 e! n- M, J, A A. 影响个人转变
6 F, j9 x9 w$ f0 s' \# M. x B. 再社会化/ ~# e; R2 x2 e( Q! `
C. 社会控制# L: Z& `" y; `- @
D. 运用团体动力3 ]& [& B2 {% l) a/ I8 z
18、社会工作者在小组后期所承担的角色不包括( )
3 S) b1 z5 a( h A. 资源提供者7 f# K: _' o; o: b0 |! R9 k
B. 组织者! x+ N& a) ?) k
C. 能力的促进者
' I }/ P2 d) K/ r4 T( N" x9 x D. 引导和支持者1 ~! c6 e0 a0 { R) {4 X- M
19、哪项不属于沟通和互动技巧( ). p( r' V/ d- f* U8 ~
A. 全神贯注倾听
! V% _7 X3 q/ b$ y7 R B. 积极给予回应
6 O; h' Q9 n- d) ]# p C. 适当挑战内心
8 g, _4 W: {: _3 E% c D. 表达鼓励支持; P' S1 F7 K. n* O' b( V
20、工作者为了避免组员将问题复杂化，需要打断他的思绪并转移其实现，将问题分解，然后一一对号入座地做出妥善处理。这时需要用到的技巧是( ). Y7 F, A3 j& \8 q8 r
A. 严格设定界限
- {' ]9 N/ ~) |9 b, p1 X) \3 n4 J1 L B. 分类妥善处理0 q& l8 w. V/ K6 D/ _ i# Z& t! h
C. 促使承担责任
! y) t/ N/ j* `" o1 K D. 适当地给出解释. g. h6 ?9 Q* ~2 v# D0 ]6 [
21、在社会督导的( )类型中，被督导者被认为是学生或受教育者，在具体实务服务中，督导者负责部分工作。/ ]; }; c$ y- S
A. 管理式督导( `# p8 a& u; U/ n- U
B. 咨询式督导1 x0 i2 k6 W4 a$ J
C. 师徒式督导8 D$ W( v/ c1 p5 |2 E
D. 训练式督导
4 }7 L3 k5 t, @. y( x 22、以下哪项不属于社会政策的政治功能( )
6 Z7 ]1 q _5 `% I- m A. 调节各群体利益矛盾的功能
) e! B5 a; J. U# r( F a- {1 T4 i B. 激励劳动积极性的功能# u2 t/ D% b" W# C: o3 k
C. 社会管理功能
: y" Q: x9 n, _! q m D. 增强执政党执政基础和维护政治稳定的功能
0 f+ V" J$ `; ~% R* K7 Q. X 23、失业人员在失业前所在单位和本人按照规定累计交费时间满1年不足5年的，领取失业保险金的期限最长为( )。8 K9 P7 i7 k# v# r1 W8 ~3 u4 K% b
A. 6个月- y6 U \$ R1 z, f4 A, _
B. 12个月
3 D& l3 {& J6 ]- G: a/ o' R C. 18个月( L# j$ o: y0 p, [$ F+ T
D. 24个月
0 S% n1 Z2 d0 B7 T* ~ g( j 24、我国新型农村合作医疗现行的筹资标准是( )
. u/ u/ F7 {& H A. 农民个人出10元，地方财政资助20元，中央财政补助20元
2 ?. H5 M8 _2 b7 k9 u% M B. 农民个人出20元，地方财政资助10元，中央财政补助20元
8 o G! ?) Y/ O: O- ` C. 农民个人出20元，地方财政资助20元，中央财政补助10元1 \( d2 P# f2 m4 x K- |
D. 农民个人出10元，地方财政资助10元，中央财政补助20元' ^ q9 e6 t1 l5 _0 U
25、《劳动法》规定，因特殊原因需要延长工作时间的，在保障劳动者身体健康的条件下延长工作时间每日不得超过()，但是每月不得超过()。( )
, _* T$ W; L2 U+ |4 G" g A. 3小时;18小时
. f( A1 j7 s3 {9 \& T6 R$ h% P% b B. 3小时;36小时
: E6 X; K# B6 }: [/ o, O* K C. 2小时;18小时
! L" H, Q T: r7 l D. 2小时;32小时8 g8 h! q* W" k6 ^
二、多项选择题
1 f9 `% r9 ^' T9 @ ^" S 1、社会工作的要素包括( )
$ `* k! ? F! N* A/ p$ j A. 服务对象- l5 _ n W" M+ Q. H# j2 Z
B. 社会工作者; }5 k- V+ G. A! Q
C. 社会工作价值观# ^5 ?& d- N; s
D. 专业助人方法3 r" F9 R" I' {
E. 助人活动
5 \2 c+ Y, g4 n5 o1 v 2、矫服务包括以下哪些内容( )% s2 N" ]! s0 U. T2 ]" ^
A. 思想教育
; t. l7 E+ M8 c4 U B. 心理辅导
0 T, N' F1 P0 |$ y' l C. 行为纠正
& e: E/ R+ y) ^0 @# v. v% ~/ { D. 理论学习, ^/ f) V" I& ~! o: i
E. 实践指导
: f, @; C" H) O+ _ 3、以下那些属于社会工作者的能力要求( )6 i; d7 t x' t3 _
A. 技术能力3 b" Y& i0 R5 a) W$ ^
B. 工作能力
5 o A- {- G9 K$ O' t" j C. 文化能力7 C5 c" R/ Q! Z7 L4 D, W
D. 心理素质! A( ]$ ^6 C( Y3 A4 r! `" ]
E. 持续学习能力& m. D, _, I' |) O
4、 社会工作包括以下哪些领域( )
/ K3 c# l. {* Y! V6 p: O$ i A. 儿童及青少年服务
8 _& m$ ~( K- x8 d1 C) m B. 城乡社区发展
0 C0 j- Q/ j+ {3 p; m C. 军队社会工作5 W6 @2 c4 x' Y% y$ D1 I
D. 社会救助
, L& }1 J6 V" s4 A! Y E. 老人社会服务0 |( F: c0 F, c4 I
5、 在操作层面，社会工作价值观可以概括为以下哪些原则( )
. a: j: D. F; S+ e A. 尊重" F+ P3 j' y+ U6 e6 M
B. 个别化
" B' w$ e+ E, W# @5 g C. 接纳
$ A1 A7 f: O) q$ b5 \1 N D. 保密
; f l T2 d8 g% N- e, m4 r, a E. 自决权和知情权6 H1 U- z6 V( C' @. ^, t
F. 不批判% `' l7 F1 B8 P4 P+ [
6、常见的社会工作伦理难题有以下几个方面( )
5 J! a- @6 W7 Q: T& O7 F A. 情理法问题
6 z# d0 a; ]8 z, {( V8 @8 T$ c B. 价值中立还是价值介入
, D% H+ f! e' e% W6 E6 E3 w/ I% l C. 保密问题9 N$ \5 g `2 i7 m
D. 个人利益和社会责任
! y4 L" m& @. K) p E. 自觉原则和知情同意
" p, M, q) o" W; k2 R! B$ w! e4 ^ 7、在社会工作专业守则中，以下哪几项说明的是社会工作者与机构的关系( )9 L- n4 e6 Z6 D% @
A. 尊重服务对象的权益7 ]& @/ S4 ~+ }1 a, P9 H8 h
B. 共同执行守则
: ^7 r0 z9 V7 C5 g% v" K8 \ C. 恪守公司分明0 s9 `! {" l* o" W
D. 信守机构政策! J7 n/ D9 H9 D3 K- P
E. 增进公众福利
7 R5 U" M8 s2 N3 w' y$ p8 X! d; h 8、划分正常行为与异常行为的常用标准有以下几个( ) 8 Y+ j+ L" Z. y; y g- V9 k D
A. 地区风俗与习惯% h% u7 N1 B# n. A; @/ w
B. 社会规范与价值
) T3 \% |* {% W9 d/ q/ b C. 个体主观体验
. V/ t; J$ O: }9 A0 v D. 统计规律4 A2 A! l) }7 r/ _% d
E. 行为适应性标准
$ y. K( I, M2 _ 9、整合感情纽带和行为控制两个变量，可以得出以下几种家庭教养模式( )
) G2 F" s- j& C! _ A. 纵容型, m" U; q2 d4 P M, @2 Z8 A
B. 疏离型
/ s- l9 S, n+ U) V C. 控制型4 [3 s& u# k6 m0 a1 j& s( J; ~
D. 权威型
8 |4 z& k8 W, e5 N$ q E. 专制型* ~( K5 K8 Q2 Q' v3 |
10、行为治疗模式主要有以下几种( )
- {7 W+ e4 z4 I4 p4 o A. 系统脱敏
8 o* _9 _1 M. T1 h B. 满灌疗法
. w& K* n) G& |! ? C. 厌恶疗法4 B2 O; c5 K& }8 H. W3 p( E
D. 模仿
" j/ n7 w! ^6 s# v" } E. 放松练习0 t' y3 I! C6 D E
11、在接案过程中个案工作的工作重点包括( )
3 a8 O, }- \+ _1 n A. 促使又需要的求助对象称为服务对象
8 t! o8 y% f7 L9 V3 M: Q B. 了解求助对象的求助愿望/ ?( r" Q% q! M" K" ~9 b( c
C. 初步评估服务对象的问题和需要
# U) h" V8 {1 H+ r$ M" }4 O l D. 明确服务对象的要求
, j: }9 h) i. o& \% ~ E. 收集与服务对象问题有关的资料
Y5 d4 y' X! X/ o* R4 ~1 i 12、在开展服务过程中，社会工作者需要扮演如下角色( )) p4 R% @) G$ S% e+ _
A. 使能者
# ^+ o" h% x' m4 L8 p0 F" ^! z2 q B. 教育者' S9 I/ |8 n; J: E m
C. 联系人9 j& Y$ A" {/ [# M7 P
D. 倡导者
. W/ B. r) A% L2 j E. 治疗者" H1 B% [; n# \% v, g8 V3 ?* Q3 ]
13、在会谈中，支持性的技巧包括如下几个方面( )
( U0 D5 U0 {. [' j6 g A. 对焦
( R& [! x- }3 ~* \/ {& n B. 倾听+ E% }& l) C8 s5 i/ ^9 I& |
C. 鼓励
+ p7 r) _5 J8 t% b- S% D# ^5 t; r D. 同理心0 S8 ?8 y. g$ }2 a8 Y" O! E
E. 专注
! d" X; j1 ?- G 14、个案工作的介入过程包括( )
5 f4 ]1 i5 }; d, a' Q+ Z A. 接案% s( @# C) L# B4 g$ y
B. 会谈 ]. u7 M! M& b+ z% a1 A9 x
C. 收集资料, H% j* c+ R' j, s3 k0 u- z0 G
D. 制定计划
9 m6 d" }' f f4 {! B E. 签订协议
; l2 ^ p+ l9 E+ M 15、( )是小组工作的主要模式。, u9 J5 a1 P" h; I! f! ]% i( B
A. 互动模式. W) Y/ I3 ^! U: I+ Z; \
B. 循环模式' f! |% z4 w4 I/ r b a/ _
C. 发展模式
' H' q' O$ a8 H2 E) A* E; E D. 复制模式" ~# I' h# w8 ^+ w/ x6 D% V* ]+ x
16、发展模式的理论基础主要由以下哪几方面组成( )
. G$ u9 z5 _9 d3 A+ l5 O A. 大众心理学8 Z! p5 g, Z8 u ^8 y4 {
B. 发展心理学) `6 \: R' v1 i+ q
C. 社会关系和社会结构理论2 X1 N {+ ^' I9 d1 Z$ {4 [" s
D. 小组动力学. c3 N) Y# a- X; |3 `# e, }; h: N
17、小组发展划分为以下哪些阶段( )
& O& N2 S8 K. | A. 准备期8 X; a r r! o1 I
B. 小组初期4 w; p- ^- v: H! q) u
C. 小组结束期
7 ~# F6 ?& i1 z& Y. k8 Z D. 小组后期' e1 ~7 B4 ?2 c7 G; i' G4 ^8 h: _
E. 小组中期0 U) L9 V8 A3 \) X( [7 Y
18、在小组初期的最开始阶段，组员心理与行为的矛盾主要表现在( )
. o5 b# Z d0 ]# s: v A. 以往经验的影响7 e+ Y$ u3 T8 f6 `" j! V
B. 试探
$ f( J/ _. l; d) S$ g C. 两极情感困境2 R9 ^2 _- p* v3 y6 X9 [2 U
D. 关系亲密
( H; M' c) v) q* c& l) Q E. 权力竞争与控制
3 O3 a! Z2 k' E. ]6 W+ \ 19、小组工作的常用技巧包括( )
( v! C# E4 Q `- @9 g5 q+ k& b A. 控制小组进程技巧
% D- i8 ?* P$ n) |, `0 f, W B. 小组会议技巧和策划小组活动的技巧
. X$ w8 R: i' w, N' {) |! u C. 沟通和互动技巧3 a+ v0 G b9 o$ K9 u7 ^5 ?" v
D. 策划小组活动的技巧 A7 F5 Z1 o4 k# r
E. 收集工作资料的技巧7 S' u/ N$ _; J, G/ }' J
20、以下哪些行为不利于小组发展( )
' [0 I& y' P& H) P A. 敢于承担责任
# b* u" y \* k B. 非理性的、不适当的行为9 L; r5 t; i5 p5 b( J
C. 演讲和讨论时避免发言
" C8 D( @" H! q: w5 O( |$ X8 I6 c2 Z D. 唠叨和抱怨
4 o% q2 ^, T. p# J# |, _' J E. 提供精神支持& y4 q( l0 _3 V, ~3 O5 q
21、以下哪些属于社区的特征( )
& c. \- }0 s. ]2 P A. 具有多方面的共同的利益
1 S L, S7 Z6 [8 t B. 是一个人群
) u1 a# \1 c# Y9 `6 A C. 具有许多共同的服务4 T& [' \2 s9 U; u R: I) Y0 T8 |
D. 有相同的生活方式和文化
: l" T! Z5 X! X [/ Z5 I4 H' s E. 有多种共同需要2 @( u; d& a8 }( ~9 l. Q) n
22、社区工作的具体目标是( )' T7 ` |3 _- S4 H) ?
A. 实现个人价值4 B. R+ s+ }5 T+ I
B. 提高社区居民的社会意识 s! n0 p+ G w
C. 善用社区资源，满足社区需求
. F6 Q' E* d/ q; T D. 培养相互关怀和社区照顾的美德
( \) {1 m& h. A9 Y) J E. 推动社区居民参与* ?7 |) x4 {/ r5 R
23、社区工作者在社区照顾中的角色包括( )
! r# M% W* P. |9 z; x A. 辅导者和教育者: S" k, m% e# ^: }
B. 经纪人; Q4 k1 l+ S2 @( `) R; \- U9 x
C. 倡议者
! m5 @: ?9 Y a( _: s6 h1 X D. 顾问
7 \! X3 j' B( ^* m' C4 j+ q8 Q E. 治疗者& o7 @( N% t" A2 o
24、在社会工作研究方法中，定性研究适用于如下哪些场合( )
$ r' n& k d0 p/ Q, _ A. 无权威的场景3 d; \6 i( ~, C* M- G1 ^9 [
B. 不受控制的场景6 Y" X* M' Y$ `7 ^9 ?2 ~
C. 资料收集相对容易的场合/ R8 G% G9 U0 u8 x0 f: x
D. 需要探讨变量关系的场合8 u5 s( i' T; l7 T$ j
E. 不熟悉的社会环境 j% O! I- n% n
25、劳动争议的处理包括以下哪几个处理程序( )
( u9 ^! p. \7 G5 |$ ~; P( B A. 受理9 R& L- h/ m* d* v
B. 协商
0 L2 G4 Y9 A6 R+ T C. 调节6 s- Q. G/ h( ` H& A5 y! E
D. 仲裁; |3 O1 D" o9 P/ R
E. 诉讼8 M9 i9 D7 g3 i, R" j6 Q; A
5 H5 g0 r! Q0 G% K+ U
# N0 p3 B9 O! j. f2 y; H参考答案：
: M5 R% @. f9 n2 p 1 V9 L3 p J+ `
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