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[模拟] 09年初级社工师综合模拟试题

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发表于 2009-6-8 14:47 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、单项选择题   1、 以下哪项属于社会工作社会层面的目标?( )
; f8 r: M: s& q  A. 解决问题
- z5 F/ ]3 I6 T3 [5 o4 W. J1 z4 U! n8 F  B. 缓解困难4 x0 R  O4 {- u, ^
  C. 促进社会公正: O  {0 ]+ V" H! ~4 }$ N
  D. 促进发展" i& a. T* \( M* g. }; }
  2、 以下哪项属于社会工作者的间接服务角色( )
4 M- Z; [: N! ?9 _6 |  A. 服务提供者
4 b4 M  L# h9 \3 R" ]0 b: T7 D( u  B. 资源争取者
4 E6 J" F4 ]# `% W  C. 支持者
$ P; S- o- P6 G: V0 {/ O' t  D. 倡导者
  c5 z: D" v1 T! R8 m2 l  3、 以下哪项属于戈登提出的社会工作价值体系的内容( )
! Y- v4 Y1 |" p  O& E+ }/ ]  A. 人的潜能4 f8 m) K% w6 S  b7 N
  B. 社会的权利
' }( h3 u, W' w- A' x$ {7 s; {  N  C. 个人与社会是相互依赖的
# [* f9 ^* b6 ]  D. 人的自我抉择权利, W9 ?) ^* I  i) B" Z' l
  4、( )是我们社会的主流家庭观念。' |7 b5 q9 a2 b% Z/ H6 R4 a6 ?
  A. 注重“人情味”. ?  B) o6 ~3 W  y' ?$ m; w3 ^
  B. 尊崇社会道德
3 j" H: C& c2 e7 G) l* K  C. 关心个人发展- p4 y) y  [, t' B
  D. 保持家庭和谐、稳定
) d: i/ @# W+ O+ X  5、( )是对社会公德的高度概括,也在一定程度上反映了我国当前社会意识形态。1 k0 _" f9 q, h# J7 {
  A. “八荣八耻”" |4 x) W; {: i* g! L: ]) x
  B. “三个代表”* a  w  i+ w3 b
  C. “改革开放”% a2 Y+ U2 x" C% x, {/ d# ?
  D. “和谐社会”4 a) b2 p1 X9 V# G! c$ \. q
  6、以下哪项属于阿尔德弗尔提出的ERG(生存—关系—成长)理论。( )* [8 a1 f/ j" `8 w
  A. 安全需要
+ Q$ _- G$ c$ h: {  B. 生存需要
( y1 t' B' d: H+ U/ ^  C. 生理需要. K4 V) t7 y! x8 |7 |0 \8 n' p5 P
  D. 认知需要% y( A# D% u! ]: ~2 k' ]
  7、以下哪项属于人类需要类型中的社会性需要( )" f8 ?- \5 p8 x/ U) H, N* }
  A. 睡眠需要
5 C0 C; S" S& `: l: Q  B. 成就需要. D% Q  e  ~; e" p
  C. 觉醒需要
/ |* f5 C4 R( B  D. 饮水需要
, e/ i7 h5 ^9 Y- C1 y: ?0 e! _1 v- B0 @  8、( )是人类精神文明和物质文明发展的标志。' P. L3 E' J" z
  A. 自然环境
& k8 p% u+ n. p5 F+ ^4 C  B. 物质财富
7 b6 k! k: F: L. U$ h/ F  C. 社会环境
$ l, ^5 Y8 k; z# o  D. 土地资源
# l+ B0 j+ I/ z9 \  9、( )是精神分析学派的创始人。6 l1 b+ m4 l: b' d) T$ h8 [
  A. 埃里克森9 {4 R, f$ G; d0 c$ x& O! C
  B. 马斯洛3 @; J8 U5 g9 g  E
  C. 弗洛伊德
# l$ b3 d, D/ m6 g* _& g  D. 沃克
# i; v# z/ E+ }9 F3 e4 {        10、以下哪项不属于成年阶段的特点( )
. K. G4 [9 J& ~3 z; R# [  A. 社会角色减少
+ B6 ?5 k- g! D2 d& J  B. 进入更年期
& h- C9 [4 Z1 t8 W* N  C. 社会角色丰富4 F- g9 Z1 A7 e3 Y2 @) }- K) f
  D. 家庭和社会责任沉重! ?" s0 y) a& d: E
  11、( )系统阐述了心理社会治疗模式的有关理论。
( J. \7 c( y" K) l! Y  A. 汉金斯8 t/ _& Q+ n: x* [/ p
  B. 汉密尔顿, ]0 ^* p) y, ^
  C. 霍利斯
2 Z5 O* f) q0 Z5 B. _  D. 林德曼+ _' [8 I9 ~; f  X# g0 m! T0 K: A, U& z
  12、以下哪项不属于建立关系的技巧( )  ~8 Q. D( h- ^. D. l7 z
  A. 感同身受
3 j" R9 I8 X; W4 O& ], W9 O( ?  B. 制造气氛
6 E; ]5 Z- V# I0 r0 ?, n  C. 自我披露
# _# i6 B; y8 {% s8 G5 E  D. 积极主动4 o7 R( l. A8 A8 |
  13、在社区工作方法中,重新评估社区需要和问题,对工作过程进行总结,确定未来工作方向是哪一阶段工作的内容( )7 j8 P8 V! {. g( N
  A. 评估阶段
3 N, K5 q/ [7 j  B. 巩固阶段# ^# x$ _; j; \8 C! `, ]9 l6 y
  C. 准备阶段
9 }" Z# N7 }  R, g6 F* Z# h  D. 启动阶段! u7 J4 I, D% i& v3 v- V& i; T$ R" x6 Q
  14、( )是对服务对象的危机状态进行条适合治疗的工作方法。+ r7 y' h3 I* U+ W3 \
  A. 心理社会治疗模式* q' |+ C) j; s+ N  u( S% b
  B. 危机介入模式
- V8 @: a6 |, I  C. 行为治疗模式
( P' w+ I, t: N. T$ E  D. 人本治疗模式
  t  v3 t9 U, b) x  15、以下哪项属于按照组员参与动机组建的小组( ). P: Q: j  G$ b
  A. 工作委员会  U5 f, U0 n! Q3 X9 n) I
  B. 任务小组% @* ~, j* i$ M6 C# p5 q( p
  C. 行动小组
. R1 |0 |; m2 z3 ]- k  D. 志愿者小组
, y0 W3 z+ G8 y+ j! [- G) |  16、以下哪项不属于小组工作的价值观( )
# o" w2 Y7 u3 p# e+ G9 i  ?  A. 互助互惠的原则
. k  Q8 }$ C6 J  B. 民主参与和决策的原则
/ G7 T3 Y8 C6 s* }0 i  C. 高度普遍化的原则
0 h. I/ \8 Q8 l& Y  D. 增强权能的原则
2 `( P/ R" \5 g* L       17、小组工作在功能上的特点不包括( )
5 _8 t  a1 G  B1 R  A. 影响个人转变
# Q! G" U: o: ]$ X  ^7 X  B. 再社会化
, Q; P& f0 K3 _; ?! W+ g  C. 社会控制1 E* {9 v3 E1 Q
  D. 运用团体动力6 x1 C) q: W7 O  E$ q" t, @
  18、社会工作者在小组后期所承担的角色不包括( )
5 i  j! T% k/ V  A. 资源提供者
! ^1 B- Y% j3 q+ m! v* B  B. 组织者$ _( S* X0 P" y9 |3 n3 S
  C. 能力的促进者
7 g& w( ^/ \8 {$ E- N8 U  D. 引导和支持者
/ F2 X+ ~# B3 l3 b+ C  19、哪项不属于沟通和互动技巧( )
/ o$ {0 F6 I, a" q( H$ K  A. 全神贯注倾听  {/ p: p5 E% E
  B. 积极给予回应
+ K, A- e# u( g  u; c  C. 适当挑战内心1 [  K! B9 N( v5 E* I# V' n
  D. 表达鼓励支持0 F7 F& {) Q2 h4 ?
  20、工作者为了避免组员将问题复杂化,需要打断他的思绪并转移其实现,将问题分解,然后一一对号入座地做出妥善处理。这时需要用到的技巧是( )
  Z+ }2 x7 Z. N  A. 严格设定界限
) g9 m8 x7 ]4 a* n" [  B. 分类妥善处理
3 L1 m5 @# J3 z1 }  C. 促使承担责任5 F8 o: A2 H# c: K7 q  n4 |
  D. 适当地给出解释
5 X# K, p( N0 H& h. l  21、在社会督导的( )类型中,被督导者被认为是学生或受教育者,在具体实务服务中,督导者负责部分工作。4 a+ r( R# W  v$ F6 k
  A. 管理式督导% T2 {+ N! {' ^( U
  B. 咨询式督导
4 F; _' S+ D4 w( y9 U9 s% b. V  C. 师徒式督导
8 j1 c# L: _$ x9 S  D. 训练式督导+ C; d, E3 ?( t4 U+ F% l! N3 |+ c
  22、以下哪项不属于社会政策的政治功能( )
/ I* n0 v6 M6 A9 T) w* x8 ]3 t0 b  A. 调节各群体利益矛盾的功能! X- L0 O2 v" y
  B. 激励劳动积极性的功能- j3 a  p: l7 M6 ~
  C. 社会管理功能
- l' m6 e$ u" v  \  D. 增强执政党执政基础和维护政治稳定的功能0 [: A5 H0 J+ ~7 y/ m! L8 T
  23、失业人员在失业前所在单位和本人按照规定累计交费时间满1年不足5年的,领取失业保险金的期限最长为( )。) D% D2 K. a8 ]- [% m* \
  A. 6个月
+ c  W+ Y4 j% {7 J: b  B. 12个月) W' O' `3 V' l
  C. 18个月& g/ x' i6 b: f8 w
  D. 24个月
. b& a1 k  t8 D% u$ }  24、我国新型农村合作医疗现行的筹资标准是( )8 ]  D  r. G6 }- x1 q* n! B+ ^' P
  A. 农民个人出10元,地方财政资助20元,中央财政补助20元
! a, Q, J) v) E9 E1 n* T  i  B. 农民个人出20元,地方财政资助10元,中央财政补助20元
8 o; y% ?0 Z# P9 C# N" p6 g  C. 农民个人出20元,地方财政资助20元,中央财政补助10元
$ `6 k: f) Q& {: Q- @* h& ^  D. 农民个人出10元,地方财政资助10元,中央财政补助20元
8 X. \7 O+ Z* g5 q1 x  25、《劳动法》规定,因特殊原因需要延长工作时间的,在保障劳动者身体健康的条件下延长工作时间每日不得超过(),但是每月不得超过()。( ); s6 |0 {8 d/ G3 {
  A. 3小时;18小时
+ E0 _! B& c0 I2 @# k6 {  B. 3小时;36小时4 X, u! m4 y! ]; X; t" R
  C. 2小时;18小时
; v9 C: [# N6 q/ ~8 P4 ]  H  D. 2小时;32小时
- {9 o( F. f9 P5 v        二、多项选择题 6 k; A( Q; l9 t# `& h3 z$ R
  1、社会工作的要素包括( )
* j/ h) ?* F! s  A. 服务对象
- M4 j, w* V) D0 Z! {; \! T/ i  B. 社会工作者
7 R+ ~" {  \$ Q) k) [) m( l  C. 社会工作价值观. r$ A$ j8 e! ^8 Z7 R/ n
  D. 专业助人方法
3 w8 u6 o" S8 o2 x  I# r& F  E. 助人活动- K( d0 O1 L- ]. ^2 J: |9 u# c  o
  2、矫服务包括以下哪些内容( )
, J0 y! }- A2 U/ L) i7 u. n  A. 思想教育
9 Z0 q, @7 W* @! m' H  B. 心理辅导
$ w& z8 o5 y" R( j  C. 行为纠正* E% T8 d  T) V" k: z: f+ I
  D. 理论学习0 j6 ^! \$ Y4 M/ \. C( R0 b8 K
  E. 实践指导0 e" [4 c: C( O4 C. g4 {
  3、以下那些属于社会工作者的能力要求( )
  f. E' ]+ A, J7 x1 O1 w  A. 技术能力; X. \/ |0 K/ U
  B. 工作能力
3 Y$ ~2 T. N& n& P1 N( ?4 h/ g  C. 文化能力9 @! w- g) Z, k8 T
  D. 心理素质
% T0 C0 p" L0 ]+ q) c1 c) U  E. 持续学习能力3 v  n/ J0 w: X& }
  4、 社会工作包括以下哪些领域( )  `2 f8 a8 R; p: F, y
  A. 儿童及青少年服务( F3 K6 `$ v) Y9 ~) n
  B. 城乡社区发展9 r$ P9 A5 S) \! P1 ], Y
  C. 军队社会工作# d3 I5 D. g2 J9 u0 T2 ]
  D. 社会救助% L: z5 X# Y6 U
  E. 老人社会服务
0 i9 m% q+ ^' z; [/ ]& f  5、 在操作层面,社会工作价值观可以概括为以下哪些原则( )
0 n- v6 q% A9 l6 Y3 E  A. 尊重
: ~! T5 z' d. _6 ?# g9 S  B. 个别化
8 X, A. @7 R4 Q1 s+ w  C. 接纳+ F4 g3 ~- p, `# Y: f; t
  D. 保密
3 A8 l8 j* m( N4 \* @$ k  E. 自决权和知情权
) p& e  k3 ^( J9 l  F. 不批判
' y3 q: `( k9 u1 e, m  6、常见的社会工作伦理难题有以下几个方面( )
- J" ~5 s9 ~" W5 o& ^7 u  A. 情理法问题. d9 t; J7 X5 F" t/ ~* V, F5 C
  B. 价值中立还是价值介入
5 f6 D, ?3 P; f' j' E  C. 保密问题
- Q% v" l$ |6 ?9 p9 K  D. 个人利益和社会责任4 B1 N, ?, Z4 _/ e- o+ F
  E. 自觉原则和知情同意
0 W; B6 Z4 ^0 O  7、在社会工作专业守则中,以下哪几项说明的是社会工作者与机构的关系( )5 ]& u; f) f4 @2 A; c5 x' k
  A. 尊重服务对象的权益
* }' h. Y. h0 N# o  B. 共同执行守则: M8 [, i! R. m7 Y! o# n
  C. 恪守公司分明) ^9 g  C) o, j5 A! {7 x. ?
  D. 信守机构政策2 C5 P1 Q4 q- b4 ~. C0 w4 h, R
  E. 增进公众福利
$ x* D# z' }& f      8、划分正常行为与异常行为的常用标准有以下几个( )
* o9 L0 k7 ?6 v5 t9 k+ z  A. 地区风俗与习惯
0 Z: h: l# Y3 G  B. 社会规范与价值
: @1 p* z( \! J( b- Y3 m  C. 个体主观体验
) }  Z6 o$ `) p  D. 统计规律: o# O$ V! U. h" |$ k+ }- ~
  E. 行为适应性标准
# a6 D7 d- Q/ f& e  9、整合感情纽带和行为控制两个变量,可以得出以下几种家庭教养模式( )
7 p% U! D. f  O( }  A. 纵容型
! j! N5 z" A3 E; K- w5 U0 G3 K  B. 疏离型8 `3 t5 v/ J: R, S4 u- b/ u* x+ B
  C. 控制型
$ z, L8 U# I4 }1 L, T6 P! ~- c% K  D. 权威型* Q' s( ?5 f) W/ a; b
  E. 专制型
9 K$ F7 G* n7 b* C; s) }6 I) Z# w2 R9 k  10、行为治疗模式主要有以下几种( )
& A2 F) ~2 ~/ ]9 ~  A. 系统脱敏
5 u9 x* e  J6 O4 N  B. 满灌疗法- z2 a  [3 I% ?. i3 r! f) y
  C. 厌恶疗法* ]5 @; @% I, a' @9 x8 y) @6 l
  D. 模仿
$ k! k, x& Z2 s" ]; P  E. 放松练习
2 X6 A' t- y! }' Q  11、在接案过程中个案工作的工作重点包括( )
2 m& u! Y: h3 w9 d: K  A. 促使又需要的求助对象称为服务对象+ C. X9 i( J5 ~3 h# b
  B. 了解求助对象的求助愿望
: e: ~) ]$ J/ X4 I! Q7 q  C. 初步评估服务对象的问题和需要
2 z( P0 @  D! ^% Z7 j  D. 明确服务对象的要求$ u4 c9 p9 R- [6 r4 E
  E. 收集与服务对象问题有关的资料9 F. ^: _7 v3 j# }" g% i1 S
  12、在开展服务过程中,社会工作者需要扮演如下角色( )
3 N, O3 X- v7 w7 J2 w2 I( ]8 |7 X: e. \  A. 使能者
4 X+ `, t6 X, t6 m6 u  B. 教育者3 M$ u5 U- ~# I  r6 x# n* [
  C. 联系人. w' x2 P0 Y9 w  i' {# B* f% x
  D. 倡导者) a; `% H+ `' e) }3 S6 y
  E. 治疗者
  K4 ?/ J5 ]& ]5 b. d. L% i6 z  13、在会谈中,支持性的技巧包括如下几个方面( ); S- ^! f8 g: v% _
  A. 对焦' m9 s4 j; Q9 X7 _: x1 k) w
  B. 倾听+ ^/ h% L* L* E# T  d! u
  C. 鼓励
" W" ?) x; \8 d7 o1 {; ^  D. 同理心* ~4 r8 }# o2 U
  E. 专注
& K( f- U& v' ?- ~# F% K8 u3 m& h0 M  14、个案工作的介入过程包括( )
9 ~! b/ ?* ^. r6 u  A. 接案
) A1 F, d- G+ V! D  B. 会谈
7 D$ z, q. }: ?( e/ R$ f  r  C. 收集资料
* I0 w5 e0 G3 H  E- B- g* [  D. 制定计划
. J2 X& W% r! d9 i9 Q  E. 签订协议
4 d  a0 b3 R+ i" L% s4 h( _$ ^# `  15、( )是小组工作的主要模式。
" {5 ^4 k( H7 ?4 r3 x. y; ?  A. 互动模式
5 e) a* m% W  [7 b  B. 循环模式
  R# X1 R9 d- h+ v, g  C. 发展模式8 r  ?5 p! A1 {/ W3 }- W
  D. 复制模式
' ~; M' B' N. \; l" ^/ ]  16、发展模式的理论基础主要由以下哪几方面组成( )  k, p' `3 @, O7 a3 Y  |9 Q
  A. 大众心理学! f& p# ]5 s# X, T
  B. 发展心理学
9 P( h+ _" t2 K8 N  C. 社会关系和社会结构理论4 k! n& F) i$ K4 s$ h$ q
  D. 小组动力学4 D1 b4 z( T, T4 s. A+ \% S! M
  17、小组发展划分为以下哪些阶段( )
6 ~( ]# D. |& @  A. 准备期# o: O9 Z' s" N2 A) l
  B. 小组初期5 L4 i4 b" K  q5 m( E/ e
  C. 小组结束期% `. u$ a  s# |1 H. S& C% r
  D. 小组后期
( [+ k% U9 t$ L+ {) Q, y# i# }; `  E. 小组中期
. N, k( c( p- G/ z2 h. N6 \  18、在小组初期的最开始阶段,组员心理与行为的矛盾主要表现在( )
. ~" K# D. Z1 c6 n1 F  A. 以往经验的影响
) o  z: i: z1 `/ _7 c" ?  B. 试探4 N* X) A; l& G, U4 Z
  C. 两极情感困境
. G4 |2 j& w* ~0 z9 e  D. 关系亲密% x5 |2 p9 q% Q# o3 @  E; X8 y
  E. 权力竞争与控制
+ e* c+ a+ h- X& [( Q  19、小组工作的常用技巧包括( )9 Q+ r) w6 t8 u0 o+ F
  A. 控制小组进程技巧
. H  P8 \( {- M+ W  B. 小组会议技巧和策划小组活动的技巧' G* |! Q% i7 J/ W4 x
  C. 沟通和互动技巧6 ?! e6 H, j( X  p: j
  D. 策划小组活动的技巧
7 K% K! c0 a' m: V  E. 收集工作资料的技巧8 c  O( N8 n% m7 |$ T0 s# X
  20、以下哪些行为不利于小组发展( )% g( K" g" q3 l! L5 X( b9 S" Y+ k
  A. 敢于承担责任
0 L* u% x0 H  ?. b& q2 \  `  B. 非理性的、不适当的行为' u$ x# ?9 o& P( g8 O- a
  C. 演讲和讨论时避免发言
9 w; G! n) |8 i9 z  D. 唠叨和抱怨
1 \0 h* g, V9 ?" V  E. 提供精神支持
( Q0 ^5 n3 ?3 L) K       21、以下哪些属于社区的特征( ) + q1 d% `9 ^6 L. G2 X3 @
  A. 具有多方面的共同的利益: W& U) {( c- B# }2 q6 ^# l
  B. 是一个人群2 Y5 y2 w0 x1 ]# I) `* `. O( A
  C. 具有许多共同的服务
, {% @/ [1 N, ?. ^: s  D. 有相同的生活方式和文化4 e# _, }* y9 @& {2 H7 ^1 G! i
  E. 有多种共同需要
1 ]+ p8 w; N3 Q3 u, {. {  22、社区工作的具体目标是( )
6 S3 z5 \4 p  t! u& e8 G' ?2 t  A. 实现个人价值3 ?4 O0 Y4 a# |4 J7 c3 M
  B. 提高社区居民的社会意识
$ a. F( E0 c0 C6 Q1 z/ Z( b. O' U  C. 善用社区资源,满足社区需求
8 n: A( T+ m$ e0 v, h' e  D. 培养相互关怀和社区照顾的美德* X2 B8 Z7 D0 U4 _2 c
  E. 推动社区居民参与2 l' X- Y% {5 f7 a4 z0 A1 y
  23、社区工作者在社区照顾中的角色包括( )
% Q7 T( y0 n. u1 }6 C  A. 辅导者和教育者# b: P0 Z! M0 a/ E  z
  B. 经纪人9 n  [3 E2 Q. Z3 l5 U  ^" s
  C. 倡议者
! p$ a: U0 N; v8 W# r) U7 g& P) Z  D. 顾问3 a6 q, h1 n7 b! z2 Y, }
  E. 治疗者
) m" {+ ]4 l0 l$ C$ `* C6 y  24、在社会工作研究方法中,定性研究适用于如下哪些场合( )
" K8 O! w$ L2 E  A. 无权威的场景2 P# s, U! H2 h( ~# }) H' v
  B. 不受控制的场景9 u: X$ S) e# v
  C. 资料收集相对容易的场合% s/ h0 N, P+ _, v( x
  D. 需要探讨变量关系的场合
$ {+ a3 n: e5 G; r! v: j6 s9 b0 F  E. 不熟悉的社会环境$ P- p9 t- ]2 S) d2 Q1 g9 `
  25、劳动争议的处理包括以下哪几个处理程序( )3 Q* l# }2 Q5 q7 p2 \' [
  A. 受理