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我把各类人群的需要编了个句子，一下就记住了。0 @: F$ Z$ [% S) m5 n
一个优秀的妇女在家矫正，救了一个青少年，结果他是一个老残儿。. h W& S) A8 L4 @9 m
分别对应（优抚安置、妇女、家庭、矫正、救助、青少年、老年、残疾、儿童）
0 ?& w: q3 z7 X L! A( F而且他们的需要分别是2、2、3、4、4、5、6、6、8种需要，也好记，把句子一说，再徘出来，再用2、2、3、4、4、5、6、6、8去对，就知道自己在阐述各类人群的需要的时候说完全没。 q1 ?6 v b( i4 r) a$ K
然后我再把各类人群的需要又分成
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服务对象 心理层面的、 生理层面的、 社会层面的。帮助记忆! ^) j+ L& U; y2 c0 e( b2 d$ @
+ N! h/ F% x7 B/ ]: `9 [, m+ n2优抚安置、 再适应社会 就业. a5 }4 V+ g, ^$ k+ m/ i: ~
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2妇女、 “五期” 平等的权利$ V9 N6 g$ O0 Q0 y E' c! U
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3家庭、 问题的应变能力 物质的需要和家庭有序的运转 整体学习、 素质的提高
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1 Y. G1 c, M5 F% r+ m1 \4矫正、 回归社会，再教育 生存需要 就业
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4救助、 心理疏导 生活安排 转移、稳定社会次序% S+ t' E0 B0 J9 h9 d% C% U" p! k8 \
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5青少年、 正视自我的生理和性别 独立的人格、独立的经济 人际、婚姻做准备0 u& o9 i- P X3 L0 C% {
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6老年、 养老（孤独） 经济、生理功能、后事 家庭和谐、社会参与
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6残疾、 教育 生存、健康、生活、自我价值实现 社交
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8儿童、 家庭氛围、正常心理 生活照顾、健康、安全 基本社会生活能力 学习、娱乐
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发表于 2009-6-12 11:52
