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实务,各类人群需求 记忆方法

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发表于 2009-6-12 11:52 | 显示全部楼层 |阅读模式
我把各类人群的需要编了个句子,一下就记住了。
! `( R0 Q/ g+ }2 r      一个优秀的妇女在家矫正,救了一个青少年,结果他是一个老残儿。+ b+ [: k5 U$ @% A4 y' c
分别对应(优抚安置、妇女、家庭、矫正、救助、青少年、老年、残疾、儿童)" ^6 b& z1 Q# x, r
而且他们的需要分别是2、2、3、4、4、5、6、6、8种需要,也好记,把句子一说,再徘出来,再用2、2、3、4、4、5、6、6、8去对,就知道自己在阐述各类人群的需要的时候说完全没。
+ m+ g  [5 Q3 g7 e# Z7 v$ m然后我再把各类人群的需要又分成      
  h) @/ W" Y9 _% ]% }! j7 ]: `+ p3 M; J. k0 }" U
& e0 ?7 k) ^2 ~
0 S6 L5 a0 A- C, U- p* d8 C7 L* m% b/ C

9 s% D0 C  \: H$ W 服务对象                   心理层面的、                       生理层面的、                                 社会层面的。帮助记忆# s9 g( ]; s# G2 F% R5 ?

- M5 V1 ?. Z+ l" n4 t2优抚安置、        再适应社会                                                                                    就业; m3 W, U  o9 Y: b/ m

! _5 ~6 ]% l0 r9 T& ^  F- [4 t6 h2妇女、                                                        “五期”                                           平等的权利* h6 Y- G2 \# t/ t
  & g( O" y) J) N! [
3家庭、           问题的应变能力               物质的需要和家庭有序的运转                     整体学习、 素质的提高                   7 v+ t3 ~2 e% B* [9 X
7 x5 ^6 Z8 Y( t6 g: [5 v- k
4矫正、           回归社会,再教育                       生存需要                                                就业
. q- d! Z8 E0 v2 U/ }5 \# ^8 W$ I' ]+ X  z
4救助、              心理疏导                                生活安排                                      转移、稳定社会次序
: Y2 ~7 r. @2 P1 |& X6 G) r
- `% ?; D6 p) T+ y1 H5青少年、        正视自我的生理和性别            独立的人格、独立的经济                        人际、婚姻做准备
& y; J/ M. b3 o" ], ?+ D: h$ _1 s. y
6老年、             养老(孤独)                     经济、生理功能、后事                               家庭和谐、社会参与$ L" E  ~! [. _

+ [9 V# o: F( @/ g' m6残疾、            教育                             生存、健康、生活、自我价值实现                              社交
3 K7 v1 y: ]7 O" o$ v
  e6 k& X( H; D9 i: r8儿童、         家庭氛围、正常心理         生活照顾、健康、安全      基本社会生活能力             学习、娱乐
! [& E3 r! ^* {7 t; E( `* `——本文来自青翼社会工作网原帖地址:http://www.sowosky.com/viewthread.php?tid=52020&fromuid=10777
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发表于 2010-6-5 15:46 | 显示全部楼层
看不懂呢!
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发表于 2010-6-15 07:55 | 显示全部楼层
呵呵,自己总结记忆会深很多的呢……
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