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作者 | 朱希峰 来源 |瀛洲老农盼耕田 高级社工师笔试，怎么去复习迎考！？ 11月16日，离高级社工师笔记开考这个“惊心动魄”的“伟大”日子，只有不到两个月了。这个日子必将会与2006年党的十六届六中全会的《决定》、2008年大陆（内地）第一次全国社会工作者考试一样，铭刻在中国大陆（内地）社会工作发展历史的丰碑上。 8月，大纲公布，触发圈圈涟漪。 9月，报名开始，引起阵阵骚动！ 以前，有“其色自得”的中级考生问我：“朱老师，你能一年过三门吗？”现在又有教授鼓动我：咱们一起去考高级吧？！ 我也是个实用主义者，对于跟自己“无关”的事儿，向来是不怎么用心的。比如这社工师考试，上海先行先试的2003年，我作为该项政策制定的参与者，就“必须”去体验一回考试，居然还顺利拿到了证书。 再后来，全国的社会工作者职业水平考试顺利开考，有人也鼓动我参加考试，我因为觉得这证书对我似乎并无什么大的“用处”，所以至今没有再度去“以身试法”。我自然就劝教授说“你们的教授职称肯定比高级社工师要‘值钱’得多，与其去参加考试，不如多写写论文，或者多思考些其他‘行走江湖’的事儿，可能更有意义”。 当然作为我国大陆（内地）举行的第一次高级社工师笔试，明白人生的“意思”是“体验”的人，都会去尝尝鲜的——因为笔试，只规定了社会工作师（中级）证书取得五年、大学本科学历这两个“硬性”条件。至于什么“工作经历”和“工作业绩与贡献”等等，那是面试答辩时的要求，我不去参加总可以吧？！ 网上流传的高级社工师笔试的参考书目，谁能一一读下来？！ 看什么书籍？考什么题型？ 高级社工师考试之所以引发阵阵“骚动”，主要原因无外乎两个：一是没有明确指导教材；二是《考试大纲》中缺乏直观的“样题”。所以难免会让众多考生产生迷惘：看什么书籍？考什么题型？ 十七八年前读港大社会工作硕士（MSW）时，同学们苦于“无书”可读，在班里兴盛一时的复印版“偷”读风气 其实呢，高级社会工作师笔试的指导教材，领导们早就已经为你们准备好了，根本不用“上穷碧落下黄泉”地去苦苦追寻：那就是社会工作师（中级）的这套指导教材。 拿《高级社会工作师考试大纲》（以下简称《高级大纲》）与社会工作师的《考试大纲》（以下简称《中级大纲》）和指导教材内容“对照”一下（指导教材就是《大纲》的细化），我们就会发现，《高级社会工作师考试大纲》其实就是中级三门课《社会工作综合能力（中级）》《社会工作实务（中级）》和《社会工作法规与政策》的“合体”、“汇编”，内容相近，只是《中级大纲》的体例略有不同、或者内容略显“浅近”而已。 接下来就谈谈考生“忧心忡忡”的两个问题：看什么书籍？考什么题型？ 这两个问题，我在《<高级社会工作师考试大纲>透露了哪些信息？！》（轻触篇名阅读文章）一文中其实都已经粗略谈到过，大家可以再去看一下。这里不妨再作些解读。 根据《高级大纲》《高级社会工作师考试说明》以及《中级大纲（2018）》、2019年版“社会工作者职业水平考试指导教材”《社会工作综合能力（中级）》《社会工作实务（中级）》和《社会工作法规与政策》（这三本教材2020年肯定会根据2018版社会工作师考试大纲进行较大幅度修订，其中增加最多的将是中国特色社会工作职业制度建设的有关内容。这部分内容，根据2018版《中级大纲》，会放在《社会工作综合能力（中级）》的第一部分之中——其实在《社会工作法规与政策》一书里已经包含了一大部分，而这些将来一定是高级社会工作师笔试题中“论述题”的出题重点）的异同（主要看《高级大纲》的新增内容），大致推荐以下三个复习“方向”。 本人书橱里的部分“套书”，书到用时方恨多！ 3个复习“方向” 1、多补理论盲点 以中级教材为“基准”，拿《高级大纲》来比照，可以十分清晰地判断你需要补充掌握的理论，比如心理动力理论、叙事理论、寻解视角和社会发展视角。这些新面孔，很有可能就是第一次高级社工师考试中的“常客”。 补充的办法不外乎三种：一是找度娘，她是无所不知的“百晓生”，缺点是可能过于简略。二是买专著，缺点是得翻查、得花钱。三是借图书，去图书馆借，缺点是你可能不知道哪本书里才会有你需要的东西。 考生可以经常翻阅的杂志 《高级大纲》中的理论新面孔 2、多看真实案例 中级教材的最大缺憾，就是限于篇幅关系，缺少了鲜活的案例。比如我曾经强调过的至少缺少了三种直接服务方法的“完整的案例”，比如案例的写作方法、框架结构、内涵要素等，又比如小组工作的活动大纲以及每一节的活动方案（中级考试中出现了几次，但还是过于简略）等，还有就是各种服务成效评估方法的“精准运用”（《高级大纲》最多的面孔就是“应用”二字）等。 拿一个不太恰当的比喻来形容，中级教材是给我们看抖音一样的片段，而我们接下来得去电影院欣赏完整的故事情节了。 好在近年内地（大陆）出版了海量的社会工作方面的专业著作，除了系列译丛外，很多出版社都编辑出版了大量的案例丛书，大家可以很方便地就能找到你的“心仪对象”。 上述“理论盲点”和“实务案例”，无论是用来应对高级社工师笔试中的“案例题”，还是作为一个专业的社会工作服务人员，我觉得都是必需的专业积淀。 《高级大纲》中的方案设计与管理目录 网上流传的书目中的一些本人藏本，请看版次。 3、多练论文写作 一是要能够熟练掌握“论述题”的写作技巧。 也就是我们自小就训练过的“议论文”或者是事业单位招考的“申论”题的写作要求。网上的帖子归纳了几组关键词，比如“长篇大论”“要有例证”“尽量详述”等。用句通俗的话就是，知道如何“摆事实、讲道理”，或者用“专业的术语”就是：开篇如何立论、中间如何论证、结尾如何显志。论证的一些具体方法，论证的过程中如何通过使用“事例”来强化论证过程的鲜明性、生动性，等等。这一类的书可谓铺天盖地了。 二是要能够完整了解我国社会工作职业制度建设的历史。 如果写作技巧是“方法论”，是“刀俎”；那么有关我国社会工作职业制度建设的政策法规就是你的“世界观”，是“鱼肉”，也是你展示英雄本色的战场，更是你应对“论述题”时拿来立论的基础。 《高级大纲》中有关我国社会工作职业制度发展的目录 那么，如果真是论述题，又能出些什么样的内容呢？！ 可能会包括以下几个方面：一是论述我国社会工作职业制度建设的伟大意义；二是简述一下我国社会工作职业制度建设的发展历史、主要特色；三是作为一个专业社会工作人员，你应该如何积极投身我国社会工作职业制度建设之中，等等。 大家都是见多识广的社会工作服务的专业人员，不妨从自身出发，再深入思考一下可能还会有的出题点。 所以建议大家将2006年以来中央各部门，特别是国务院、中组部、人社部、民政部等部门发布的文件、服务的标准、统计的年报等拿来仔细研究研究，让自己找到更多的足以应对论述题的知识储备。 方向性的建议，似乎只能预测到这个“地步”了，按照“汝果欲学书，功夫在书外”的古训，接下来该是考生们自己“不乱于心、不困于情”，挑灯夜战、赤膊上阵的时候了。 本人平时收集整理的一些社会工作制度建设方面的中央文件，左下角显示至少有348件 “友情提示”3点 第一、有困难，靠拼搏。大家都是在同一个起跑线上，又都是利用业余时间，谁也不比谁更笃定，谁也不比谁更有优势，就看谁更能熬夜拼搏了。 第二、有选择，找优势。据说考试时是试卷的“案例题”和“论述题”是几选一，那你就挑一道最能发挥你特长和优势的吧——但前提自然是你“基础”比较扎实，准备又很充分。 第三、有积淀，随时考。高级社工师笔试，对于在一线服务多年的社会工作专业人员来说，其实只是一道“象征性”的“低矮”的门槛，只是表明你愿意接纳这样的制度设计而已，而且可以随时随地拿来试卷就能应答的。无需使力，便能轻松跨越。 《高级社会工作师评价办法》对于工作经历、从业经历、工作业绩与贡献的要求，试想一下，符合上述条件的考生，还会惧怕一场小小的笔试吗？！ 总之，无论是从社会工作专业服务“过程目标”强调能力提升的角度，还是从“人生多无奈、体验即精彩”的“意思”（非“意义”也）角度来看：我去参加高级社工师的笔试，未必真想拿什么高级社工证！我就是想去摸一摸中国第一张高级社会工作师考试的试卷，总可以吧？！ 不管吃不吃得到螃蟹，一起先去看看场面、问问味道吧！
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发表于 2019-11-6 21:14
