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时间:) l1 _: J& c; {. t0 c2 k' o" g& ?
地点:
3 V) r; o7 z% z K6 E1 ~8 b主持人:
7 n1 J/ l' z' T: B参与人员:
: Y: ?( t f3 Y. ]0 w8 y记录人:
+ o: ?0 H1 Q# t6 y" ?# g5 I# c O- `5 a1 j. c/ p( w( E6 n
会议内容:
) Y; o% W# I" E! u" {3 H8 E# `: i9 Z0 z a4 d+ g* `
一、主要议题(列出要点):
a1 }& Z$ a+ j* S+ ^1.
# K5 e7 y- h" X! Y0 ~3 V3 n, }2.
5 q' A4 O0 ]7 o+ u. a3.
# }2 [7 G7 W: H, L- ^( d* W% D
0 x6 F2 w# S, x; N二、讨论过程(简要概述,不需要每个人的所有话都记录):1 l( H) q- {- ?7 O% U( L1 v7 G
1. 争论焦点
! q5 @* x& h* _0 {$ a, A; A( J2. 讨论各方的表现(参与程度)
+ a+ y& ^& \: T$ ^. r/ H6 N) p
) j9 b! H* k- L5 r7 P' ?三、达成结果、执行人、监督人(为接下来工作提供监督和执行动力,同时提高会议效率和效果):. \2 \8 c" F8 E( N, A, G
1./ E- h6 V8 j5 A
2.
" T; o& _# R4 E: P. i3 }3.+ X% X5 l9 F2 s* g6 T$ ^- ?
+ b4 U9 u. v7 E- Y% [) {# B( u四、未达成结果的争论或者议题,跟进措施(跟进没有结果的讨论,找相关的人士解决)。4 A- P( R4 P7 ~" z0 E- O- D
( l J/ Z- |% _五、指导老师、督导顾问意见
1 ^$ ] R: J/ s. K- I( f- _, [% O$ U' C+ R
主持人签字确认 |
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