价值取向：应该救谁？

风风儿

昨天政治课老师出了道很让人为难的选择题，大家有兴趣也来看看呢！
极为如有一天，你搭乘的一艘船在还上突然遇难了，在船上有12个人，但是只有一艘救生艇，只有6个人能获救，由你来选择其中哪些人可以上救生艇，你会选择哪6个？
, W1 R' i$ R0 t' y% m3 v& k　　1.72岁的医生
% i) b$ S  @( Q0 W% W　　2.精通航海技术的劳改犯
　　3.患有绝症的小女孩
7 Z; V7 f- [5 ~$ l& q- g1 S, u　　4.弱智的小男孩
　　5.船长
* d8 x) R) d2 ]　　6.青年劳模
( Z0 r& A  O- N6 y　　7.妓女
* h, p8 T. M" \2 m　　8.天主教神父
+ k1 ^4 i. c+ }6 d　　9.贪污的国家干部
" f; W$ o0 l5 {% C" W　　10.国企经理
) q6 ^4 x5 n. M  X　　11.个体户
! I  p) j$ g/ S' W1 e1 B; c1 Q　　12.你自己
/ E. n  X7 @6 T! A　　
　　前提是你并不了解这些人，除了以上信息，你别无所知，你觉得哪些人应该获得活命的机会呢？请说一下理由

yilingche

1.72岁的医生
- d" a$ y' C- E# X( m+ N( E2.精通航海技术的劳改犯  
# S  w3 x; D" R; O7 t3 d7 m" A! K7.妓女
$ Z1 J2 J0 t- r6 y$ {% X* E8.天主教神父
% k& ^- c3 U9 y( `) b5 I11.个体户
12.你自己

医生治病，劳改犯把我们带到安全的地带，并且可以和妓女结婚，繁衍后代。
天主教神父解决我们心灵的困惑，个体会发展经济，我自己当然要见证我的想法可以不可以啦！！

风风儿

恩，看上去你应该是按照每个人的社会价值做出选择的，好像蛮有道理的！
5 j8 j4 Y& u0 j  K# W只是我有点想不通你为什么会扔下了两个可怜有病的孩子不管，那个劳改犯又干嘛非要跟妓女结婚？国企干部岂不是更能发展经济？ 还有，你什么时候又改信天主教了........
: \8 r' w- y9 F: F* ]: J8 w最后一个理由倒是还是蛮有创新意识的！我们其他选了自己的同学都直接承认了人本自私的天性，不得不说你这个借口找的还是很不错的！

yilingche

差不多吧~~~绝症的女孩子即使救了，还是不久将离别人世，这样岂不是放弃了两条人命？
本来可以有弱智的孩子作为传承后代的，但是考虑遗传因素和年龄因素，只能选择放弃。
! K; Q6 E  l0 }! ^5 ]( X$ B劳改犯和妓女结婚才可以传承后代啊~~~
国企干部怎一个贪子了得啊？！
不存在信仰啊，只是需要有一个宗教界的人士排遣苦闷啊，经历过这么多，大家的心灵肯定有所触动，需要教父来开导~~~
那是，我觉得这个理由就是我当初想的啊，毫无思考，就觉得，我应该去见证见证啦~~~

风风儿

试想，在你载着六个人即将离去时，那个名叫Lucy的可爱小女孩怀里抱着他父亲送给她当生日礼物的泰迪熊，站在沉船上用一双水灵灵的大眼睛含泪望着你的时候，你，还能开得了船吗？
孩子不是只用来传承后代的吧！假如那个不幸的弱智孩子恰巧是你的弟弟呢？（为了不伤害你的感情，就不说你儿子了！）
世界上还有那么多女人嘛，实在想不通你干吗非逼着那个倒霉的劳改犯和妓女结婚呢？
还一棍子把所有国企干部都打死了！
- c' j" K, W: N- C. V- h; [人家天主教神父说的是意大利语你们听得懂吗？
& w& L8 ]- j+ U恩......见证的任务就交给我好了，这等简单的事情也不用劳驾你！你还是呆沉船上吧！

yilingche

其实，这个也是一个价值观的游戏啦~~

风风儿

我们老师称之为伦理观！

风风儿

这个测试实际上是伦理测试
判断人的好坏 伦理以动机来判断 而法律是以结果来判断
现代社会很功利更看重事情的结果 结果好的就是好人 这是题外话
- y+ a* B! b- l------------------------------------------
0 j' u: A; v9 A1 A4 I; t
选择方案结果表明 每个人都有自己的道德判断
7 m( K. `; G, M: K人在作出选择时基本遵循以下几种原则
1.生存原则：保存和尊重生命的原则。
/ @8 x( x7 d9 [" [4 D6 r- _3 x& y每一个人生命都受到尊重。如有人提出抽签决定由谁上船
2.生存可能性原则：体现目的论原则和义务论原则
/ U; W+ Z3 b) g8 [6 I: X生命同等重要 但选择倾向于存活可能性比较大的个体 如选择青壮年 认为船长不能丢下别人率先离开这体现了职业道德义务论原则
3.自我优先原则：自己被推上了选择的位置
$ j  v7 ?% S& M. K- A2 N* S对自我生命的爱惜无可厚非
4.妇女儿童原则：体现义务论原则，弱者优先
5.最大功利与最小损失原则
如要在海上生存就必须要有懂航海的人所以必须在船长和劳改犯中选一
2 f  s4 J8 d1 \2 }6.平均功利或公平的补偿原则
) q/ S# ~+ [2 H2 Q/ Q8 m' `比方有人优先选择弱智的男孩患绝症的小女孩觉得命运对他们已经很不公平在遇到海难的情况下应让他们上救生艇
7.德性原则
如：在选择中倾向于道德或者价值评价较高的青年模范工人，天主教神父
$ ^: @' L0 |( B5 b7 e  d-----------------------------------
. O# |+ V3 h: d$ t) V6 h这个以前在深圳进行过的测试表明：贪污的国家干部选择率最低的 选择妓女和精通航海的劳改犯的人都达到八成

3 }( D- \1 l6 V: ^+ U5 J最有意思的对自己选择的解释
比方在选择妓女的男人中一种比较有代表性的说法是：
因为海上很寂寞 没事情做 所以选妓女
4 f* a! P1 W6 W2 j( y3 X: E, k在选择妓女的女人中的比较有特点说法是：
. I+ r; f6 e$ b% S) ^因为选择了劳改犯 如果他有什么想法的话 妓女可以顶上去满足他 不至于危害到船上的其他人
不选贪污的国家干部大多是因为：
痛恨！贪在前享受在前活命的时候领导还要冲在前！没天理！

风风儿

有个很BH的强人答案：故事是酱紫继续的:
( O) }8 l( z6 B; M) h2 n1 Z9 N妓女，精通航海的劳改犯，天主教神父，贪污的国家干部，企业经理，新近暴发的个体户 上了救生艇 妓女和神父相爱，妓女从良，神父还俗，从此过上了幸福的生活。 精通航海的劳改犯拯救了群体，灵魂得到了升华，皈依宗教，成为了下一任神父。 贪污的国家干部上岸后被抓住成了劳改犯，但现在他已经是精通航海的劳改犯了。 新近暴发的个体户凭借个人手段把企业经理给忽悠个精光，转型成新一代经理人。 企业经理倾家荡产，心灰意冷，自甘堕落，……，最后当了鸭子（男妓） 72岁的医生，患绝症的小女孩，船长，弱智的男孩，青年模范工人，和我 留在了船上 医生经验丰富，治好了女孩的绝症，女孩发誓长大要当个医生治病救人，而医生却发现自己其实已身患绝症。 船长指挥青年模范工人修好了船，顺利驶向目的地。老船长光荣退休，青年工人成为了新任船长。 在船将要倾覆的危险时刻，天花板上的吊灯坠落下来，砸在了弱智男孩和我的头上，男孩奇迹般的恢复了神志，而我却变成了弱智。

yilingche