本帖最后由 社工哥哥 于 2010-6-22 23:28 编辑 4 Q, h2 I: Z2 Y3 X7 g
/ G) }0 D$ q9 y' n% S" ?: Q$ F一题是社会救助社会工作张某的前妻去世后，娶了一个“外来媳”李某，半年前，张某得了癌症，孩子正上初中。4 O; s, Y7 w( m# C7 K' p
妻子李某因没有技能，一直没有正式的工作，靠打零工维持家庭生活，全家收入低于当地最低生活保障。全家生活的担子落在她一个人的肩上，由于她是外来人，不懂当地方言，也没有朋友倾诉，李某所在社区大多居民都很贫困，大部分都是“外来媳”。
: q) X8 r5 F1 `( o4 i3 C* o1、张某的家庭需要哪些救助？1 l" s8 u4 U4 P k/ |& ~0 ]
2、社会工作者可以为李某提供哪些服务？
t) D3 R* y, m, @3、结合案例，以社区工作说说如何帮助“外来媳”和睦相处。
0 h$ }3 }4 N2 |2 [. G第五题是学校社会工作具体案例不太清了，问题是结合案例，根据试卷上的6个抗逆力的基本步骤，谈谈具体策略。实务书上P402那个大圆里的内容。
; F+ G7 T" A+ W# F ]* w第三题是家庭社会工作，雅琴的丈夫在外拈花惹草，两人有一儿一女，她与婆婆关系摩擦不断，女儿与她关系比较贴近，奶奶与孙子关系贴近。丈夫持中立态度，与两个子女的关系也不好。9 `0 B D- i' {+ k( o
问题：1、用家庭结构治疗法，说说她的家庭（次系统、系统之间、权力结构、角色和分工）的现状。# t+ q. M8 Q4 C0 z+ A H* h
2、哪些关系需要改善？
0 v* B) R9 U: ?7 D, C只能补充两点。
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' T/ H+ ]2 Z0 S; x: P第二题，关于老人养老的问题。老人喜欢安静，子女平日无法照料，征得同意，将她送到离家较远，收费较贵的养老院。老人无法适应，要求回家。社区开展居家养老活动，老人儿子报名。4 E/ F) }4 n# s# }% }3 Y
1、结合案例，说明该养老院的问题
7 P: u! W2 B$ w! f2、针对养老院的问题，提出建议
/ w* ^5 X. R' C4 C7 t3、说明居家养老的优点
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* r9 F* a0 x, y$ ~. G第四题是社会工作者针对矫正对象就业的问题
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第五题是学生抗逆力培养策略 |
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发表于 2010-6-22 23:10
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