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荆棘鸟智障人士阳光家园实习心得
2 X, r, e" b3 K/ ?4 W5 D7月6日 星期二
, K0 @1 L6 l0 N- d/ a$ D 大清早，时间尚未六点，我们已乘列车到达西安，我的心情异常兴奋：哈哈，我到西安了。与荆棘鸟阳光家园园长取得联系，听取了园长及其他负责人的相关介绍，我的假期实习由此翻开了崭新的一页。
& L# c% V, v* [+ M 今天，我的工作虽然不多，但是我的感觉是忙碌而又充实。我相信未来近40天的实习，将受益匪浅。在协助家庭妈妈管理孩子及组织活动当中，我初步了解了这些智障朋友，他们真的都很可爱。小王可谓是“大管家”，不仅劳动积极，掌握大部分基本的生活技能，还能熟记每个学员的名字；其他学员都能听从他的管理；缺点是方言味浓重，听不太懂。虎子，似乎有儿童多动症，异常活跃，一刻也不清闲；长得很精神，虎头虎脑。小张，见了老师很亲热，一般很安静，不会说话；可是，今天他有好几次想出去，家园妈妈怕他走丢，便强行带回。大翔，很勤快，家务活都会做。还有爱点头的小斌、钢琴过了八级的大鑫、爱吃手的小鹏、爱说话的小哲、年仅10岁却很懂事的小宇、爱打小报告的小亚斌、细心而又乐于助人的小玉、很安静的小妍、“对这个世界不满”却常常自笑的小冯、还有一言不发的小辉、胆小的小榕……7 l4 o9 J( H- ~' A0 F# W. g
晁老师对孩子的“冷面”关爱，似元朗“做恶的善良人”的作风，对学员实行半军事化管理。他彻底颠覆了我原来那种对弱势群体“温柔、博爱”观。封老师、谭老师、杜老师和辛老师的博爱、热情深深感染了我。她们与晁老师对学员表达爱的方式迥异，但是本质上都是深深的爱。
9 B, W& C( |9 s0 f! ` 学员的自我管理能力很强，富有助人的爱心。他们的日常活动趋同于常人，仅有一些行为障碍而已，在我看来，他们个个都是好样的！ |
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发表于 2010-7-17 06:51
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