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5 A, Y* {) X S% k8 g! Y d9 DJA(Junior Achievement )成立于1919年,总部位于美国,是全球最大的致力于青少年职业、创业和理财教育的非营利教育机构。目前,JA在全球100多个国家进行经济和商业教育,每年有900多万青少年接受JA免费的课程。JA中国于1993年成立,旨在通过与工商界和教育界合作,开展并推广以原则为核心、以互动性为特色的商业和经济教育,培养中国青少年的品格、创造力和领导力。2008/2009 学年,520,643 名大、中、小学生参与了JA课程,5,910 名企业和大学生志愿者来到JA 课堂奉献他们的知识,经验和回馈社会的承诺,还有宝贵的233,151 小时志愿时间。欲了解更多信息,请访问www.jachina.org
! D; _: N8 E+ G& C* h( P1 B. X9 K; |$ t) H5 q
职 位 描 述
' T- T, y& w! t$ i4 n职位: 项目专员 ' h. o# w1 J8 H% X' ^
主管领导:项目与发展经理
! Q0 {. E6 e4 ?' r9 l3 ~7 F, I1 A9 Y# s) y
职位描述
+ W }3 n+ H- g, I• 完成项目的运营,包括项目文档的建立与管理、与项目相关人员的日常沟通、项目推广、项目评估、及项目报告等,保证和提高项目质量 + C1 G3 I4 G/ D% W
• 扩大项目在负责地区的影响力
7 E% B. l ]( M5 D2 R: q• 支持和组织培训,包括志愿者培训及教师培训
9 k" `- P! c. }: v$ [6 a) f. B0 c/ Z- K• 维护和管理与志愿者的关系
; J$ r, ~& e# ?7 W• 参与和支持项目研究和开发工作 + z- T3 [ {. w4 `- V
• 支持和维护与合作学校的关系 , I+ |; `! `/ A! }
职位要求
9 J$ L( l8 _4 J. N8 {, C# d5 U知识和技能4 {7 f4 l, a/ y, Q# b
# x5 _; }9 v; v( F
基本要求
! \; L' z; Y5 o" F• 对教育和非营利事业充满热情,认同JA理念
- j) D% g, Y0 L3 Y/ K: k( a• 能敏锐地了解和领会先进的教育思想和内容
* ~6 m+ C' g3 Y% K7 x• 较强的中英文书面和口语表达能力 # ]. a. B9 i; `% w
• 良好的人际交往能力,善于沟通,注重团队合作 ) s: [! o" G- i. o5 f! s, ~
• 诚实正直、具备良好的职业道德
. I: N c' H5 l, S. P! O8 l5 A• 能够高效、合理的管理时间,高质量的完成工作 5 _% M& ?% h1 \& V
• 积极、主动、适应性强,具有开创精神,和承担工作压力
H6 Q5 [7 }: a+ Y$ a6 x8 ]• 注重细节、有较强的组织策划活动能力 # X" s" ]. G. n5 [+ c
• 精通电脑,熟练使用各种办公软件 / ?* E" P3 w Y# h1 |8 E( A
教育背景/工作经验
$ ^, W2 n, g! k4 g1 ~7 B! h$ Z6 _( ^: E1 Z$ ~, ~! p
基本要求
! K, X6 U0 `9 |; d/ {- e4 S• 本科学历以上(研究生学历优先) $ U" I6 n# ~! g& V$ N
• 工作经验不限 4 F" f- V# r3 [5 B: l& t+ K
优选条件
+ p$ a1 ?/ b; o$ X5 S6 W' ]• 教育学、心理学相关专业者优先
. d2 L/ g6 k6 s1 f5 @• 有教育、经济工作背景者优先
2 G8 T+ L! _# e. i( {工作职责以及评估标准
, b# G$ ]" i8 K w/ `" _0 S* y项目发展支持
# u" m2 b0 l, B) V$ A
9 c1 o. s& P8 C! a9 `工作职责
6 e6 ?( d& _1 ] W7 C& t0 ^0 K• 通过参与跟学校、志愿者、教师的沟通和互动,支持和帮助项目经理/高级经理实施和执行现有项目的目标
+ i+ _1 z$ [6 q+ J' Y• 支持和执行项目增长和发展战略 * K5 x. x0 R3 C
• 维护现有的学校和教育部门的关系,并开发新学校以及发展渠道 . x& ^* l- @* J5 f
评估标准
3 v3 [; n; _9 b% H1 E( u( ]+ \• 新开发学校数量 8 Y2 e; V/ r X- G7 A
• 现有学校数量的保持
; c1 u( A9 `5 \( b' p' z$ W N• 项目发展需求 0 O( b" C- n0 I6 P
• 推广模式和渠道的有效性 " W; v: G6 P. C
项目/活动质量
! _0 q A; f: h) Z
5 H; s/ ^0 @5 B- h5 N工作职责 - z1 s1 O; o* C I! m. ^
• 在JA项目团队、教师、企业和志愿者之间建立高效的沟通渠道 0 z; r; @% b# E9 |' W) U! M
• 通过电话、课访/走访、评估等方式保证项目实施质量
+ |( C3 g. ^) F# O1 K- B; q4 Q• 跟踪掌握学校和教育系统发展动向和对项目的需求,及时制定和调整项目发展策略 . q" S% h- D, M7 P' D O* i
• 通过有效的计划和沟通,保证项目/活动按质按量的实施 , g6 t2 ]/ H2 [
评估标准
! O' X3 q; ~1 M2 }. R3 {% _: L& S• 项目评估及问卷调查的结果
* `% v [, Q- S' n: d* u v$ i, ]• 对项目稳定、及时地进行跟踪与支持
E; j# _0 _1 m; Q6 Q• 课访报告
X* h) W+ U5 I+ H• 参与方的评价
/ b1 A3 j9 j0 b* E, S6 c- C4 H+ y学校/教师关系
7 A+ Q I/ i4 D1 F7 u9 `
P. ]* ]- t& {/ c9 I工作职责 ) {/ X' v$ G( F; k6 \/ U. J5 G9 F
• 支持维护与学校、企业及志愿者关系 6 |$ |5 J4 n" K k( n( r; @
• 保证项目运营与教育系统动向和相关管理规定的同步
8 L, a% n4 g. [% ]7 I8 Y/ n1 j• 与学校管理层保持和谐、融洽的关系
$ Q: S7 `5 [0 I9 j" s! {• 保证高水平的职业素养和职业道德
4 Y0 V4 }% ^ h _评估标准
( Q. s0 O5 s0 y$ a) S k• 学校稳定的合作 % L) I/ a% a( s. _, q. P
• 志愿者/教师关系系统的质量 ) H, j) @, H4 s7 O0 Q
志愿者/企业/赞助商关系
/ W1 M. _: ^' ?, x6 m& p7 {: y7 B; S) r
工作职责
9 J' W: k* i" r+ U) R% a• 执行项目过程中,与志愿者/企业/赞助商保持良好的互动,建立信任关系
# f+ _- n. I6 I% B1 I( [* N' U• 持续获得企业合作伙伴的认同和支持 u i( z( U2 ] u/ p* f! F
• 发现和了解赞助商的兴趣和意愿 # G3 J3 `4 i5 N' [
• 协助和支持发展团队保持和开发赞助商渠道 : O5 i/ ^! P$ U/ L
评估标准
8 m" J, o/ z# m% _% ^! X• 志愿者的参与保持率
$ l! M0 _$ W/ x7 m& X: W5 R• 企业的认同和支持 $ @$ K9 i8 @5 Z4 r6 D
• 现有赞助商的保持率 # k6 ] U K; I
• 潜在赞助商的发现 8 `& ~; w" `( O( L& F
志愿者管理和培训9 G1 r" E4 o+ z6 M/ Q
6 t P! u0 m5 C( V: o5 C
工作职责
; X9 T& c& G5 R) q• 支持志愿者及教师培训工作
6 H8 z7 L6 j" u* }7 }- Z• 协调培训场地,准备培训文档、现场设备,和其他相关的培训支持 , z4 {6 F9 x% v
• 为志愿者提供必要的支持,以确保项目实施的质量
. b1 R' r3 v3 R+ |0 H6 M• 组织志愿者培训、交流和认可活动(如教学研讨、答谢会等),包括活动策划、执行与评估 7 c9 x; v7 P; A6 h% _' H4 A8 i
• 保证志愿者信息的及时更新和有效管理
( X R: H# u5 g评估标准
, o4 H* W2 m3 q% q; j4 A5 B) Q• 培训评估及教师、志愿者反馈 - I# ~; b2 b# ?6 _* J' C3 @
• 志愿者培训数量
: R' n* o! e: E• 志愿者留存率(持续参与JA活动)
) m6 M/ P4 L) j9 @4 d# N7 R• 志愿者对活动的反馈 ! b% @* _1 Z; y. x& \9 s1 g
项目研究和开发支持' R+ s: D: f& b3 F: S1 J
l" V# z, i; I+ s/ s% g工作职责 # B3 f. I- ^# `( S) ]4 C
• 能敏悦地了解先进教育项目和理念
9 O. c8 Z( T& |3 z9 C. i0 R' G7 Y• 参与课程的试验性推广
! d* ]* z2 O* U' }2 j• 与学校/老师/教育部分积极互动,了解教育实践的实际需求
4 X1 T' M1 P+ H5 ^2 H• 支持教材研究和开发的实践 " d: X% I0 I' ]! L
评估标准 : a8 f# Y+ H+ T4 d, g. P
• 实用性 ! z/ ~' b' s$ `" p$ h
• 学校的反馈
- J$ ]+ J" k/ p/ u3 I0 t• 学生的反馈 7 o& _4 \% n% q3 ]0 e) x. f
• 教师/志愿者反馈 4 `0 n$ y& p/ q R, T% {/ z, n
项目行政事务6 I& k0 Z f- ? }2 n
6 k# H% V. b0 I6 k: L9 \# V# }工作职责
; S4 r; Y3 T& A4 @2 g* W• 创造和维护高效的项目运行机制
% a* {, s. c& o• 起草、编写和管理项目文档,管理项目资料
+ w Q/ b, X. ?评估标准
8 g2 v4 Z5 F: D3 e3 s5 Z• 及时
& D/ c3 o. i2 q. D" V• 准确 $ a( p/ g Q& B0 {; |& k! x
• 高效 % c; Z4 r7 Z9 g! E4 z
注:本职位描述仅列出了该职位员工的主要工作职责,并未包括所有方面的内容。该职位员工有可能被要求完成与工作相关的其他任务。本职位描述并非雇佣协议。
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Contact information:) j- ]5 V# e# ]3 c4 J# o* a
8 Q: B8 d( F0 c( e
judyliu@jachina.org
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http://www.jachina.org
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