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2012年社会工作实务(初级)考试大纲! g/ |9 _3 X% X& Z1 W- s! h* E
/ t& Z: q- a5 _5 i6 B: n. G8 I* V考试目的和要求
7 {6 }/ U6 F) c/ Y" Z( |4 R
" }$ W5 T( M' c9 N; v3 [2 o通过本科目的考试，考察社会工作专业人员针对主要服务领域和不同工作对象，提供专业服务的能力。 s9 x" r8 T6 t6 S( Y0 y- G8 W
7 Z6 e4 \' G# ]2 v) p
考试内容
; L' k- L$ W3 I* { ) R4 E/ K! O( t$ d. S4 a. R5 U
一、 社会工作实务的通用过程# e8 U# D" F# S
% J& X' d0 o9 X& |) z# ?& m9 j(一)接案
# a, S. h* {. p( v/ f$ L3 y( H ; l1 q2 p) ^3 T* V
1. 接案的步骤及核心技巧% [7 F0 K# J0 k; D
; H3 C v. R8 J$ I! l& ]
2. 接案应注意的事项
" N* z8 s; v* Y Y2 V* n( M
# y/ Z ~( W C$ A: L(二)预估' A& g& t( k) K/ D
- D3 b3 t4 c. E0 H; {1. 预估的目的和任务! v) v2 ]1 l9 S, o
7 }1 m; J. L" A4 {# v2 z: o5 N9 ] L
2. 预估的基本步骤+ o) V$ E; Z( x) |
0 ?9 q' o5 m; b5 z" |
(三)计划
( P- M9 S0 y% n' B" A) n5 C& e; r, N# ^
9 K: ~. G; \8 ~2 x! v1. 服务计划的构成9 W0 d" i, b, H% `3 s
5 o C* j" |! k: Q2. 制定服务计划的原则
5 C& ~1 k# D' S# t5 s
9 ^8 f: Z: Q! [! d2 L5 w3. 制定服务计划的方法/ y2 {( M) K1 M, R
) u2 w/ P) X, v' h7 W
(四)介入
/ l% p1 y$ _3 {4 J# \
" R# k. d0 J# C! |% _1. 介入的分类0 W7 V: J& }, x
% }2 |: L6 D0 _9 [8 l# X$ y2 X$ ]! }
2. 选择介入行动的原则
1 y' T1 {& k& C' A$ A: C8 L: y" o
- @% g/ z% B7 @& u(五)评估
O+ T8 ]8 `, g! X9 V/ j8 ]/ L: ^ " t- K" ^8 @' ?& [. t
1. 评估的目的
+ r8 z* s. ?! L# Y# N3 z 8 [' M; h1 T6 D& R( i5 I+ |
2. 评估的方法+ S; }8 T& R+ }( Y$ W' C
; J! k# q1 G! I
3. 评估应注意的事项
2 u. F8 k: i2 m4 j" b" ~, @3 A 7 l8 W5 J! O& d. }% D7 \6 a
(六)结案
5 j4 ^- b W% W0 H; [ % E! n" @1 w5 _0 E( X
1. 结案的任务& o3 \6 `2 t9 P+ z- Z) ~
: Y- ~3 W. D* l; K& L1 d1 A2. 结案时服务对象的反应及处理方法
; A. k6 K6 q2 x" B6 ?
" x, r& {3 E+ L, z/ D; b二、 儿童社会工作8 Y/ f" g! A$ i1 O/ Q+ d+ C8 Y
3 d X2 l: K& d: h7 Y(一)儿童的特点及需要
& i# R$ E: f' C/ C" p) F4 o * K% v1 G$ S, n7 Z
(二)儿童社会工作的主要内容
. t# c$ C' l5 C
4 h: ?, V0 z/ v" ] @1 i3 \6 d! z; `(三)儿童社会工作的主要方法4 |! a8 ~! _! a) i- \1 Q
. u, S1 s8 e" m# W
三、 青少年社会工作
* P! \. A+ f7 z7 N
# a, D( D2 e i8 E/ T(一)青少年的特点及需要
_6 P- _* Z( i# S 3 v: T; z7 X6 K5 `: @- _9 g! O! _
(二)青少年社会工作的主要内容
* v4 Z# s6 H4 L
: p, m, R( ^1 N) f(三)青少年社会工作的主要方法) h' O0 [2 u7 R6 _6 |1 g0 n4 K
5 U7 [" J7 M6 T2 M* e四、 老年社会工作
3 ~/ A, g6 Q( F7 c/ G8 G
/ m/ @; [6 d. ~(一)老年人的特点及需要7 u+ h+ f! g/ l N" B# [' s
& [+ Z3 U3 v3 I1 j(二)老年人社会工作的主要内容" A) g1 ?4 t1 G3 r& M8 E3 N. s& G$ [
0 A2 V- d# k7 V1 ~( i
(三)老年人社会工作的主要方法
& ^$ w3 T$ N5 l1 |" F2 @2 o * C: G' Z! Q8 L! P/ R6 `' _
五、 妇女社会工作
- g% u! B) y: ]* r1 L) R0 {3 C
r% E; L1 k t3 M' n% W! M8 t(一)妇女的特点及需要, u8 W3 I$ N" d5 f4 E7 W
& R- d9 T# O" N$ l! M A$ C
(二)妇女社会工作的主要内容. e7 E- Q, G5 @
( T( l. ]) Z* ?/ |(三)妇女社会工作的主要方法
- L) x/ n7 [8 l$ Y1 r) I- M* y3 [
! c- k& g) x) U, g5 F* \六、 残疾人社会工作) r& z% h8 |5 e8 c U0 k
1 B+ z3 F+ E3 Z+ l0 Q( C' L( B(一)残疾人的特点及需要$ ^' e d, X/ |3 m# y! w
5 q% t- U7 v! A. F(二)残疾人社会工作的主要内容8 I9 P5 V/ A% o3 \( H5 ^
3 y+ r- R+ Q( M+ X- \
(三)残疾人社会工作的主要方法
( t% Y% e$ `& q8 ?) D ( ?5 d+ X0 g( ?. a
七、 矫正社会工作
( W8 k; _. [9 G) R1 q d5 l
& \+ T# R0 \' c* r9 v) M5 I(一)服务对象的特点及需要
" Y% i U. g. ~. f Y2 ]! f* I
* q, y. i- V! Q$ o2 ](二)矫正社会工作的主要内容! s5 Y7 J0 V R# @
- B) r- s% ^0 [* [4 R; X' v
(三)矫正社会工作的主要方法: ~) Y( ^7 w( f
* O' q/ `; A' [5 M! u' u八、 优抚安置社会工作
- Z/ D) s0 R. p- T2 K1 K- \ - U. Z; {% W: E9 z( x8 `5 N% k
(一)服务对象的特点及需要
4 `# F' ]' q( i9 ^* J# z
3 [* m- h) \3 M$ Z# I3 f(二)优抚安置工作的主要内容2 K! L" I: ?5 M: q1 @, [7 D: ~) \
0 s# v+ N+ A. g0 C8 W2 P
(三)优抚安置工作的主要方法
/ ~+ }4 c4 ~$ S& V. k5 E$ K! f , t9 ]) G) L0 {1 ^5 B! c
九、 社会救助社会工作
/ |3 M# e1 W5 ?" \6 |7 ^: ]' }( Y
& d% X; n/ S% n! d) E(一)社会救助社会工作的主要内容
+ t& K% y+ n# o3 _+ H k) V1 F
/ E9 F( C' Y1 q(二)社会救助社会工作的主要方法
% }- t! P6 ^# D3 T
+ D% w/ \- Q8 o' m" W十、 家庭社会工作# }& R2 K2 B3 R% V: x$ H) y5 t
# Z( x* p# b5 o. x$ z(一)家庭社会工作的主要内容7 h, ^3 f; k; a) J2 y4 `
" d0 [3 T9 o: h+ D9 _(二)家庭社会工作的主要方法
6 b. P8 c+ r( c$ U" f
) m/ @1 w f- | ^十一、 学校社会工作0 I+ N# ]# `' d
, E: P: }; v5 i8 v/ L4 V
(一)学校社会工作的主要内容3 D' e2 ^6 [- x, g
- P s2 e3 N$ u. K- r: j(二)学校社会工作的主要方法' Q6 k& b" {. r- l9 F
7 [& `% q7 B, Q7 P
十二、 社区社会工作; @6 i; a) x0 s3 [
( ~$ o& z, B# M4 {) H; g) S6 ~(一)社区社会工作的主要内容
8 J1 Z a l* y- S; v: v, t6 w
+ Z, n: \4 @0 X+ x3 `3 K(二)社区社会工作的主要方法* l R. ]" I6 m$ k6 [" [
1 H; F( R% H6 x3 f3 [ u
十三、 医务社会工作/ V6 R- o6 A. j8 I: Y$ z0 [
6 _) I/ K6 i ^) U& H. e3 d/ P' {
(一)医务社会工作的主要内容
, H0 X6 }" [& ^9 P7 ^
* m5 k' |& S6 u5 r4 m$ `) a* k(二)医务社会工作的主要方法. W/ o! F4 K" F5 M( B
, P2 U R( b3 g
2012年社会工作综合能力(初级)考试大纲% |3 z* p! _1 A! X* H; K7 _, N3 Z
% k9 b7 A8 M1 X5 v3 h3 Q- \ ?考试目的和要求) f2 c0 i5 F) A* a( O9 `0 e6 e, ?
9 U/ `3 i3 w- ^' {2 n$ k1 }. M通过本科目考试，考察社会工作专业人员初步掌握和运用社会工作专业价值观、知识、工作方法，开展专业工作的综合能力。
& X, B/ ]+ W( g9 }) H+ I9 ?
$ v1 }" P" Y' a, _考试内容( g$ I6 B, E: \8 W2 Y. ]" ~
: a: s, E; q/ F, o* W2 y
一、社会工作的目标、要素及主要领域! W' J! r- [+ _5 p
2 {* L5 ~% G- x- a/ I8 g! u
(一)社会工作的特点
+ k6 s2 V5 z" v( ?. R7 m * g5 T# M! V- z5 t; n" Q
(二)社会工作的目标及功能2 h$ {9 k# F. N* f
& A- m3 a- V6 G) u! j
(三)社会工作的要素% w( D3 K+ v2 ?3 u% R1 A
+ T. q& F3 U# W$ p( v/ X(四)社会工作的主要领域# ~6 e X z0 N8 {1 Q
$ Y8 ?, H t0 D# J$ l- z! \
二、社会工作价值观与专业伦理
/ X3 s1 d' ] K0 S( a6 I 0 @8 R# I1 l1 u/ n
(一)社会工作价值观
h! H3 _0 L4 Q/ a2 k3 o 5 R3 u& ?1 q! J8 y% m. L
1.社会工作价值观的作用
8 E- a+ G: y, E- O9 q
2 Y2 C: o' e5 T5 T: Z3 x% |; L# r2.社会工作价值观的内容
2 E; e, p z6 ` 1 H a9 k3 T( X! H% y. h4 ?: V
(二)社会工作专业伦理- F& C/ B+ O k8 b/ k/ t5 [
$ H, A2 L6 n, Q
1.社会工作专业伦理的内容
' \' t; J( Z% u9 r3 `# K" k# T
; j% v2 d5 f% ?: T3 f$ v# l5 |2.社会工作中的伦理难题及基本处理原则
# ?; ? I# |1 Y- A& v
* t) D% R9 _7 L' v, `(三)社会工作专业守则, |. |1 Z9 y% d e9 n
8 N0 j8 n& ?7 _ _; @, {8 X三、人类行为与社会环境3 r) j( o2 X* p' C+ `4 h
# N3 n4 I+ C5 H, l% r) B5 W
(一)人类行为与社会环境的关系7 }* ^9 k" }* Q! N
) z7 B* c7 g+ ?6 |1.人类需要的层次和类型! P# L( J( a% v6 |( R/ F
1 s/ Q- c- t' |! X5 h7 P9 r
2.社会环境的构成要素
9 Y; f) h& r0 _+ p3 z : ?2 [1 N( V% x" g7 B7 ?
3.人类行为与社会坏境的关系
8 S% D, Y G3 I Q
* g. ~0 v7 I, a6 s( s; U(二)人生发展阶段 `& U9 h. j2 y: m
0 u; U& c5 F; X+ P% }, A$ j
1.人生发展各阶段的生理、心理及社会发展特征
4 e; k% c; t8 G$ q 0 K9 ?9 L) g' a( z( K/ n
2.人生发展各阶段面临的主要问题- F. N: s: j2 L3 f
" p6 @. |* T* p) f四、个案工作方法0 z" `1 B) Q, t; S/ Q9 t8 `$ s5 D/ N
7 J' B, Q% T3 f5 a
(一)个案工作的主要模式
1 Z9 e) w% n) J$ Y. M) ?/ q7 y$ `& D
4 o+ z, e" b0 o1 \, n1.心理社会治疗模式的内容及特点$ g( S. S5 j2 Q) s8 x
: o1 d3 ?9 x) o" N- W7 T7 q2.危机介入模式的内容及特点+ U- z2 X! L5 u1 R* G( d
- S; j" n# `+ m& w j(二)个案工作各阶段的工作重点4 d" ]# x- z* U9 V& @ f0 B
- A) c1 S& _8 C |9 E; o(三)个案工作的常用技巧' s+ o6 v7 ~ z) r- c
: u/ v, [0 L* V9 C. n2 L& [五、小组工作方法
0 [" K3 Z* P7 [/ m6 }
/ o4 k$ U0 `7 h& F9 t(一)小组工作的类型% s4 U# { P- O' k4 o% j- v
* {* Z5 A0 ^ P9 @3 ~. W
(二)小组工作的主要模式
% A, a% Y [& ~3 v; i: ~. T6 G( C% O
: Q1 q8 |9 A( w3 o1.互动模式的特点及实施原则, k( _4 b4 S7 L f) ]/ @$ w3 U
! l3 f8 Z( s4 S, U' S, F( ~2.发展模式的特点及实施原则
J0 V H8 c7 \: M& x5 S
# M! [9 p* G3 r6 \(三)小组工作各阶段的工作重点
9 i6 B$ o# z' x
% V# s6 S; H2 C: q. }(四)小组工作的常用技巧' _. c2 t! k6 w O# v
9 t7 {9 e/ h( |% r3 R/ @& i
六、社区工作方法
: S: @+ }" R9 j. U 8 w1 W/ b' K& _5 V
(一)社区工作的目标* }; G. O! m7 I
4 z8 Z+ m6 A! x
(二)社区工作的主要模式" {5 u h) d, B7 m3 c
4 |5 S r$ J2 u6 T4 H2 ?9 a1.地区发展模式的特点及实施策略+ G$ a+ o' l9 ?& a
+ o' _1 h( ?# ?) d! a
2.社会策划模式的特点及实施策略; M, ~# j/ s/ U1 a l5 t+ z7 k" G) I
* K; u8 h+ E# ]9 Q" \
3.社区照顾模式的特点及实施策略+ a7 i! c" c% C' Q9 N5 C6 W
" ]2 i. y4 w3 u. x- u9 a8 Y; p
(三)社区工作各阶段的工作重点
+ D6 ?7 x7 w* a" }* _5 B# \
; Y* {, t- v% y+ H3 `4 F, |(四)社区工作的常用技巧
) I. O. D" A/ Q 2 A( E# v: }5 S
七、社会工作行政, n+ @# o$ `+ N" U4 x) t+ O
9 M# r% ^( ]6 [& A- z$ D' k(一)社会服务方案策划5 Q4 U, J; O' ]& |2 d
# n* @ w$ n3 |8 k4 i7 P9 Q7 t(二)社会服务机构的类型与运作( q5 I. P, @, l5 k8 K4 z: c
1 ^) a2 I! ~1 G/ I- f) y9 X/ h, S(三)社会服务机构的志愿者管理
4 v2 O/ j* g$ e
. Y* u5 S0 t! O$ P( c(四)社会服务机构的筹资方式
9 [9 k, v& G6 J" @# Y& Y; E$ B& Z
3 T+ q0 e1 a# U! n. n(五)社会工作督导的对象与内容
0 ^; h' U2 H6 |" X& h - B7 G2 t2 ^* ^' D2 A
八、社会工作研究
: l, n+ S7 e, L9 K, X0 c# ` 7 T* s5 V) M8 c
(一)定量研究与定性研究的特点$ r- J! F6 ^4 l8 t
3 T; {" q- ^7 O: G
(二)具体研究方法
. }: q! I y7 B. z' a' }
; s8 k, G8 b7 p# `% H( i2 i1.问卷调查方法
6 g; S! u M. e: ?3 I
! \" ]2 k' A2 d2.个案研究方法0 y3 C: J+ h9 j- a) w+ |
5 O; ] g8 L5 n8 m- \, E8 p0 }
九、社会政策与法规
: X0 v$ l' ~ T9 v 4 T1 g6 b, b+ a% s# `, f
(一)社会政策的目标及功能
& U, d C7 [8 ^
+ i, E0 i9 _- } g(二)社会工作者在社会政策制定和实施过程中的作用, }2 f' L# e0 k+ ]2 q5 a3 a
0 q" C) Y7 L# q3 ^# R6 E/ }
(三)主要的社会政策与法规) @5 Q7 U9 \8 X
1 P& |3 s* Q( J; a' ^1.老年人合法权益的主要内容及保障方式+ @# d3 p# ~2 U$ _+ ]) M* B
% B* `7 n9 o* e% ]/ H" X! k2.妇女合法权益的主要内容及保障方式; k0 [& M3 `% k" d6 p* M7 M# Z5 |
5 ^. |( z) ?+ Y; [- c9 x3.未成年人合法权益的主要内容及保障方式5 K q& f) K7 w* I% m
6 }+ J m0 o, ?9 y% a# Z6 d" Q+ P
4.残疾人合法权益的主要内容及保障方式 i9 P1 T. F+ S8 |, I) J
! e1 \- v- ?$ W5 d( s5.婚姻法中有关结婚、家庭关系、离婚及救助措施的规定3 q+ R, ?5 F' R+ e/ G0 e& b0 G
# Y/ O4 ~7 h. |) f/ i0 l6.社会救助政策法规
: `9 _% \: E) x5 [- E% J9 Y/ T : v5 X" m+ {' E3 R* Z2 m7 i2 R
(1)城市居民最低生活保障政策法规中有关低保对象及低保待遇申请、审批、发放程序的规定
: Z( ^, ?1 Z9 l7 D' Y+ z" L: O1 k ' k* J! W/ L8 B$ L6 x, A
(2)医疗救助政策法规中有关救助对象及救助形式的规定/ t) K5 b0 T8 ?% C F
) u( z9 D( _( d2 _( [% b/ ~
(3)流浪乞讨人员救助政策法规中有关救助对象、救助形式及内容的规定* f P {" |$ F. U3 U8 Z- {
# i7 O H# x2 |' W" c7 P7.劳动就业政策法规+ c& b# a5 s* Q# k
' H% a; c) O2 K
(1)劳动法中有关劳动就业、劳动合同、工作时间和工资的规定, n: h7 a+ q7 ?3 J
" e8 k% p& l3 \. z1 ?8 ~6 T3 Z4 A
(2)失业保险政策法规中有关保险金领取和停止领取条件、领取期限及监督管理的规定
" `" ^. m( Q; A* m" ~! c 7 D" j( Z& r* ^) h. m
(3)工伤保险政策法规中有关工伤认定、劳动能力鉴定、工伤保险待遇的规定6 [. X h6 b+ p$ D4 o
" u' M; |; b( g" T9 X& }+ r(4)劳动争议处理政策法规中有关劳动争议的处理范围、处理机构、处理程序的规定
& W2 a4 f" ?, f ( X/ I$ ]6 U$ @2 {) f4 o
8.医疗保障政策法规
, @- B& a0 e: N% F1 A3 q ! H5 [% [, ~6 S4 C; O4 Y. E$ q& a' B
(1)城镇职工基本医疗保险政策法规中有关覆盖范围、缴费办法及基本医疗保险基金的规定
9 V D8 o& G6 M Q0 l1 j% T
7 y- b( w0 Z/ ^! d(2)新型农村合作医疗政策法规中有关筹资标准、资金使用与管理的规定" H' Y0 U6 n, E& ]0 y
; W3 S. u$ B i5 R* ]
( |2 W: M! f1 v- {" B! I6 v8 K# R' n* k6 P0 t
测试测试测试- q1 N& K, {( {' ?" |
5 j5 p: P; a; M) {6 j. C4 F
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发表于 2012-2-16 14:47
