中华自杀救援网实习评鉴表（自评）

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学生姓名：
9 Z' X/ }* b, P$ T4 ]$ u: L所在学校（系、级）：
学校指导老师 ：
' n+ u( k0 c, Z
实习时间：
机构督导：
) M# y' Y' r7 L' p1 n& `
1 g7 p& k# W/ b; A一、主要实习内容：
5 _% r+ C9 e! r( i, r

                  
7 s9 P: l3 V4 k3 X二、我的学习态度：（请在同意的□内打勾）
+ P0 A/ d& t$ j

0 h+ k% ]0 J  `0 A4 J
3 a, @- |! n+ s5 N  B 很同意  同意 没意见 不同意 很不同意
8 z; h& ^" I7 Q, K( Y2 P7 I
1.我能开放真诚的觉察自我状态           □     □     □     □     □
# P7 p+ v. j! i. {6 v2.我能主动且具体说出自己的需求、想法
. O( }- A5 }" r/ d/ s$ K8 T□     □     □     □     □
3.我会积极主动的争取学习的机会         □     □     □     □     □
4.我有接受挫折与挑战的信心             □     □     □     □     □
5.在实习过程中，我一向守时             □     □     □     □     □
7 a, }/ ?9 a5 r  N6.我的出缺席状况优良                   □     □     □     □     □
7.我都准时缴交作业                     □     □     □     □     □
三、我对机构的认识方面：
1.我清楚机构的政策与目标               □     □     □     □     □
2.我清楚机构的服务范围与内容           □     □     □     □     □
3.我清楚机构的服务过程与限制           □     □     □     □     □
2 D. n8 y+ k. k4.我清楚并能运用与服务有关的社会资源   □     □     □     □     □
& X: |8 Y& s+ F# L( `) C' [; H四、实习学生在专业精神、能力表现方面：
1.我了解自己的角色定位、职责和限制     □     □     □     □     □
( j9 _0 p  G6 p" p9 S2.我能有效规划安排工作                 □     □     □     □     □
4 Z: \) ?6 M* J* u  y3.我能主动具体表现自己的需求与想法     □     □     □     □     □
' _/ ?7 z9 r+ n- _% k" [4.我能了解并谨守助人工作的专业伦理精神 □     □     □     □     □
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% s# v4 q( ]! r& U  d. ~
五、对自己在助人专业能力上的评估，这段时间的成长以及不足的地方：

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8 l% T' E# k3 ^+ f8 }. A六、实习学生对自己在实习过程的总评：