来源:网络
7 n+ Q0 k' F4 y d9 B8 q A1 k+ @) [7 Q) P. B
許多年前,湯普遜老師對著她五年級的學生們 1 ]& U: k \8 e) \% T6 g
撒了一個謊,說她會平等地愛每個孩子! + O6 y1 V3 i4 \- G
但這是不可能的,因為前排坐著泰迪.史塔特 , z& ?+ M" ~% m
~一個邋遢、上課不專心的小男孩,
1 } l0 H6 r$ M; P( C! {: d0 ^( v事實上,湯普遜老師很喜歡用粗紅筆 ' t( [6 h. Y7 t g1 U. {6 K5 r
在泰迪的考卷上畫大大的叉, / p, e) y) h: O& s! h2 }' n: j `) a
然後在最上排寫個不及格!
% f) A4 Y, h9 ^" E) P: B q0 m1 \; W3 v8 x; [! l: F
某一天,湯普遜老師檢視每個學生
( @! a+ Z" S+ @2 A8 t以前的學習紀錄表,她意外地發現
! c' p) T4 q, s Q0 L& D& D泰迪之前的老師給的評語十分驚人 - I ]5 D$ ?( B9 O& v) J$ Y
" ]6 b: q3 x( f$ z$ h
" K. X0 c% j' ?8 g: A一年級老師寫道: # [3 ]) q9 h9 ?5 c1 s
「泰迪是個聰明的孩子, * Y9 D5 |( G3 z; x* b2 j
永遠面帶笑容,
( o+ S9 M8 I! [. Q0 z. o5 W8 x/ U. U他的作業很整潔、很有禮貌,
8 D1 U, D8 t7 i, p5 r) M5 e2 I2 U w他讓周遭的人很快樂!」
# Y) `' |. D& p: _
2 E7 ^2 n) c1 u; P/ m* Y二年級老師說: 3 j3 p1 {0 s1 T% ]- n7 c+ n# r. R
「泰迪很優秀,
. {& | A6 l; w# }+ ]8 k很受同學歡迎,
) Q4 R1 R1 [' A# g" N7 O n但他的母親罹患了絕症, # Q& E. e6 Q. X# O5 |( ~
他很擔心,
8 ?6 [4 A$ b; M0 U A6 u1 K家裡生活一定不好過!」
) G9 X# V O+ O, T @4 J5 y$ k' h
三年級老師: - R5 M# x0 ]/ U$ V
「母親過世泰迪一定不好過,
( K* y! P* x& y7 ?% d2 x他很努力表現但父親總不在意, - j& F u8 ~- t
若再沒有改善, & o% r; y6 L7 E$ m Y
他的家庭生活將嚴重打擊泰迪。」 # W8 ^& Q/ t/ t8 e0 B/ Y i
6 @ _' L9 L& L+ t0 P四年級老師: ' d- H6 R& p$ P- [" O3 r# G6 {
「泰迪開始退縮,
) r1 Z$ @2 a- L/ d5 w) K" r對課業提不起興趣,
. U4 K' C' F# d( l" j$ r" ^1 J沒有什麼朋友,
2 e4 m' Q2 F; C. D有時在課堂上睡覺。」 2 r. J2 ?. L9 W1 r
; K, B1 a3 M; L# Y: ?直到現在,湯普遜老師才了解泰迪的困難,
& \& O0 U1 Y! p) v而深感羞愧,而當她收到泰迪送的聖誕禮物
- I7 U. \( I1 I8 S% E+ Z) B~別人的禮物用緞帶及包裝紙裝飾的漂漂亮亮,
& E+ Z9 H6 X0 I3 t1 ^泰迪送的禮物卻是用雜貨店的牛皮紙袋捆起來
0 y6 L, }2 L% ?# Z: v$ k, ]~湯普遜老師更覺得難過 : L# t; e% }: p& [4 P
/ N/ _9 p1 M/ D6 d2 ^4 Z5 P5 N
湯普遜老師忍著心酸,當著全班的面拆開泰迪的禮物, . G7 t3 T* K# F# l
有的孩子開始嘲笑泰迪送的聖誕禮物: 1 n, r3 [ ?7 D& R5 [4 F' C. \
一條假鑽手環,上面還缺了幾顆寶石, # f6 X1 ?& S* m. X
另外是一罐只剩四分之一的香水。
" N6 i4 u2 ?! {! Q但是湯普遜老師不但驚呼漂亮, 4 }7 C: p/ C6 }0 y
還帶上手環,並噴了一些香水在手腕上, ; A# D( H g) E5 G0 f5 g* @2 @1 i. X
其他小朋友全愣住了
: W4 r9 z! X5 c2 a! m+ l8 i, ` ^+ b
放學後泰迪.史塔特留下來對湯普遜老師說:
' S% Y% w! [$ a1 a c「老師,妳今天聞起來好像我媽咪喔!」 ) M9 X/ I* D t$ Q h. y" k
一等泰迪回家,湯普遜老師整整哭了一個小時, 3 t( h; \# c$ t
就在那一天,湯普遜老師不再教「書」:
( ~ l) J8 N1 S不教閱讀、不教寫作、不教數學,
2 V/ z9 F9 c% ?3 }$ c! V2 k相反地,她開始「教育孩童」!
+ m6 w+ \+ F* i- C( [4 A5 H) t- ~7 F2 w4 `& s
, d# V9 d6 y8 I+ Q/ G# B) ~3 r請問老師有在教書嗎?
8 \0 j& O( B# \3 @: V5 k `4 s" N( N
為什麼她說不再教書? - p; j& q% f D1 w
' N9 B3 f0 W, \5 k8 y' e3 T
4 @1 E. m4 x% {0 O! K; t& o7 B; [湯普遜老師開始特別關注泰迪, ' W. V R6 R- G$ D+ |+ n# V
而泰迪的心似乎重新活了過來,
x4 P7 c4 L' d湯普遜老師越鼓勵泰迪, 6 ~1 W% |! O# G9 ^ I6 l
泰迪的反應越快,
, z4 a) w/ R! \; k( b% {; _4 A1 z7 a到了學年尾聲, & i0 F4 F& Y9 {: Y( ?4 ]
泰迪已經成為班上 - I8 r: ]1 w) t) |: G! Q9 `
最聰明的孩子之一。 6 v' z0 V/ m5 e
雖然湯普遜老師說過她會
j+ g/ H, u2 B: q) X平等地愛每一個孩子,
# m' F+ ]) f& `: @' j8 z但泰迪卻是她最喜歡的學生。 - E$ K( _- P C4 F4 y
9 @$ q$ m5 t) z" j+ d0 K! F* f
& j L, r2 w7 p; F: e- W$ S. V" X( v4 h: V1 I$ a
一年後,湯普遜老師在門邊發現一張紙條, 6 F. h1 C: O9 w. O) N- }
是泰迪寫來的,上面說 5 _& J3 o9 R& F) ?, Z& x
湯普遜老師是他一生遇到最棒的老師! $ s+ C/ |( T& n: I) @3 J
) e% }9 J4 ^2 H六年過去了,湯普遜老師又發現
$ F, r- r9 M& p! e% B" _8 [2 w另一張泰迪寫的紙條,泰迪已經高中畢業, 6 c; _: Y" t5 P, N+ j8 D2 z5 H8 A
成績全班第三名, # Z3 r; C: _* ?4 V! W) O$ a) {, w1 v
而湯普遜老師仍是他一生遇到最棒的老師! 2 }6 o) c/ L% I: ^ }
8 h: C- T: T& `1 R* q- a/ Q四年後,湯普遜老師又收到一封信,
, T% U; A4 O0 _泰迪說有時候學校生活並不順利, 9 ?- Q! Z: r3 m0 C" W& p) p
但他仍堅持下去,
% Q. W; z: Z- r而不久的將來他將獲得榮譽學位畢業! / x( y. t( c0 r1 ~. u" n, R
他再一次告訴湯普遜老師, 1 b: }) d2 m" L' k2 h; t/ w$ r2 S6 S
她仍是他這一輩子遇到最棒的老師!
( t [, d0 k4 t# W6 ~% a; I
0 V! }2 M4 a9 U7 v8 D7 S0 k: s四年過去,又來了一封信。
n: l1 D, N$ v( `9 j4 i/ R信裡面告訴湯普遜老師, 9 i5 T: q/ o2 o( H
泰迪大學畢業後決定繼續攻讀更高學位, 6 G. Y- S4 M* S; l- m
他也不忘再說一次, " R, {: Y* s- R2 W
湯普遜老師還是他這一生遇到最棒的老師, ) a2 i% n y# {9 P" _- `* H
而這封信的結尾多了幾個字:
: b* g2 C2 l& l8 ?# a「泰迪.史塔特博士。」
( r" v( M; [. E W. ?
. I& {6 M5 S: F' o8 n( N% N+ |5 c' e. F1 \$ n" G
故事還沒結束呢!你瞧!
D4 Y% S/ }: _0 ` V J$ q該年春天又來了一封信,
7 z) D# I% G: s* l. u7 O6 ~泰迪說他遇到生命中的女孩,馬上要結婚了,
?$ z1 T+ ]/ b泰迪解釋說他的父親幾年前過世了,
. ?; r' e6 Q) F ^1 M他希望湯普遜老師可以參加他的婚禮並坐上
8 ?3 k: u8 R8 d4 `屬於新郎「母親」的位置,
" B0 c' K& x3 S# y9 f4 m. h& N湯普遜老師完成了泰迪的心願。
3 K. i. d A2 q& p9 m' _% r9 a
但你知道嗎?湯普遜老師 ) \; c }8 _, w% ^7 g2 V
竟然戴著當年泰迪送的假鑽手環,
6 x- H0 J( p/ M6 g4 G還噴了同一瓶香水, : Q& i; v5 N$ u7 G$ W/ f
是泰迪母親過世前的
) ~9 L [. v0 U _, g. w最後一個聖誕節用過的香水。
' r8 r/ a) ]7 B, B/ Q/ _% P9 J+ F: J5 c* I* }
7 o9 Z' T: r( _
他們互相擁抱, 8 r- ]1 Z5 E2 W1 [
史塔特博士悄悄在耳邊告訴湯普遜老師:
& L7 _7 \% M9 G$ D8 A: Q「湯普遜老師,謝謝妳相信我, : P1 l) b4 Z; b2 R$ R6 h
謝謝妳讓我覺得自己很重要,
. F* S5 n0 \# P5 y( Z/ Q" q讓我相信我有能力去改變 + P: T1 L- [7 Y v$ I k; [! F% T
(make a difference)!」 ! f! q, e, j+ O, _+ H
5 t T) C5 n8 z4 _4 ^# C
; H6 O! L# U& l8 y. y) s) [1 c7 c$ y1 i3 V) D
湯普遜老師熱淚滿盈地告訴泰迪:
, ]7 d" E- a0 v: ]# j6 d7 o+ D「泰迪,你錯了!
# \7 `8 d- ~ n. l1 \+ O是你教導我、讓我相信我有能力去改變, 9 A4 C1 [# @4 X! d; C" e, X' f
一直到遇見你, , ~" t9 |/ h/ \# d9 e. {/ K$ u: p
我才知道該怎麼教書!」 9 z+ ~; X0 u8 t/ o
! o# _) M6 Y, i4 [0 x
) {, Q* M) V: ?2 e( V
6 ]# ~+ M! r& {* ^: c5 n+ e+ k遇到人生中的貴人時,
; R, f! [6 p( F* f' |/ ] R3 b要記得好好感激, ( w7 } V3 f* j- C# v, N1 j6 X
因為他是你人生的轉折點
! z6 a0 g+ m* R0 Q" X
" M( M. j# U6 k4 P; j R2 [6 j, l1 S. X. ], ]
同時, * _# n$ h7 m) q/ H
我們也要思考如何當 * P$ v% G' p, S! W& J
孩子生命中的貴人
( b9 D; x# j6 `9 F; M8 i* v( A* X- C) m8 X* N. H
" g0 q F3 ]" G) Q! \9 w/ C6 D
Some readers may say: "Gee, I wish I had a teacher like% b1 e. G2 r! z+ T1 _4 F. J! O
- O, N# f/ \- z! tMiss Thompson!"4 s8 U. V& K6 R+ w
$ j+ E9 a# M, F- R. w
8 H; X# i: Z! N4 u: I
Some other readers may, however, decide to be "Miss Thompson" to the children around them. $ s/ z3 k/ {& |5 ~) v; ~6 Z; s
7 n) z; `+ s6 [1 _5 \$ C/ I& u- C( m$ e* W
"There is no resistent client. There is only incompetent worker."---from NLP. |