本帖最后由 社工哥哥 于 2010-6-3 10:54 编辑 ( s" k! c9 G0 B: |9 C" ?* F! p
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社会工作实务(中级)考试大纲* U7 d' A- L1 o7 [* X" u# C3 f9 ?
考试目的和要求
# n) H; o4 C4 N8 R 通过本科目的考试，考察社会工作专业人员针对主要服务领域和不同工作对象，提供专业服务、处理解决各类复杂问题的能力。
* ~9 r4 ]/ {3 O2 l* m. B 考试内容
1 ^# e) y# F4 C$ \ 一、社会工作实务的通用过程模式2 G/ N; b! Z& u7 X0 m
(一)通用过程模式的理论依据1 P; |0 y: Y, a0 v. {% K/ G
(二)通用过程模式的特点
2 s/ D6 ~ q# K* _ (三)运用通用过程模式应考虑的因素
" c) C) N& _. B8 }; \ (四)通用过程模式的四个基本系统对社会工作实务的作用$ d. W6 k4 ^1 Q3 Z# P+ s/ N
二、社会工作实务的通用过程, ~$ t3 g$ w6 i& B1 g4 [; P! M
(一)接案6 A! I) ]4 i4 g" _0 }
1.接案阶段社会工作者的主要任务& D/ }( G2 T/ f" d
2.接案的步骤及核心技巧! f# v g; i3 a$ Q; z7 @
3.影响接案成功的因素
' K' v! [6 L$ ^6 V# f 4.接案应注意的事项 G/ ]' l1 e; ^3 l" `& M9 g
(二)预估 V4 \1 W6 m f) b2 ?% \
1.预估的目的、任务、特点及原则$ J3 M, l0 |2 A, b; w& b
2.预估的基本步骤
& g5 S+ R w) S 3.预估的主要方法7 B( ~7 B) `& s( j5 _; e
(三)计划
! c1 Y8 ^- I# k2 V# h 1.服务计划的构成" N3 F2 Y6 h" D' T: Q+ K+ M' v
2.制定服务计划的原则
" R" A4 c$ m. ^5 o+ C0 n 3.制定服务计划的方法
$ ]/ ?9 r; B5 _* Q9 M( V5 D 4.服务协议的形式. z! v5 ^8 t/ {
5.服务协议的签订过程及技巧4 t0 p4 B2 V, h. n- d3 Y; o6 V
(四)介入
' x/ }9 m4 j+ n! m7 W 1.介入的特点来源：
6 t* M* B3 G E% K# R1 X 2.介入的分类
$ P; [' ~; k* e 3.选择介入行动的原则! O. }3 y4 W* k( Q# f* X
4.直接介入的行动及策略
) s- a/ K% y* J7 K, n 5.间接介入的行动及策略
& @, A: w% l' {. K# I6 i (五)评估来源：
1 g3 B' `; t! p) Q( w 1.评估的目的
+ b: K# K }' @* @) X/ K6 O 2.评估的作用
9 ~4 ^* b1 a' Z$ A0 x" n+ B 3.评估的类型
) \, I2 M. a* o7 O9 r8 x 4.评估的方法与技巧
3 U; J% J1 V& z4 Q$ X! |" } (六)结案
# `* s* N3 S; X' I* [ 1.结案的类型; s! J! |( _9 ?" p, e# s1 T, }! Y H
2.结案的任务
$ Y' D4 k) O4 z9 m 3.结案时服务对象的反应及处理方法
/ t* }( X( q! o, ] 三、儿童社会工作
: Z" Y7 ]! n9 b6 \' { (一)儿童的需要及问题
7 J8 o0 S6 ]8 p' p; F' x x* u (二)儿童社会工作的特点8 `, H1 Z4 G: e
(三)儿童社会工作的主要内容
4 B, G0 s4 w' ~% o (四)儿童社会工作的主要方法
2 Y0 D, `$ o4 {8 z. a0 ?% E 四、青少年社会工作1 J5 e0 I' o3 p5 _6 N
(一)青少年的需要及问题
8 R8 w( S }2 t (二)青少年社会工作的特点: j2 O0 K( Q6 A# W" U5 ^( `7 C
(三)青少年社会工作的主要内容
1 B# o% f+ E9 P7 J2 j (四)青少年社会工作的主要方法
6 x: o3 F+ z" Y% l3 C 五、老年社会工作
6 ^5 g5 E! ^ `; z& ]) u (一)老年人的需要及问题3 c. g k6 Q* ~% q
(二)老年人社会工作的特点9 o5 m% X; f2 U/ N
(三)老年人社会工作的主要内容
: P" g1 \. w8 V$ _+ \4 n (四)老年人社会工作的主要方法
8 |. ]+ |# {( g: S 六、妇女社会工作5 R9 \1 k' s: O' p6 j& g
(一)妇女的需要及问题, v6 N% ^1 S) K& h( L' g( L0 ~1 p
(二)妇女社会工作的特点4 m6 Z# Y# n7 R- a7 J
(三)妇女社会工作的主要内容6 T4 T, a3 k) x l+ Y/ D1 q, p) u& `
(四)妇女社会工作的主要方法( c1 [3 ] }, W6 b" G: |/ P
七、残疾人社会工作. |' g1 K+ i8 B8 r' c
(一)残疾人的需要及问题
8 R! N# O' R8 h' a( O (二)残疾人社会工作的特点
8 L, Q6 c$ Z" G3 y$ q (三)残疾人社会工作的主要内容, S9 D- Z: _; Y. b1 M; N+ q
(四)残疾人社会工作的主要方法" A$ J# t4 v/ o- A8 S/ B! c, Z; s
八、矫正社会工作
" X# h% J2 R7 X3 J9 ~ p' K& ^6 P (一)服务对象的需要及问题
d3 j: W% G; M0 w2 { [ (二)矫正社会工作的特点6 Z n( i0 y* \; F5 U7 E: m
(三)矫正社会工作的主要内容
2 p& g$ S$ c$ G2 z, p# w7 C (四)矫正社会工作的主要方法
* E# s0 X3 `% f, [ 九、优抚安置社会工作
7 J! T" m, G# c (一)服务对象的需要及问题
3 G# m' j% q( o0 S (二)优抚安置社会工作的特点
% n$ t( ?7 W$ l) [1 a (三)优抚安置社会工作的主要内容- e t* a! I }$ x5 @. o
(四)优抚安置社会工作的主要方法( U$ m/ M' H% o8 F0 z
十、社会救助社会工作9 p' W- U& E" R; d# C( L# Z- l
(一)社会救助社会工作的特点
4 M. z0 v {5 _2 D& y0 ] (二)社会救助社会工作的主要内容
# Q. x4 |7 E: `0 S& \, P" u (三)社会救助社会工作的主要方法5 w; A3 a2 y9 C7 @9 n! d; O% v4 u
十一、家庭社会工作2 w& ?( {1 Q9 I5 D
(一)家庭社会工作的特点
% J5 i5 E3 ]: f7 N (二)家庭社会工作的主要内容& O" \: u5 r* w8 X
(三)家庭社会工作的主要方法
* ~. p4 x$ u( N9 t' z1 s" x, D 十二、学校社会工作* _2 u$ F( {/ I1 Z
(一)学校社会工作的特点来源：. r2 T* d3 n) [+ t; c
(二)学校社会工作的主要内容( a9 n) F) Y' x; j) v3 _
(三)学校社会工作的主要方法
3 ]' m6 O6 l- Y* e# `3 _ 十三、社区社会工作! i2 r P% ^8 M- A9 y
(一)社区社会工作的特点& _' g; T- t# \- M; V2 |* p
(二)社区社会工作的主要内容来源：
9 h1 K+ v8 ?& n8 j3 C: z+ v( U (三)社区社会工作的主要方法
1 E6 d8 _- y& p9 f- Q& ~ 十四、医务社会工作 [( t. W5 g! Y1 E7 R' c4 ?4 G
(一)医务社会工作的特点
6 x) A7 v8 B4 H; h& A( S (二)医务社会工作的主要内容
- K" z% C% G# X, s4 W! a3 H5 @ (三)医务社会工作的主要方法 |
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发表于 2010-6-3 10:42
