本帖最后由 粤清流社 于 2014-1-23 11:50 编辑 " c8 Z/ s2 m U1 t# L
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督导知识专版内容汇总帖
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) [3 J/ b4 t/ D. l9 r* f5 f9 j$ Z3 ^督导知识之社工督导案例:服务管理岗位的社工如何处理行政角色与实务服务的关系
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督导知识之个案会议:服务督导-监督与导向 http://www.qingl.net/thread-32461-1-1.html
5 [0 a& e# @0 V8 u' D督导知识之社工督导案例:将案主对社工的寄望调整为对服务的期望 http://www.qingl.net/thread-32462-1-1.html 1 A5 @- P9 `" o" z& y
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' l6 Q4 A3 j/ j/ T7 a7 F ^督导知识之理事会究竟应该理什么事? http://www.qingl.net/thread-32464-1-1.html
9 z% }, @0 j" H/ ?' P督导知识之我们的社工太年轻? http://www.qingl.net/thread-32489-1-1.html
/ f4 t5 B1 {0 M H8 P! T1 v% ^2 z督导知识之社工最重要的是“有心”还是“有力”? http://www.qingl.net/thread-32492-1-1.html / p( y& F) D: K) Z
督导知识之社工一定要像法官一样判断案主的是非黑白吗? http://www.qingl.net/thread-32493-1-1.html 4 f% g/ z- \+ M, m! f
督导知识之社工督导案例:怎么处理组员违反小组契约的状况 http://www.qingl.net/thread-32495-1-1.html
8 i: |5 J- z$ \* i督导知识之一个不想当演员的社工不是好志愿者 http://www.qingl.net/thread-32497-1-1.html
. x2 v4 G7 q( Z/ V3 k督导知识之珍惜决定留下来的人 http://www.qingl.net/thread-32520-1-1.html $ C* U! ^7 X3 V$ ?$ u; ~$ I
督导知识之社工督导案例:经常加班,感觉生活除了工作还是工作,很累,该如何调节? http://www.qingl.net/thread-32521-1-1.html 1 z. w6 K% M9 S! X
督导知识之社工在临终关怀服务的角色与功能 http://www.qingl.net/thread-32523-1-1.html 2 p8 w& L1 c: y/ u6 E$ Q( s* y: f1 j
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4 E! g) }4 @+ o& k% {, Z督导知识之社工督导答疑四则 http://www.qingl.net/thread-32526-1-1.html 3 `+ i0 f5 J. S$ ]% v
督导知识之专业关系的“适度原则” http://www.qingl.net/thread-32543-1-1.html ; K( j$ O, p$ q2 X' p. _7 j
督导知识之司法社工:和谐社会的迫切需要——关于司法社工人才资源的调查与思考 http://www.qingl.net/thread-32544-1-1.html 7 v) {' z F* {( K9 m$ B4 r
督导知识之社区公共问题介入分析 http://www.qingl.net/thread-32545-1-1.html
9 b8 }6 R# P1 P0 K督导知识之社工督导案例:辅导工作里真正意义上的“自愿”案主可能只是一个“神话” http://www.qingl.net/thread-32546-1-1.html
+ o% w* U0 z8 g& _1 F7 G督导知识之社工要培养社工感悟 http://www.qingl.net/thread-32547-1-1.html $ S8 _! z5 Y, F/ a
督导知识之社会工作者的情感付出与自我滋养 http://www.qingl.net/thread-32566-1-1.html + ~( m* x; x# e$ ]
督导知识之社工机构的公益项目运作 http://www.qingl.net/thread-32567-1-1.html
& Y; x' M' p3 F' h: ?) F% N督导知识之我是这样做督导的 http://www.qingl.net/thread-32569-1-1.html 1 }& s( I, H# o2 p0 V' d3 _+ T
http://www.qingl.net/thread-32572-1-1.html ' N, Z9 P9 S+ k) J) K" q- \
督导知识之学会分离 http://www.qingl.net/thread-32574-1-1.html
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; v+ v& U+ x8 K! }6 Q: {督导知识之学者眼中的中国社工 http://www.qingl.net/thread-32597-1-1.html 5 x5 a. C* n- v3 G6 o. d$ b
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http://www.qingl.net/thread-32599-1-1.html
, H: ]) d* ^ O: z. h0 M: i4 Y督导知识之社工不能作什么 http://www.qingl.net/thread-32608-1-1.html 3 J0 D( p: W' n' n% e
督导知识之正向督导法 http://www.qingl.net/thread-32609-1-1.html
" E! q" h5 [" p0 Q& R督导知识之运用社会工作方法增进计生工作效能 http://www.qingl.net/thread-32611-1-1.html
1 [- R1 N" W% _& k u督导知识之以优势视角服务于残疾人 http://www.qingl.net/thread-32612-1-1.html ) c7 H' @" J( @( t
督导知识之提升预防危机意识 http://www.qingl.net/thread-32629-1-1.html . W$ i1 l/ g7 H' F! E5 {! n ?
督导知识之甘炳光博士eps社工介入模式 http://www.qingl.net/thread-32630-1-1.html
' U* R% p& z' X& T$ A Ihttp://www.qingl.net/thread-32631-1-1.html
" ]9 g4 k& M& c5 P \# Z督导知识之督导关系中心理游戏之分析与处理 http://www.qingl.net/thread-32632-1-1.html
& O: s/ _! V6 u, n& t/ w督导知识之“一校一社工”模式的另外考虑 http://www.qingl.net/thread-32658-1-1.html # R- h7 S7 {: Y
督导知识之在岗培养社工可能更有效 http://www.qingl.net/thread-32659-1-1.html 8 Y) n' D7 U8 W2 {( w) f" L6 G3 C; N
督导知识之谁说社工一定是好人 http://www.qingl.net/thread-32660-1-1.html 4 @& t7 C+ s6 G) x' y
督导知识之当我们谈“督导”时我们谈些什么? http://www.qingl.net/thread-32661-1-1.html
! S3 W* {1 `+ F9 ]; S6 k" G督导知识之深圳市社工督导人员工作职责手册(试行) http://www.qingl.net/thread-32668-1-1.html 8 n/ ]" ?( `7 v5 z4 }7 j k; |
督导知识之深圳市社会工作者督导助理选拔与聘用办法 http://www.qingl.net/thread-32669-1-1.html 2 V% k N( `3 V" q
督导知识之社工实务教学:自我探索的双程路 http://www.qingl.net/thread-32670-1-1.html , E% a4 m7 r, n6 S. \" r
督导知识之你就不能“本土化”一下吗? http://www.qingl.net/thread-32671-1-1.html
. [4 C8 [3 [# w. s. g/ n5 M- h% H督导知识之社工能做什么 http://www.qingl.net/thread-32679-1-1.html 3 f4 D6 M4 y: B
督导知识之向着标杆直跑 http://www.qingl.net/thread-32680-1-1.html ( g# x6 _/ l. U$ r% \7 T
督导知识之如何正确理解聘请香港社工督导问题 http://www.qingl.net/thread-32681-1-1.html " F; G. t) }9 } F
督导知识之岁末年初话离职 http://www.qingl.net/thread-32682-1-1.html
+ A1 a0 ~5 R! B督导知识之社工督导案例:社工如何创新服务、提炼服务特色 http://www.qingl.net/thread-32699-1-1.html
3 _- m, x( g8 ^督导知识之参加中国社会工作协会社会工作管理与社工组织发展 (香港)高级研修班体会 http://www.qingl.net/thread-32700-1-1.html
( J7 e: F1 H$ l& d1 O7 P# o- k% [4 O督导知识之美国性侵者网络注册和社区通知制度 http://www.qingl.net/thread-32701-1-1.html
3 [. D% a4 }! ]9 w U6 r# Y督导知识之督导班面试有感 http://www.qingl.net/thread-32702-1-1.html * i! O g: z6 W" j
督导知识之培训其实大有学问 http://www.qingl.net/thread-32713-1-1.html
. H r. D( r$ j督导知识之CRM必须引起社工机构的重视 http://www.qingl.net/thread-32714-1-1.html
$ q& M5 j% Z0 ?督导知识之大提速背后的反思 http://www.qingl.net/thread-32715-1-1.html 7 Z6 P% [1 I9 o2 E
督导知识之常怀社工心 http://www.qingl.net/thread-32716-1-1.html
2 v P3 _3 g) A. n t3 e8 d督导知识之社工、义工与廉价劳工 http://www.qingl.net/thread-32722-1-1.html 3 ~7 U( @1 J" P7 W" V7 C& Z
督导知识之综合青少年服务:怎样综合?怎样工作? http://www.qingl.net/thread-32723-1-1.html 7 y2 K; e) F8 K- ~1 B
督导知识之社会工作不等于行政工作 http://www.qingl.net/thread-32724-1-1.html 0 S( R& q/ ]/ b: X* H
督导知识之实践就是本土化 http://www.qingl.net/thread-32725-1-1.html
1 f2 `! B; R9 g- L) U督导知识之助人自助·自助助人 http://www.qingl.net/thread-32759-1-1.html
`/ g5 O/ b( l8 F督导知识之谈反思 http://www.qingl.net/thread-32760-1-1.html
5 N/ J9 O$ ~( \% U督导知识之社工是“领薪水的雷锋”吗 http://www.qingl.net/thread-32761-1-1.html 6 |$ s" T; P5 y$ d% [, ?/ I
督导知识之社会工作的3个c http://www.qingl.net/thread-32762-1-1.html 9 |2 X8 T6 Z4 Q8 m& K; Y5 z
督导知识之有效咨询师的个性特征 http://www.qingl.net/thread-32780-1-1.html
( O/ ]3 k2 `( A2 c- X' Z9 p督导知识之服务使用者的能量 http://www.qingl.net/thread-32781-1-1.html
! c$ f4 l7 [1 n: N督导知识之人可以改变吗? http://www.qingl.net/thread-32783-1-1.html
$ V l2 S; _8 [: T$ ]督导知识之当限制让我们感到失落 http://www.qingl.net/thread-32784-1-1.html ! }! z8 k/ j& _4 m% N# ]8 A
督导知识之一颗关怀的心 http://www.qingl.net/thread-32788-1-1.html
! }) Q, S6 o0 _& ^督导知识之关爱自己与关爱别人的责任 http://www.qingl.net/thread-32789-1-1.html
5 c6 ?% m& e4 C0 n' ~) J& M督导知识之点滴作用 http://www.qingl.net/thread-32790-1-1.html
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